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人民教師

  我是一名光榮的人民教師演講稿一。  人民教師演講稿一。人民教師的責(zé)任。做合格的人民教師。做合格的人民教師?! ∪嗣窠處煄煹屡嘤?xùn)學(xué)習(xí)收獲一。作為一名光榮的人民教師?! ∪嗣窠處熝葜v稿1。是一名人民教師。  人民教師入黨申請(qǐng)書(shū)1。做幸福的人民教師演講稿3篇。教師要給學(xué)生以幸福?! ∪嗣窠處燑h員承諾書(shū)(一)。

人民教師Tag內(nèi)容描述:

1、學(xué)習(xí)黃群宋月才姜開(kāi)斌同志事跡座談會(huì)發(fā)言稿以時(shí)代楷模為榜樣做履職盡責(zé)的人民教師今天,很榮幸作為高校教師代表參加這個(gè)座談會(huì)。黃群、宋月才、姜開(kāi)斌三位同志面對(duì)臺(tái)風(fēng)和巨浪,挺身而出、英勇無(wú)懼,用寶貴生命踐行了共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言;他們用生命譜寫(xiě)了一首雄壯的英雄贊歌。他們的精神值得我們永遠(yuǎn)銘記和深入學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中船重工抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄群體,就是要學(xué)習(xí)他們不忘初心,許黨報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)精神。志之所趨不能阻、窮山距海不能限。黃群、宋月才、姜開(kāi)斌三位同志信念如磐,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員對(duì)黨忠。

2、做與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓進(jìn)取的人民教師隨著社會(huì)的高速發(fā)展,社會(huì)需要更多的復(fù)合型人才。這對(duì)我們教師就提出了更高更深遠(yuǎn)的要求。教師應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)、不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)、不斷提升文化素質(zhì)、不斷提高教學(xué)水平,以適應(yīng)飛速發(fā)展、日新月異的時(shí)代要求。筆者認(rèn)為:新時(shí)代呼喚高素質(zhì)的教師,始終不渝地走學(xué)習(xí)、教研、反思三者和諧發(fā)展之路無(wú)疑是成為受學(xué)生歡迎的有效途徑。學(xué)習(xí)是前提、教學(xué)是基礎(chǔ);教研是先導(dǎo)、創(chuàng)新是關(guān)鍵;反饋是覺(jué)醒、反思是提升。學(xué)習(xí)、教研、反思的過(guò)程是不斷積累、沉淀、思考、。

3、5 篇我驕傲我是人民教師演講稿范文自古綠葉配紅花。不管是紅花,還是綠葉,站在三尺講臺(tái)上,我就感到由衷的高興,由衷的自豪,黨和人民給了我們神圣的使命,我們是太陽(yáng)底下最光輝的人。今天我演講的主題是:我驕傲,我自豪,我是光榮的人民教師。“百年大計(jì),教育為本”,僅僅是這一句,便賦予了教師重如泰山的責(zé)任。教師是神圣的,教師是崇高的。只是我無(wú)法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值,也無(wú)法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句謳歌著崇高的職業(yè)。但是,我卻可以用自己最大的努力去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去耕耘、去收獲,因?yàn)槲沂墙處?!九年義務(wù)教育的。

4、2018 我驕傲我是人民教師演講稿 6 篇我的父親是一名退休老教師。想起在那個(gè)連吃頓飽飯都困難的歲月里,我的奶奶父親的母親義無(wú)反顧地堅(jiān)持讓父親讀書(shū)就不由得對(duì)她老人家肅然起敬。父親常常給我說(shuō),他帶著干糧步行近百里走上數(shù)小時(shí)去求學(xué)還有畢業(yè)后自己住在學(xué)校深夜里給學(xué)生批改作業(yè)的日子。過(guò)去的歲月是由年月日時(shí)分秒組合而成的,若具體算起來(lái),那將是一個(gè)龐大得讓人驚訝的數(shù)字。不是用一兩句話就能概括得了的??墒?,對(duì)我來(lái)說(shuō),我是完全能想象并體會(huì)得到父親當(dāng)年求學(xué)時(shí)的不易艱難與教書(shū)時(shí)無(wú)私忘我的情形的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是一名光榮的人民。

5、我驕傲我是人民教師演講稿 6 篇【篇一】教師是屬于綠葉的事業(yè),它應(yīng)該是不炫目但蓬勃的,不索取而奉獻(xiàn)的。但我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我無(wú)悔于自己的選擇,我無(wú)愧于自己的稱號(hào)。我驕傲,我是一名人民教師!當(dāng)孩子們像雨后春筍,一批又一批從四面八方各條戰(zhàn)線傳報(bào)給我:他們已取得輝煌成就時(shí),我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,此時(shí)我無(wú)法控制內(nèi)心的激動(dòng),毫不愧疚的說(shuō):我驕傲,我是一名人民教師!身為一名人民教師,我深深地懂得,愛(ài)是老師的美德,愛(ài)是為師之本。我常常這樣想:家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校,學(xué)校把孩子交給了我,我就有責(zé)任、有義務(wù)把。

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