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培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象能力

培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象能力，提升核心素養(yǎng) 摘要數(shù)學(xué)本身是一門高度抽象的學(xué)科，因此，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生抽象能力，這種能力將事物的本質(zhì)加以抽離，摒棄非本質(zhì)的屬性或者特征，從而讓學(xué)生注重問題本質(zhì).本文簡(jiǎn)要闡述在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力，提升學(xué)生的核,

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1、培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象能力，提升核心素養(yǎng) 摘要數(shù)學(xué)本身是一門高度抽象的學(xué)科，因此，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生抽象能力，這種能力將事物的本質(zhì)加以抽離，摒棄非本質(zhì)的屬性或者特征，從而讓學(xué)生注重問題本質(zhì).本文簡(jiǎn)要闡述在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的抽象能力，提升學(xué)生的核。

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