2020版部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第二部分 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí) 專題五：口語(yǔ)交際D卷

《2020版部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第二部分 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí) 專題五：口語(yǔ)交際D卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第二部分 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí) 專題五：口語(yǔ)交際D卷（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020版部編版語(yǔ)文小升初總復(fù)習(xí)系統(tǒng)講解 第二部分 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí) 專題五：口語(yǔ)交際D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下面故事屬于《三國(guó)演義》中的是（ ）。 A．火燒赤壁 B．黛玉葬花 C．大戰(zhàn)流沙河 選一選。 2 . 怎樣借閱圖書？（ ） A．我認(rèn)為應(yīng)該由每天的值日生負(fù)責(zé)收發(fā)圖書并記錄。 B．我認(rèn)為誰(shuí)想看直接去拿就行，不用那么麻煩。 C．我認(rèn)為如果兩個(gè)人都想看同一本書，就誰(shuí)先搶到誰(shuí)先看。 3 . 怎樣保護(hù)圖書？（ ） A．我認(rèn)為大家自覺(jué)就行了，誰(shuí)也不能保證書不會(huì)被弄臟。 B．我認(rèn)為包不包書皮無(wú)所謂。 C．我認(rèn)為每個(gè)人看完之后交由老師評(píng)定是否整潔。 4 . 下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用最得體的一項(xiàng)是（ ）。 A．某圖書館的門口貼有一則標(biāo)語(yǔ)：經(jīng)濟(jì)搞上去，人口降下來(lái)。 B．某公園前寫著：外來(lái)人員請(qǐng)到門口登記。 C．某學(xué)校的走廊上寫著：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 D．某機(jī)關(guān)的墻上寫著：春來(lái)小草醒，請(qǐng)您繞道行。 5 . 《十六字令》三首寫的是（ ）。 A．對(duì)英雄的戰(zhàn)士進(jìn)行贊美。 B．對(duì)山的贊美歌吟。 C．對(duì)革命舊事的回憶。 二、填空題 6 . 請(qǐng)給下列句子加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 ①（ ）你們那么愛(ài)吃花生，（ ）把地開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。 ②花生做的食品（ ）都吃完了，（ ）父親的話卻深深地印在我的心上。 ③（ ）花生是有用的，（ ）你們要像花生一樣，做個(gè)有用的人。 三、語(yǔ)言表達(dá) 7 . “你可知道，大海深處是怎樣的嗎？”這是《海底世界》的開(kāi)頭。請(qǐng)你也用類似的開(kāi)頭說(shuō)一段話，向別人介紹一種事物。 你可知道，那座山上的石頭有多么奇妙嗎？…… ___________________________________ 你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)…… __________________________________ 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)兩遍錄音，把正確答案的序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。 我愛(ài)爺爺家的小花園 我愛(ài)爺爺家的小花園爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，離我家很遠(yuǎn)。每到寒暑假，我都會(huì)去爺爺家玩。爺爺家有一個(gè)漂亮的小花園，花園里有花，還有果樹(shù)。每當(dāng)秋天的時(shí)候，果子就掛滿了枝頭。爺爺家喝的是井水，井水可甜了。爺爺家還有一只可愛(ài)的小貓。我喜歡爺爺奶奶家，我愛(ài)爺爺奶奶。 8 . 爺爺?shù)募译x我家很（ ）。 A．遠(yuǎn) B．近 9 . 爺爺?shù)幕▓@里有（ ）。 A．只有花 B．花、果樹(shù)等 10 . 爺爺?shù)募依锖鹊氖牵? ）。 A．自來(lái)水 B．井水 11 . 爺爺家有一只（ ）。 