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情感之美

表達(dá)與交流。綜合實踐——情感之美。綜合實踐《情感之美》表格教案 北師大版 課 題。綜合實踐——情感之美 第 1 課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、理解抒情的各種方式。能有自己的情感體驗。1.了解情感傳達(dá)在寫作中的重要作用。學(xué)會在具體情境中表達(dá)。表達(dá).交流.綜合實踐。1、體會抒情文字的。2、了解抒情的方法和抒情注意的問題。

情感之美Tag內(nèi)容描述:

1、教學(xué)資料參考范本 八年級語文上冊 “表達(dá)與交流”綜合實踐情感之美表格教案 北師大版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 課 題 “表達(dá)與交流”綜合實踐情感之美。

2、2019-2020年八年級語文上冊 “表達(dá)與交流”綜合實踐情感之美表格教案 北師大版 課 題 “表達(dá)與交流”綜合實踐情感之美 第 1 課時 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、理解抒情的各種方式,體味抒情的感染力。 2、學(xué)會利用恰當(dāng)。

3、情感之美教案課前預(yù)習(xí):1、 再讀本單元文章,體會其中蘊含的情感之美.2、 搜集古詩詞中的抒情名句.相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)陳述:1、欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。2、有意識地在積累、感悟和運用中,提高自己的欣賞品味和審美情趣。教學(xué)目標(biāo):1、體悟抒情性文字“抒情”的特點和“情感”之美,將它與說明、議論性的文字區(qū)。

4、情感之美1教學(xué)目標(biāo) 1.了解情感傳達(dá)在寫作中的重要作用。2.在具體的寫作實踐中,學(xué)會在具體情境中表達(dá)“真、善、美”的情感。3.了解并掌握一些情感傳達(dá)的具體方法。2學(xué)情分析 現(xiàn)在的學(xué)生對情感的體驗越來越少,能夠感動他們的人和事,也越來越少,所以,加強情感的體驗,珍惜情感,顯得尤為重要。3重點難點 重點,說一說親情故事,賞一賞親情故事難點,理一理親情寫法。4教學(xué)。

5、情 感 之 美,表達(dá).交流.綜合實踐,教學(xué)目的: 1、體會抒情文字的“抒情”特點和“情感”之美。 2、了解抒情的方法和抒情注意的問題。,教學(xué)重點: 抒情的方法和抒情需要注意的問題。,人有七情,禮記禮運中說:喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲七者弗學(xué)而能。寫作是人的情感的一種真切需要,所謂喜、怒、哀、樂皆成文章。,抒情的方式:,直接抒情,間接抒情,直接抒情:作者不借用其他方式而直接地 傾吐胸中的感情。

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