哪吒鬧海教學設計

1、哪吒鬧海 教學目標 1.知識與技能：學習生字新詞，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.過程與方法：根據課文內容了解哪吒的個性，弄清哪吒是怎樣鬧海的。 3.情感態(tài)度與價值觀：體會哪吒為民著想、不畏強暴、敢斗邪惡。

2、2019年 秋 三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學設計 語文S版 教學目標 1 知識與技能 學習生字新詞 能正確 流利 有感情地朗讀課文 2 過程與方法 根據課文內容了解哪吒的個性 弄清哪吒是怎樣鬧海的 3 情感態(tài)度與價值觀。

3、哪吒鬧海 教學設計教學目標：1.正確流利有感情地朗讀課文。 2.學會9個生字，理解由生字組成的詞語。 教學重點：1.練習按事情發(fā)展順序講述哪吒鬧海的經過。 2.聯(lián)系生活經驗理解詞語，如興風作浪胡作非為等。 教學難點：感受并學習哪吒為民著想不。

4、2022年秋三年級語文上冊 第32課 哪吒鬧海教學設計 語文S版教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,能正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:根據課文內容了解哪吒的個性,弄清哪吒是怎樣鬧海的.3.情感態(tài)度與價值觀:體會哪吒為民著想不畏強。

5、哪吒鬧海教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,能正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:根據課文內容了解哪吒的個性,弄清哪吒是怎樣鬧海的.3.情感態(tài)度與價值觀:體會哪吒為民著想不畏強暴敢斗邪惡的精神,激發(fā)學生的正義感.教學重難點使學生能按。