人體生命活動的調節(jié)同步測試

1、. 必修三 第二章動物和人體生命活動的調節(jié)單元測試卷 一、選擇題 1、曾經有多家媒體報道武漢、江西等地女嬰被發(fā)現(xiàn)有激素超標、性早熟癥狀等，疑與奶粉中性激素超標有關。下列有關性激素的說法正確的是 A奶粉中的性激素可被人體內的蛋白酶分解成氨基酸，所以不必恐慌 B身體各細胞都可合成性激素，但只有部分細胞有與性激素結合的受體 C性激素的產生不受神經系統(tǒng)的調控 D體內性激素和甲狀腺激素的分泌均為。

2、文檔來源為 :從網絡收集整理.word 版本可編輯.歡迎下載支持 4.12 人體生命活動的調節(jié) 一選擇題 1. 中樞神經系統(tǒng)包括 A. 腦和脊髓B. 腦和腦神經 C. 腦神經和脊神經 D. 大腦和小腦 2. 人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩(wěn)。

3、 動物和人體生命活動的調節(jié)單元測試及答案一、單項選擇題1.當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是()A產生抗體使靶細胞裂解B激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解C產生組織胺增強B細胞的功能D促進B細胞產生淋巴因子2.某些麻醉劑是一種神經遞質阻斷劑，當人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經的傳遞功能正常，這一事實。

4、 歡迎進入生物課堂 新高考第一輪總復習同步測試卷生物 十四 動物和人體生命活動的調節(jié) 時間 60分鐘總分 100分 一 選擇題 每小題4分 共40分 每道題只有一個正確選項 1 2011山東 圖示某些生物學概念間的關系 其中 代表整個大圓 包含 下列各項不符合關系的是 A 體液 細胞外液 細胞內液 組織液 B 突觸 突觸前膜 突觸后膜 突觸小泡C 核酸 核糖核酸 脫氧核糖核酸 信使RNAD 免疫 。

5、七年級生物人體生命活動的調節(jié)測試選擇題:1如果眼球的前后徑過長，則患者A為近視眼，要配戴凹透鏡B為遠視眼，要配戴凸透鏡C為近視眼，要配戴凸透鏡D為遠視眼，要配戴凹透鏡2狗邊吃食邊分泌唾液與熊邊吃食邊表演節(jié)目分別屬于何種反射活動A.簡單反射，。

6、第二章 動物和人體生命活動的調節(jié)一、單選題1.在神經元之間傳遞興奮時，突觸小體完成的信息轉換模式為（）A、電信號電信號 B、電信號化學信號 C、化學信號化學信號 D、化學信號電信號2.手偶然碰到針尖時產生的反應是（ ）A痛和縮手同時出現(xiàn) B。

7、 人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生命活動的調節(jié)測試卷（二） 一。單選擇題（每小題只有一個選項符合題意） 1人體的內環(huán)境是一個液體環(huán)境，但不包括下列哪種液體（ ） A細胞內液 B血漿 C組織液 D淋巴 2毛細血管和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是（ ） 血液和組織液 血漿和組織液 淋巴和血漿 淋巴和組織液 A B C D 3人體心肌細胞可以從下列哪種液體中直接吸收葡萄糖（ ） A淋巴 B。

8、七年級下冊生物 6.人體生命活動的調節(jié) 章節(jié)測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列不屬于內分泌腺的是（ ）A胃腺B胰島C甲狀腺D垂體2 . 驗證某種降血糖藥物X能使患糖尿病的小鼠的血糖濃度下降，下列實驗和對照組小鼠的選擇和操作，正確的是（ ）實驗組對照組。

9、高三生物 人體生命活動的調節(jié)和免疫單元測試(100分鐘 100分)第工卷(選擇題共50分)一、選擇題本大題共25小題，每小題2分。共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題目要求。) w.w.w.k.s.5.u.c.o.m1下列對胰島素的認識正確的是 A沒有胰島素，葡萄糖將不能進入細胞B胰島素不足，葡萄糖進入細胞發(fā)生障礙，但氧化分解正常C胰島。

10、必修3 第二章：動物和人體生命活動的調節(jié)一、選擇題1.當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是()A產生抗體使靶細胞裂解 B激活靶細胞內的溶酶體酶使靶細胞裂解C產生組織胺增強B細胞的功能 D促進B細胞產生淋巴因子2.某些麻醉劑是一種神經遞質阻斷劑，當人體使用這些麻醉劑后，痛覺消失了，而其他大部分神經的傳遞功能正常，這一事。

11、. 第2章動物和人體生命活動的調節(jié)章綜合訓練（新人教版必修3）2 一、選擇題 1當盲人用手指“閱讀盲文”時，參與此過程的高級神經中樞是( ) A語言中樞 B軀體感覺中樞 C軀體運動中樞 D以上三項都有 2如圖表示人體生命活動調節(jié)傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調節(jié)、神經遞質釋放和性激素傳輸信息的方式依次是( ) A1、2、3 B4、2、3 C4、1、3 D4。

12、八年級下科學預習提綱 第六章 生命活動的調節(jié)4 人體生命活動的激素調節(jié)一、學習目標：1激素(1)概念。是由內分泌腺所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。(2)幾種激素的功能及異常所引起的病和病因。項目 名稱功能病疾及原因生長激素調節(jié)人體生長發(fā)育侏儒癥：幼兒時期生長激素分泌不足巨人癥：幼兒時期生長激素分泌過多肢端肥大癥：。

13、名校名 推薦動物和人體生命活動的調節(jié)單元測試學校 : 姓名： 班級： 考號： 一單選題1下面是類固醇激素的作用機制模式圖，根據圖示判斷，下列說法不正確的是A類固醇激素首先與細胞膜上的受體結合B激素并不直接參與細胞的代謝C激素能調控細胞中基因。

14、3 2 人體的激素調節(jié) 一 選擇題 1 下列腺體中 其分泌物不直接進入腺體內毛細血管的是 A 胰島 B 垂體 C 肝臟 D 睪丸 2 下列不屬于內分泌腺特點的是 A 分泌物由導管輸送 B 分泌物是激素 C 分泌物直接進入腺體內的毛細血。

15、八年級上冊生物 6.16.3人體的激素調節(jié) 同步測試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 正常人體剛進食后，血液內（ ）A血糖含量增加，胰島素含量減少B血糖含量增加，胰島素含量增加C血糖含量減少，胰島素含量減少D血糖含量減少，胰島素含量增加2 . 下列疾病中，病因均是激素分泌異。