溶解度第1課時(shí)教案

1、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）教案 新人教版 (I) 課題 授課時(shí)間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過實(shí)驗(yàn)探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化。

2、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）教案 新人教版(I) 教學(xué)目標(biāo) 1.了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。 2.初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究的一般程序：提出問題建立假設(shè)設(shè)計(jì)。

3、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度（第1課時(shí)）教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 理解飽和溶液、不飽和溶液的涵義。 2、過程與方法 (1)學(xué)習(xí)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并能歸納出相應(yīng)的。

4、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元 課題2 溶解度第1課時(shí)教案 新人教版 I三維目標(biāo) 1知識(shí)與技能 理解飽和溶液不飽和溶液的涵義.2過程與方法1學(xué)習(xí)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并能歸納出相應(yīng)的概念.2學(xué)習(xí)通過實(shí)驗(yàn)解決問題.3情感態(tài)度與價(jià)值觀1認(rèn)識(shí)矛盾的雙方在一定。

5、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度第1課時(shí)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與技能 理解飽和溶液不飽和溶液的涵義.2過程與方法1學(xué)習(xí)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并能歸納出相應(yīng)的概念.2學(xué)習(xí)通過實(shí)驗(yàn)解決問題.3情感態(tài)度與價(jià)值觀1認(rèn)識(shí)矛盾的雙方在一定條。

6、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度第1課時(shí)教案 新人教版 I課題授課時(shí)間年 月 日教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過實(shí)驗(yàn)探究,建立飽和溶液與不飽和溶液的概念,了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象.過程與方法培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn),觀察分析。

7、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元 課題2 溶解度第1課時(shí)教案 新人教版三維目標(biāo) 1知識(shí)與技能 理解飽和溶液不飽和溶液的涵義.2過程與方法1學(xué)習(xí)觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并能歸納出相應(yīng)的概念.2學(xué)習(xí)通過實(shí)驗(yàn)解決問題.3情感態(tài)度與價(jià)值觀1認(rèn)識(shí)矛盾的雙方在一定條件。

8、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第九單元 課題2 溶解度第1課時(shí)教案 新人教版I教學(xué)目標(biāo)1.了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象.2.初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究的一般程序:提出問題建立假設(shè)設(shè)計(jì)方案畫出實(shí)驗(yàn)簡圖動(dòng)手實(shí)驗(yàn)觀察記錄分析現(xiàn)象得出結(jié)論. 重。

9、課題2 溶解度第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法,了解結(jié)晶現(xiàn)象.2.初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究的一般程序:提出問題建立假設(shè)設(shè)計(jì)方案畫出實(shí)驗(yàn)簡圖動(dòng)手實(shí)驗(yàn)觀察記錄分析現(xiàn)象得出結(jié)論. 重點(diǎn)和難點(diǎn)飽和溶液的涵義及活動(dòng)與探究.教學(xué)方。

10、2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 9.2 溶解度（第1課時(shí)）教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 通過實(shí)驗(yàn)探究，建立飽和溶液與不飽和溶液的概念，了解飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法，了解結(jié)晶現(xiàn)象。 初步培養(yǎng)活動(dòng)與探究。