現(xiàn)代教育技術(shù)

1、期末作業(yè)考核現(xiàn)代教育技術(shù) 滿分 100 分一、名詞解釋（每題 5 分，共 30 分）1教育技術(shù)：關(guān)于學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、發(fā)展、運(yùn)用、管理和評(píng)價(jià)的理論與實(shí)踐。2教學(xué)媒體：是指當(dāng)媒體以教學(xué)信息的傳遞為最終目的時(shí)稱教學(xué)媒體，其中包括現(xiàn)代化學(xué)教學(xué)手段、傳統(tǒng)教學(xué)工具、教學(xué)資料和教學(xué)傳媒等。3. 文件傳送協(xié)議 FTP：是 Interne 的一種標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。這一協(xié)議使用戶能在聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)之間傳送文件，使用 FTP 幾乎可以傳送任何類型的正文文件、二進(jìn)制文件、圖像文件、聲音文件、數(shù)據(jù)壓縮文件等，因此 FTP 文件傳輸已成為 Interne 上傳遞文件的最主。

2、,現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué),.,現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目的：是為了掌握最新的教育技術(shù)手段，最大限度地提高教學(xué)技能和效益。,.,中央的方針：以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化， 實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展。,教育信息化是指運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)優(yōu)化教育、教學(xué)；并實(shí)現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化（即教育信息化的目標(biāo)包括教學(xué)與管理這兩個(gè)方面，而其核心的目標(biāo)則是“通過(guò)信息技術(shù)與課程的整合來(lái)促進(jìn)教育的深化改革”）,.,現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)內(nèi)容,一、現(xiàn)代教育技術(shù)概述二、計(jì)算機(jī)在教育中的應(yīng)用三、CAI課件的原理與方法四、媒體的制作五、媒體的集成六、多媒體教學(xué)系統(tǒng)七、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與。

3、教學(xué)論文：淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息化時(shí)代，而日新月異的信息技術(shù)正從方方面面涌入人們的生活，迅速改變著人們的行為方式、思維方式，改變著人們的生存、學(xué)習(xí)、工作的條件等，也成為了教育教學(xué)過(guò)程的重要要素?？梢哉f(shuō)現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量和效率、擴(kuò)大教育規(guī)模、開(kāi)辟新的教育模式、滿足個(gè)別化學(xué)習(xí)的需要等方面發(fā)揮積極的作用。所以基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）中提出：“大力推進(jìn)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式。

4、BatchDoc-Word文檔批量處理工具教學(xué)論文：淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)信息化時(shí)代，而日新月異的信息技術(shù)正從方方面面涌入人們的生活，迅速改變著人們的行為方式、思維方式，改變著人們的生存、學(xué)習(xí)、工作的條件等，也成為了教育教學(xué)過(guò)程的重要要素?？梢哉f(shuō)現(xiàn)代教育技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量和效率、擴(kuò)大教育規(guī)模、開(kāi)辟新的教育模式、滿足個(gè)別化學(xué)習(xí)的需要等方面發(fā)揮積極的作用。所以基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）中提出：“大力推進(jìn)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。