2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四學(xué)習(xí)主題 第2課《南方的初步開發(fā)》教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識(shí)與能力 1、了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況及突出成就。記住吳國(guó)衛(wèi)溫等人率船隊(duì)到達(dá)夷洲(臺(tái)灣)。
南方的初步開發(fā)Tag內(nèi)容描述:
1、教學(xué)資料參考范本 七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課南方的初步開發(fā)教案 川教版 撰寫人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識(shí)與能力 1、了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南。
2、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四學(xué)習(xí)主題 第2課南方的初步開發(fā)教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識(shí)與能力 1、了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況及突出成就;記住吳國(guó)衛(wèi)溫等人率船隊(duì)到達(dá)夷洲(臺(tái)。
3、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四學(xué)習(xí)主題 政權(quán)分立與民族融合 第15課南方的初步開發(fā)教案 川教版 一、教學(xué)目標(biāo): 了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況及突出成就;記住吳國(guó)衛(wèi)溫等人率船隊(duì)到達(dá)。
4、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 4.2南方的初步開發(fā)教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識(shí)與能力 1、了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況及突出成就;記住吳國(guó)衛(wèi)溫等人率船隊(duì)到達(dá)夷洲(臺(tái)灣);知道諸葛。
5、2019-2020年七年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課南方的初步開發(fā)教案 川教版 教學(xué)目標(biāo) 一、 知識(shí)與能力 1、了解三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期我國(guó)南方農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展情況及突出成就;記住吳國(guó)衛(wèi)溫等人率船隊(duì)到達(dá)夷洲(臺(tái)灣);知道諸。
6、第 15課,南方的初步開發(fā),秦嶺,淮,河,請(qǐng)同學(xué)們閱讀地圖,指出南方和北方的分界線、區(qū)分南方和江南的地理范圍,三國(guó)時(shí)期的魏、蜀、吳,西漢時(shí)南方的經(jīng)濟(jì)情況,“楚越之地,地廣人稀,-或火耕而水耨-不待賈(買賣)而足-無(wú)積聚而多貧。是故江淮以南,無(wú)凍餓之人,亦無(wú)千金之家?!?史記*貨殖列傳,此材料反映出西漢時(shí)期南方什么樣的經(jīng)濟(jì)情況?,上面這段材料反映出: 西漢時(shí)期。