教室北師大版

1、第4課時教室教材第6869頁內(nèi)容。1在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步體會前后左右上下的位置關(guān)系。2運用所學(xué)的前后上下左右描述生活中物體的位置關(guān)系。3通過學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。深入的體會上下左右前后的位置關(guān)系。綜合應(yīng)用，描述位置關(guān)系。

2、第4課時教室教材第6869頁內(nèi)容。1在熟悉的生活情境中，進(jìn)一步體會前后左右上下的位置關(guān)系。2運用所學(xué)的前后上下左右描述生活中物體的位置關(guān)系。3通過學(xué)習(xí)感受前后上下左右與生活的密切聯(lián)系。深入的體會上下左右前后的位置關(guān)系。綜合應(yīng)用，描述位置關(guān)系。