理解并熟記肺與氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點。理解并能準確描述呼吸運動的過程。第2節(jié)消化和吸收一學習目標。結(jié)構(gòu)和生理功能.2.概述食物的消化和吸收的過程.3.進一步探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗.能力目標。培養(yǎng)學生觀察討論分析問題的能力.情感目標。培養(yǎng)觀察能力和探究能力.情感目標。
山東省濱州市無棣縣埕口中學七年級生物下冊Tag內(nèi)容描述:
1、第二節(jié) 物質(zhì)運輸?shù)钠鞴傩用}小動脈毛細血管毛細血管小靜脈小靜脈ABC動脈動脈靜脈靜脈毛細血管毛細血管三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點比較表三種血管的結(jié)構(gòu)與功能特點比較表血管血管名稱名稱結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)管壁特管壁特點點管腔特點管腔特點管內(nèi)血流管內(nèi)血流速度速。
2、第一節(jié)第一節(jié)1.熟知呼吸系統(tǒng)的組成以及各部分的功熟知呼吸系統(tǒng)的組成以及各部分的功 能。理解并熟記肺與氣體交換相適應能。理解并熟記肺與氣體交換相適應的結(jié)構(gòu)特點。的結(jié)構(gòu)特點。2.理解并能準確描述呼吸運動的過程。理解并能準確描述呼吸運動的過程。一。
3、第2節(jié)消化和吸收一學習目標:知識目標:1.描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能.2.概述食物的消化和吸收的過程.3.進一步探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗.能力目標:培養(yǎng)學生觀察討論分析問題的能力.情感目標:進一步使學生。
4、人體對周圍世界的感知課題:人體對周圍世界的感知課型:新授課時:1學習目標:知識目標1.觀察并描述眼球的結(jié)構(gòu).2.解釋人的視覺形成的過程.能力目標:培養(yǎng)觀察能力和探究能力.情感目標:培養(yǎng)愛眼護眼的意識,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣.學習重點和難點。