中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 1.通過閱讀教材。正確認(rèn)識西歐城市重新興起的歷史意義。知道自由和自治城市是怎樣形成、有哪些特權(quán)。過程與方法 在城市的興起和發(fā)展過程中城市居民身份的不斷不斷變化以及教育對社會發(fā)展的影。
中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起教案Tag內(nèi)容描述:
1、中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 1.通過閱讀教材,了解西歐城市重新興起的原因、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。 2.通過小組討論,了解市民階級的形成,正確認(rèn)識西歐城市重新興起的歷史意義。 3.了解大。
2、第9課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 了解西歐城市的復(fù)蘇過程,知道自由和自治城市是怎樣形成、有哪些特權(quán)。 過程與方法 在城市的興起和發(fā)展過程中城市居民身份的不斷不斷變化以及教育對社會發(fā)展的影。
3、1 第三單元 封建時代的歐洲 第 9 課 中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 1 教學(xué)分析 教學(xué)目標(biāo) 知識與能 力 識記西歐城市復(fù)興的時間 區(qū)域 城市爭取斗爭的常用方 式 了解市民階級的形成過程 了解大學(xué)的興起 大學(xué)自 治及其開設(shè)的主要課程等 過程與方 法 在城市的興起和發(fā)展的層層分析中 學(xué)習(xí)掌握從圖片與史 料中汲取有效歷史信息 樹立史由證來 論從史出的史學(xué) 思想意識 情感態(tài)度 與價值觀 體會中世紀(jì)市民追求人。