六年級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教程

1、小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)教程 工程問(wèn)題二上一講我們講述的是已知工作效率的較簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題.在較復(fù)雜的工程問(wèn)題中,工作效率往往隱藏在題目條件里,這時(shí),只要我們靈活運(yùn)用基本的分析方法,問(wèn)題也不難解決. 例1 一項(xiàng)工程,如果甲先做5天,那么乙接著做20天。

2、小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)教程 操作問(wèn)題所謂操作問(wèn)題,實(shí)際上是對(duì)某個(gè)事物按一定要求進(jìn)行的一種變換,這種變換可以具體執(zhí)行.例如,對(duì)任意一個(gè)自然數(shù),是奇數(shù)就加1,是偶數(shù)就除以2.這就是一次操作,是可以具體執(zhí)行的.操作問(wèn)題往往是求連續(xù)進(jìn)行這種操作后可能得到。

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4、小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)基礎(chǔ)教程 數(shù)值代入法有一些看起來(lái)缺少條件的題目,按常規(guī)解法似乎無(wú)法求解,但是仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn),題中只涉及幾個(gè)存在著倍數(shù)或比例關(guān)系的數(shù)量,而題目中缺少的條件,對(duì)于答案并無(wú)影響,這時(shí)就可以采用數(shù)值代入法,即對(duì)于題目中缺少的條件,假設(shè)一個(gè)。