制作海報(bào)

1、_制作海報(bào)廣東省中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃偉祥教學(xué)內(nèi)容該內(nèi)容選自于廣東省中山市教育局教學(xué)研究室編寫的小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)課本第四章第一節(jié)第一課時(shí)。課時(shí)安排(2課時(shí))第一課時(shí)的教學(xué)任務(wù)是：了解海報(bào)的基本要素和制作海報(bào)的步驟；掌握插入“來自文件”圖片的方法；靈活運(yùn)用文字環(huán)繞方式，并讓學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用制作海報(bào)，對個(gè)別作品進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)和修正，但這三個(gè)活動(dòng)只是停留在表面的感知。第二課時(shí)的課題是海報(bào)欣賞會(huì)，任務(wù)是學(xué)生進(jìn)一步，欣賞作品、師生共同全面深度點(diǎn)評(píng)、修正，讓作品更具藝術(shù)性、欣賞性。從教材編排本小節(jié)是安排在做一個(gè)有個(gè)性的。

2、制作海報(bào)廣東省中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃偉祥教學(xué)內(nèi)容該內(nèi)容選自于廣東省中山市教育局教學(xué)研究室編寫的小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)課本第四章第一節(jié)第一課時(shí)。課時(shí)安排(2課時(shí))第一課時(shí)的教學(xué)任務(wù)是：了解海報(bào)的基本要素和制作海報(bào)的步驟；掌握插入“來自文件”圖片的方法；靈活運(yùn)用文字環(huán)繞方式，并讓學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用制作海報(bào)，對個(gè)別作品進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)和修正，但這三個(gè)活動(dòng)只是停留在表面的感知。第二課時(shí)的課。