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湘藝版音樂二年級上冊第六課

演唱望月亮教學設計I教學目標1能用自然優(yōu)美的歌曲演唱望月亮這首歌。2能夠配合歌詞歌曲用身體做動作。演唱蒙古小夜曲教學設計1教學目標1能正確演奏串鈴三角鐵蛙鳴筒響板這四種打擊樂器。能分辨其音色并說出其名稱。2能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲蒙古小夜曲。2學情分析二年級的學生好奇心強活潑好動。

湘藝版音樂二年級上冊第六課Tag內(nèi)容描述:

1、演唱望月亮教學設計I教學目標1能用自然優(yōu)美的歌曲演唱望月亮這首歌。2能夠給望月亮曲配上簡單的動作。教學重點:1能用輕柔優(yōu)美的聲音演唱這首歌;2能夠配合歌詞歌曲用身體做動作。2重點難點熟悉三拍子的音樂節(jié)奏,用動作或拍擊物體做出比較正確的反應。。

2、演唱蒙古小夜曲教學設計1教學目標1能正確演奏串鈴三角鐵蛙鳴筒響板這四種打擊樂器,能分辨其音色并說出其名稱。2能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲蒙古小夜曲,并用四種打擊樂器為歌曲伴奏。2學情分析二年級的學生好奇心強活潑好動,善于模仿,身心可塑性強。有。

3、演唱望月亮教學設計1教學目標1能用輕柔優(yōu)美的聲音有表情地演唱望月亮;2能夠隨歌聲展開想象,隨三拍子的音樂節(jié)奏,用身體動作來表現(xiàn)韻律。2學情分析二年級的學生在一年級時培養(yǎng)了一定的音樂常規(guī),對音樂的興趣很強。尤其是對活潑的貼近生活的歌曲更加喜愛。

4、演唱望月亮教學設計I教學目標1能用輕柔優(yōu)美的聲音有表情地演唱這首歌。2能夠配合歌詞歌曲用身體做動作。2學情分析二年級的學生基本上不懂樂理知識,我會在教唱歌曲的同時,講解涉及到的一些簡單的樂理知識。為了全面準確的落實本課的教學目標,在教學方式。

5、演唱蒙古小夜曲教學設計1教學目標1 .能正確演奏串鈴三角鐵蛙鳴筒舞板這四種打擊樂器,并聽辨其音色,說出其名稱。2. 能用優(yōu)美悅耳的聲音演唱歌曲蒙古小夜曲,并用四種打擊樂器為歌曲伴奏。2學情分析蒙古小夜曲是一首大家喜聞樂見的歌曲,歌曲歡快活潑。

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