A．小貓 B．兔 12 . 我（ ）爺爺奶奶。 A．愛(ài) B．不愛(ài) 13 . 每到歲末年初，人們都喜歡用一個(gè)漢字來(lái)形容一年中的感慨、幸福和悲哀。如果用一個(gè)漢字來(lái)表達(dá)去年一年你最大的感受，你會(huì)選擇哪個(gè)字？為什么？請(qǐng)用一段話來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！ 1.我的“年度漢字”是_________________________ 2.我想說(shuō)這樣一段話（50字左右）：____________________ 讀下面新聞材料，回答問(wèn)題。 2015年8月12日晚，天津港瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸。除了現(xiàn)場(chǎng)受傷群眾外，還有一批人正在義無(wú)反顧的奔往現(xiàn)場(chǎng)，他們就是勇敢的消防員們。 為向消防官兵致敬，網(wǎng)友@妖妖小精在微博上傳了一幅漫畫——“世界上最帥的逆行”，感動(dòng)無(wú)數(shù)網(wǎng)友。短短一小時(shí)內(nèi)，微博被轉(zhuǎn)發(fā)近20萬(wàn)次。網(wǎng)友紛紛在留言區(qū)給消防員點(diǎn)贊，并祝愿他們能平安歸來(lái)。 @嫻子：希望逆行的人平安。 @晴天如睡：和平年代最危險(xiǎn)也最可敬的兵種 @不好的良：戳到淚點(diǎn)了，一切平安。 @Viockey二寶：這個(gè)圖今天看到了很多次……然而我還是看到一次哭一次，英雄走好。 @： 14 . “逆行”在生活中指機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車靠左側(cè)通行，則視為逆向行駛。請(qǐng)你結(jié)合圖文，說(shuō)說(shuō)“世界上最帥的逆行”這個(gè)題目的含義： _______________________________________ 15 . 請(qǐng)你給自己取個(gè)網(wǎng)名，然后在留言區(qū)給消防戰(zhàn)士點(diǎn)贊。 16 . 語(yǔ)言表達(dá)。 好朋友邀請(qǐng)雯雯周末到她家做客，雯雯欣然答應(yīng)了?？墒菋寢寭?dān)心雯雯獨(dú)自外出不安全，所以無(wú)論雯雯說(shuō)什么，媽媽都不同意。作為她的好朋友，你有什么好方法說(shuō)服她的媽媽呢？ 我會(huì)說(shuō)：_________________________。 17 . 口語(yǔ)交際 看到同學(xué)洗手后忘了關(guān)水龍頭,你會(huì)怎么做?又會(huì)跟他說(shuō)些什么呢? 18 . 口語(yǔ)交際。 你最近讀了什么書,書的作者是誰(shuí),主要寫了什么事?你喜歡這本書的理由是什么? _______________________________________________ 19 . 怎樣對(duì)待像英子一樣身體有缺陷的人？ ________________________________ 20 . 用文明用語(yǔ)，將下列句子換個(gè)說(shuō)法 ①喂，媽，今天開(kāi)學(xué)了，快給錢。 _________________________________ ②奶奶，快給我盛飯。 _________________________________ ③喂，老頭，去圖書館怎么走？ _________________________________ ④小麗，把窗戶關(guān)上。 _________________________________ ⑤開(kāi)門！干什么呢？ _________________________________ 21 . 綜合性學(xué)習(xí)。 同學(xué)們正在熱火朝天地討論如何維護(hù)國(guó)家安全時(shí)，調(diào)皮鬼晶晶突然說(shuō)：“國(guó)家興亡，和我們小孩子沒(méi)有關(guān)系?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎？為什么？ ______________________ 綜合實(shí)踐活動(dòng)。 每年農(nóng)歷的五月初五，是一個(gè)承載著中華民族傳統(tǒng)文化的重要節(jié)日——端午節(jié)。請(qǐng)你結(jié)合下面這段文字回答問(wèn)題。 它從汨羅江的波濤里悄然走來(lái)，幾千年前的那朵浪花猶如一滴水彩，把中華大地染成粽葉式的青綠，從此每一條河川都回蕩著振聾發(fā)聵的吶喊，每一個(gè)角落都彌漫著亙古不變的艾香，_________。 22 . “幾千年前的那朵浪花”所指的歷史事件是_______________。 23 . 文中寫出了端午節(jié)_______________、_______________和_______________的習(xí)俗。 24 . 