第 4 課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道樂音和噪聲的區(qū)別;2知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強(qiáng)弱的等級和危害;3能從實(shí)例中認(rèn)識噪聲和辨別防止噪聲的途徑;學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,提高我們環(huán)境保護(hù)的意識.學(xué)習(xí)難點(diǎn):知道噪聲的危害和減,噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解噪聲的來源和危害.2
噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述:
1、第 4 課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道樂音和噪聲的區(qū)別;2知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,了解噪聲強(qiáng)弱的等級和危害;3能從實(shí)例中認(rèn)識噪聲和辨別防止噪聲的途徑;學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,提高我們環(huán)境保護(hù)的意識.學(xué)習(xí)難點(diǎn):知道噪聲的危害和減。
2、噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解噪聲的來源和危害.2知道防治噪聲的途徑增強(qiáng)環(huán)保意識3通過體驗和觀察,了解防治噪聲的方法學(xué)習(xí)重點(diǎn)從環(huán)境保護(hù)看,突出噪聲的危害和減弱噪聲的辦法,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識.學(xué)習(xí)難點(diǎn)噪聲的等級及危害知識鏈接學(xué)生可。
3、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識.八年級物理 第二章 聲現(xiàn)象 第四節(jié) 噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案無答案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解噪聲的來源和危害;知道防治噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識.2通過。
4、內(nèi)蒙古烏拉特中旗一中八年級物理上冊 聲現(xiàn)象流程第四節(jié) 噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案無答案 新人教版教學(xué)流程設(shè)計及探究設(shè)計點(diǎn)撥學(xué)習(xí)目標(biāo)1 知識與技能了:了解噪聲的來源和危害;知道防止噪聲的途徑.2 過程與方法: 通過體驗和觀察,了解防治噪聲的思路。