求被減數(shù)的實際問題

1、一年級數(shù)學(xué)下冊 求被減數(shù)的實際問題 教學(xué)反思最新文章 在學(xué)習(xí)求被減數(shù)的實際問題前，我們已經(jīng)初步了解加減法的含義，已經(jīng)會解決求和求剩余以及求一個加數(shù)的簡單實際問題。求被減數(shù)的實際問題在日常生活中常常會遇到，它是求剩余實際問題的逆思考，實質(zhì)上是。

2、要解決的問題要解決的問題 總數(shù)總數(shù) 已知條件已知條件 已經(jīng)做的已經(jīng)做的 已知條件已知條件 沒做的沒做的已經(jīng)做的已經(jīng)做的 沒做的沒做的 一共做的一共做的答：一共要做答：一共要做35朵花。朵花。已經(jīng)做的已經(jīng)做的 沒做的沒做的 一共做的一共做的加。