偉大的悲劇教案

1、七年級語文下冊第21課 偉大的悲劇教案 新人教版教材分析偉大的悲劇是六年級下冊第四單元第一篇課文,本單元以探險(xiǎn)為主題,通過不同題材的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生敢于探險(xiǎn)的勇氣,集體主義觀念和為所熱愛事業(yè)獻(xiàn)身的崇高精神.本文是一篇節(jié)選的傳記,課文寫的是斯科。

2、第21課 偉大的悲劇 學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與技能:整體把握課文內(nèi)容,品味語言,體會作者的感情.過程與方法:自主合作探究.情感態(tài)度與價(jià)值觀:激起學(xué)生探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作勇于犧牲的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過品讀,體會關(guān)鍵語句,來認(rèn)識人類挑戰(zhàn)自身,實(shí)。

3、21 偉大的悲劇1 學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方式,提高閱讀速度 .2 把握作者表達(dá)的思想感情,深入體會偉大的悲劇的含義.3 理解課文所表現(xiàn)的人物崇高的精神品質(zhì),以及人類探索未知的科學(xué)精神.第1課時一導(dǎo)入新課這是南極 播放南極視頻 ,曾是一塊神秘的大陸。

4、21 偉大的悲劇 教學(xué)目標(biāo)1.了解作者,積累詞句,整體感知課文2.理清故事情節(jié),有感情的復(fù)述課文.3.理解體味關(guān)鍵語句,體會偉大的悲劇的深刻含義.4.感受并學(xué)習(xí)主人公的精神品質(zhì)教與學(xué)重點(diǎn)體會作者頌揚(yáng)的精神,通過體味關(guān)鍵語句,認(rèn)識人類挑戰(zhàn)自身。

5、偉大的悲劇教案 知識目標(biāo)1積累癲狂銷蝕毛骨悚然怏怏不樂語無倫次等詞語.2理清故事情節(jié),體會偉大的悲劇的深刻含義.能力目標(biāo)1快速默讀課文,并用簡練的語言概括內(nèi)容要點(diǎn).2品味文中有著強(qiáng)烈抒情色彩意味深長的語句,把握作者表達(dá)的思想感情探究探險(xiǎn)悲劇。

6、21偉大的悲劇 教學(xué)目標(biāo)1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情2理清故事情節(jié),體味關(guān)鍵語句3激起探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作,勇于犧牲的精神.教學(xué)重點(diǎn)體會作者表達(dá)的頌揚(yáng)之情,通過默讀重點(diǎn)朗讀,體味關(guān)鍵語句,認(rèn)識人類挑戰(zhàn)自身,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值。

7、21 偉大的悲劇 教學(xué)目標(biāo)知識與能力1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情.2. 品味意味深長的語句.3 .學(xué)會抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn).情感與態(tài)度心理健康教育1 .培養(yǎng)學(xué)生敢于面對挫折征服大自然的堅(jiān)強(qiáng)意志.2 .激起探索未知世界的興。

8、偉大的悲劇教學(xué)設(shè)計(jì)一教材內(nèi)容分析本文是部編教材七下第六單元的第一課.它節(jié)選自茨威格的人物 傳記奪取南極的斗爭的后半部分,記敘了斯科特一行滿懷希望奔 向南極點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)對手已捷足先登,只好垂頭喪氣地踏上歸途,最后悲 壯覆滅的事件.本文篇幅較長,因。

9、最新資料推薦21 偉大的悲劇 課題偉大的悲劇課型新授課課時安排2課時課時分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時.第一課時進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知結(jié)構(gòu)梳理.第二課時進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測.可適當(dāng)調(diào)節(jié).教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解積累字詞知識。

10、偉大的悲劇教案 中學(xué)語文優(yōu)秀教案教學(xué)反思 宋曉渝 教學(xué)目標(biāo) 1快速默讀課文,把握內(nèi)容,體會作者感情. 2理清故事情節(jié),體味關(guān)鍵語句. 3激起探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作勇于犧牲的精神. 教學(xué)重點(diǎn)體會作者表達(dá)的頌揚(yáng)之情,通過默讀重點(diǎn)朗讀。