根據(jù)畫線句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)補(bǔ)寫一個(gè)與內(nèi)容相關(guān)的句子。 _______________________________________ 25 . 補(bǔ)充句子，使句子更具體。 1．______________陽(yáng)光______________照在______________滿頭銀絲上。 2．她_____________眼神_____________望著我。 3．一位____________老婦人_____________坐在木椅上。 26 . 口語(yǔ)交際。 放學(xué)后，同學(xué)們都高高興興地走出校門。這時(shí)，小軍隨手將一個(gè)紙團(tuán)扔到了馬路上，小明看見(jiàn)后，走了過(guò)去。他們會(huì)怎么說(shuō)呢？ 小明：_____________________________________________________ 小軍：清潔工阿姨會(huì)打掃的。 小明：_____________________________________________________ 小軍：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后一定改正。 27 . 口語(yǔ)交際。 張宏不小心把李勇的鋼筆碰到地下摔壞了。李勇說(shuō)：“你瞎眼了嗎?為什么把我的筆弄到地下?看，摔破了!你賠!”張宏說(shuō)：“你罵誰(shuí)?我又不是故意的，就不賠！” 請(qǐng)你在原句上修改一下他們的對(duì)話。(只修改對(duì)話內(nèi)容) 28 . 小芳的媽媽下崗后，在一家公司當(dāng)清潔工，每天與垃圾和灰塵打交道。為此，小芳從不愿在同學(xué)面前提起媽媽，尤其是媽媽的工作，你怎樣看待小芳的這種做法呢？ ________________________________________________________ 29 . 口語(yǔ)交際。、 你的同學(xué)明明生病了，醫(yī)生診斷是肺炎，需要住院治療一周，明天不能按時(shí)到校上課了。明明的媽媽希望你能替明明向老師請(qǐng)個(gè)假。你該怎么轉(zhuǎn)述明明媽媽的話替明明請(qǐng)假呢？想一想，寫下來(lái)。 _______________________________________ 30 . 讀懂廣告。 上側(cè)是一幅圖書廣告宣傳畫。觀察畫面后回答： （1）這則廣告介紹的書名是《______________》。 （2）出版社編寫這套書的用意是：_________________________________________。 （3）“100%精品”說(shuō)明這套書_______________________；“75%價(jià)格”說(shuō)明這套書_______________，用一個(gè)成語(yǔ)概括就是________。 31 . 課外你一定讀了很多書吧？最喜歡讀什么？作者是誰(shuí)？書中的主要人物是誰(shuí)？你最喜歡書中的哪一個(gè)人物？為什么喜歡呢？和大家交流一下吧。 書名：________ 作者：________ 主要人物：________ 最喜歡的人物和理由：________ 32 . 同學(xué)們，花草樹(shù)木不僅可以美化環(huán)境，還能使周圍的空氣變得清新。讓我們來(lái)為它們?cè)O(shè)計(jì)一條環(huán)保宣傳語(yǔ)吧。 例：青青的草怕您的腳，紅紅的花怕您的手！ ________________________________________________________________________ 33 . 口語(yǔ)交際。 選擇下面的禮貌用語(yǔ)填入句子中。（填序號(hào)） ①謝謝②請(qǐng)問(wèn)③不用謝④您好 張靜：爺爺，________！________兒童樂(lè)園怎么走？ 爺爺：過(guò)了這個(gè)路口，往左拐就到了。 張靜：________爺爺。再見(jiàn)！ 爺爺：________。再見(jiàn)！ 34 . 品析句子。 1．上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。 從“先秦時(shí)代”“唐、宋、元、明、清歷代”這些表示時(shí)間的詞語(yǔ)中可以看出____________，這樣龐大的園林被毀滅才更讓人________。 2．他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。 從帶點(diǎn)詞語(yǔ)中，我們可以體會(huì)到___________________________ 35 . 口語(yǔ)交際。 仔細(xì)閱讀下面的對(duì)話，用“首先……其次……總之……”的句式，針對(duì)話題發(fā)表你的看法，語(yǔ)言要有說(shuō)服力，注意分寸。 媽媽:孩子，牙膏幫你擠好了，快起床刷牙吃飯。吃完了，媽媽送你去學(xué)校 孩子:媽媽，您忙您的，我自己來(lái)做這些事。 媽媽:那怎么行?