2019 2020年高考地理總復(fù)習 13 2 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以東北地區(qū)為例限時規(guī)范訓練 魯教版 時間 45分鐘 滿分 100分 一 單項選擇題 每小題3分 共48分 讀下圖 完成1 2題 1 甲 乙 丙對應(yīng)的土地利用類型分別是 A 耕地。第37講 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 ——以東北地區(qū)為例。
農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年高考地理總復(fù)習 13 2 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以東北地區(qū)為例限時規(guī)范訓練 魯教版 時間 45分鐘 滿分 100分 一 單項選擇題 每小題3分 共48分 讀下圖 完成1 2題 1 甲 乙 丙對應(yīng)的土地利用類型分別是 A 耕地 。
2、一輪復(fù)習區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展 第二節(jié)農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以東北地區(qū)為例 學習目標 1 運用圖文材料 學生能夠分析東北農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件 存在問題和理解區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑 2 通過師生共同構(gòu)。
3、2019 2020 年高一地理 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 教案 新人教版 審定 芒市第一中學地理備課組 一 內(nèi)容及其解析 1 內(nèi)容 東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件 土地資源及開發(fā)和農(nóng)業(yè)布局的特點 2 解析 本節(jié)教材首先從東北地區(qū)的地理。
4、111第37講 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 以東北地區(qū)為例【考點整合】【要點熱點探究】探究點一 東北地區(qū)的自然環(huán)境 自然地理特征范圍黑龍江、吉林、遼寧三省及內(nèi)蒙古自治區(qū)東部地形山環(huán)水繞、沃野千里。地貌呈北、東、西封閉、向南敞開的半環(huán)狀分布氣候地區(qū)溫度帶10的積溫作物南部暖溫帶3600。
5、一輪復(fù)習 區(qū)域綜合開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展,第二節(jié) 農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展以東北地區(qū)為例,學習目標,1運用圖文材料，學生能夠分析東北農(nóng)業(yè)發(fā)展的條件，存在問題和理解區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。 2通過師生共同構(gòu)建本節(jié)課的知識框架，查漏補缺、鞏固知識，積極地在頭腦中建模，初步掌握研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展的一般過程和方法。 3利用近幾年高考卷或模擬卷中的典型試題進行解題訓練，歸納解題方法和解題技巧。。
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