你現(xiàn)在的首要任務(wù)是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)其他都由媽媽代勞。 孩子:媽媽，我知道學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，但一個(gè)人具備自我生存的能力更重要啊!首先，____________，其次________總之__________。 36 . 雖然紅軍長(zhǎng)征勝利已經(jīng)80多年了，但紅軍的精神卻被一代代人繼承和發(fā)揚(yáng)起來(lái)，請(qǐng)你來(lái)談一談，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)紅軍精神？ ___________________________________________________________ 37 . 口語(yǔ)交際廳。 廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如府上請(qǐng)罪,他會(huì)說(shuō)些什么?藺相如又會(huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組人物對(duì)話。 藺相如: 廉頗: 藺相如: 38 . 讀一讀 光明塵土男人有力 男生尖刀森林眾多 39 . 認(rèn)真讀下面的習(xí)作要求，再根據(jù)理解填空。 你喜歡哪種小動(dòng)物?你仔細(xì)觀察過(guò)它嗎?請(qǐng)按一定的順序把你喜愛(ài)的小動(dòng)物的外形、性格、生活習(xí)性等特點(diǎn)寫出來(lái)，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。 (1)這次習(xí)作讓我們寫__________________。 (2)寫時(shí)要抓住動(dòng)物的___________，可以寫它的____________特點(diǎn)，如寫它的_________、_________、_________等;也可以寫它的___________特點(diǎn);還可以寫它的生活習(xí)性，如_________、_________、_________等。 (3)寫時(shí)要按照一定的___________，這樣才能條理清晰。 (4)寫時(shí)語(yǔ)言要_________、_________，可以運(yùn)用平時(shí)積累的_________、____________，采用學(xué)過(guò)的修辭手法，如___________、___________等，使習(xí)作生動(dòng)有趣，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。 40 . 說(shuō)說(shuō)自己的想法。 龍一鳴：我長(zhǎng)大了想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲蚁Ｍo更多的病人治病。 我：我長(zhǎng)大了__________________，因?yàn)開(kāi)_________________。 41 . 看圖寫句子。 （1） ________愛(ài)________。 （2） 農(nóng)民伯伯________！ （3） 小鳥________。 習(xí)作內(nèi)容：變形記 42 . 變成什么 下面是四位同學(xué)看了題目后的想法，在說(shuō)得對(duì)的后面打“√”。 A．丁丁：可以把自己變成一種植物、動(dòng)物，或是大自然中的其他事物，如一只螞蟻，一棵草，一粒石子，一片樹(shù)葉……（ ） B．當(dāng)當(dāng)：把人無(wú)限放大，變成巨人；或無(wú)限縮小，像螞蟻一樣小。用巨人或小人的眼睛來(lái)看世界，也是可行的。（ ） C．冬冬：我想變成一盞路燈，在美麗的夜晚中發(fā)現(xiàn)很多故事。（ ） D．茜茜：我想變成一片云，在天空中自由自在飄游；我想變成一條魚，去海底暢游；我想變成一輛汽車，在馬路上奔馳。這一篇習(xí)作我可以讓自己變形三次。（ ） 43 . 變形之后 (1)眼中的世界 ①想象“我”變成一片樹(shù)葉后，眼中的世界是什么樣的。 “嘩——嘩——”大樹(shù)婆婆叫小樹(shù)葉們起床了。一束光照射到我——一片嫩綠的小葉子身上，我覺(jué)得_________。我睜開(kāi)眼睛，哇！好明亮的世界！_________________。 ②自由說(shuō)：_____________________________________ (2)變形后的經(jīng)歷 下面是青青同學(xué)《種子的自述》一文的構(gòu)思，請(qǐng)幫他提出修改意見(jiàn)。 ①“我”在泥土里沉睡了很久，終于有一天鉆出了地面。 ②“我”睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一個(gè)美麗的世界。 ③“我”長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一棵茂盛的小樹(shù)?！拔摇倍嘈腋＃? 建議：____________________________ 44 . 題目是文章的眼睛，仿照下面四位同學(xué)擬的題目，給自己的文章也擬一個(gè)好題目。 ①地球自述 ②我是一條幸福的蚯蚓 ③飄在天上的日子 ④夜晚，一棵大樹(shù)下的故事 我也來(lái)給自己的習(xí)作擬個(gè)題目。 _________________________________ 非連續(xù)性文本閱讀。 仔細(xì)觀察上面這張“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志，按要求答題。 45 . 標(biāo)志體現(xiàn)了“熱情獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。這個(gè)標(biāo)志的底色最適合的顏色是（ ）。 A．紅色 B．黑色 C．白色 D．綠色 46 . 你從這個(gè)標(biāo)志中看到了什么圖案？你覺(jué)得有什么寓意？(寫出兩條即可) (1)_________________ (2)________________ 47 . 每年的3月5日是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)標(biāo)志設(shè)計(jì)一條公益廣告語(yǔ)，要求：主題鮮明，評(píng)議簡(jiǎn)潔，要有一定的文采。 _______ 48 . 社會(huì)實(shí)踐我快樂(lè)。 “The last drop of water on the earth will be humans tear.”譯成中文即為“地球上最后一滴水將是人類的眼淚?！杯h(huán)境污染日益加劇，地球資源即將枯竭，自然界動(dòng)植物面臨嚴(yán)峻生存挑戰(zhàn)?！袄速M(fèi)的是水滴，流出的是血淚”。仔細(xì)揣摩圖意，結(jié)合之前了解，試著談?wù)務(wù)湎Y源的重要性及具體做法。 ____________________________________________ 聽(tīng)兩遍朗讀錄音，回答下列問(wèn)題。 只有一個(gè)地球（節(jié)選） 據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，外面裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，地球又是一個(gè)半徑只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。地球表面的面積約為5.1億平方千米，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。這樣，人類活動(dòng)的范圍就很小很小了。 地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化力形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 49 . 遙望地球時(shí)，地球上面（____）和（_____）的紋痕相互交錯(cuò)，外面裹著一層薄薄的（_____）“紗衣”。 A．藍(lán)色 B．白色 C．水藍(lán)色 50 . 地球表面的面積約為（______）億平方千米，人類生活的陸地大約只占其中的（______）分之一。 51 . 判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。 （1）地球上的自然資源是無(wú)限的。（______） （2）人類如果不加節(jié)制地開(kāi)采，將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。（______） （3）“但是，地球又是一個(gè)半徑只有6300多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法。（______） 52 . 小林要過(guò)生日了，他想請(qǐng)同學(xué)到家里聚餐，可是父母不同意，小林很傷心。請(qǐng)你勸勸小林，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？請(qǐng)寫在下面。 _____________________________________________ 口語(yǔ)交際。 我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事”。讀讀下面發(fā)生的一件“小事”，并完成練習(xí)。 小紅匆匆走進(jìn)教室，習(xí)慣性地用餐巾紙把自己的座位擦干凈，然后將紙扔在了地上。 53 . 寫一寫你對(duì)小紅這種行為的看法。 _______________________________________________ 54 . 如果你剛好看見(jiàn)了這件事，你會(huì)和小紅說(shuō)些什么呢？想想小紅又會(huì)怎么回答。請(qǐng)你把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。 我看見(jiàn)了說(shuō)：“_________________”小紅不好意思地笑了笑，說(shuō)：“_____________”然后彎下腰，將紙拾起來(lái)，扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱里。 聽(tīng)力檢測(cè)（先看題，再認(rèn)真聽(tīng)老師讀兩遍短文，最后做題）。 我國(guó)最大的瀑布是黃果樹(shù)瀑布，它在我國(guó)西南部貴州省的白水河上。 黃果樹(shù)瀑布寬二十多米，水勢(shì)洶涌澎湃，瀑布從六七十米高的陡崖上直瀉下來(lái)，水花激濺，就像萬(wàn)馬奔騰；寬闊巨大水簾，拍石擊水，發(fā)出轟轟巨響，好似雷劈山崩，叫人驚心動(dòng)魄。 瀑布從高處瀉落，成年累月，沖擊成一個(gè)深潭，潭水碧綠，傳說(shuō)曾經(jīng)有犀牛從潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直瀉潭中，激起的水珠高達(dá)一百多米，仿佛云霧籠罩，在陽(yáng)光照射下，云霧中便出現(xiàn)了美麗的彩虹，與白茫茫的瀑布交相輝映，景色無(wú)比壯麗。 55 . ______省西南部的________瀑布是我國(guó)最大的瀑布。 56 . 請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題？并簡(jiǎn)要回答。 _______________ 57 . 根據(jù)情境完成練習(xí)。 學(xué)完本單元內(nèi)容，我校六年級(jí)學(xué)生就“科技發(fā)展的利與弊”舉行了一場(chǎng)辯論賽。 正方辯詞：我方的觀點(diǎn)是__________。因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進(jìn)了一大步。我們能吃到“超級(jí)稻”，____________，住高樓大廈，這些都是科技發(fā)展的功勞。 反方辯詞：我方認(rèn)為_(kāi)______________。因?yàn)楝F(xiàn)代科技雖然給人類帶來(lái)了一些舒適與便利，但同時(shí)也帶來(lái)許多負(fù)面影響，如各種病毒的侵入、______________等，無(wú)不侵害著我們美麗的家園。 辯論場(chǎng)面十分激烈，不禁讓人想到了________、________等成語(yǔ)。 閱讀理解 58 . 讀一讀，記一記。 上學(xué) 小學(xué)生，起得早，按時(shí)上學(xué)不遲到。 來(lái)到學(xué)校不亂跑，遵守紀(jì)律有禮貌。 見(jiàn)了老師說(shuō)聲早，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好。 上課坐姿要端正，聽(tīng)講精神要集中。 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。 59 . “門前是一條河?！焙竺娼酉氯プ铐槷?dāng)?shù)囊唤M句子是（ ）。 A．河邊是一片很大的打谷場(chǎng)。三面都是高大的柳樹(shù)。山門里是一個(gè)穿堂。彌勒佛供在迎門。 B．山門里有一個(gè)穿堂。彌勒佛供在迎門。三面都栽著高大的柳樹(shù)。河邊是一片很大的打谷場(chǎng)。 C．打谷場(chǎng)很大，就在河邊。高大的柳樹(shù)栽在三面。穿堂對(duì)著山門。迎門供著彌勒佛。 D．一片很大的打谷場(chǎng)在河邊。山門里是一個(gè)穿堂。迎門供著彌勒佛。三面都栽著高大的柳樹(shù)。 60 . 自己動(dòng)手種下一顆小種子，每天觀察它的變化，然后把你的觀察結(jié)果和經(jīng)驗(yàn)給大家講一講。 61 . 口語(yǔ)交際：會(huì)打電話。 明天晚上八點(diǎn)，市青少年宮有一場(chǎng)精彩的兒童話劇表演，小紅邀請(qǐng)好朋友婷婷一起去觀看。小紅打電話給婷婷家，可只有她的奶奶在。 小紅：您好！請(qǐng)問(wèn)是婷婷家嗎？ 奶奶：你好！婷婷不在家，你是誰(shuí)？有什么事嗎？ 小紅：____________________________ 奶奶：好的，婷婷回來(lái)我一定轉(zhuǎn)告她。 小紅：____________________________ 62 . 我會(huì)說(shuō)。 永安小學(xué)三年級(jí)要舉行一次“一年來(lái)我最滿意的作文”交流展示活動(dòng)，要求參與者將自己一年中寫作最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗讀展示。小軍同學(xué)作文寫得很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗讀，請(qǐng)你用真摯的、打動(dòng)人心的語(yǔ)言勸他參加活動(dòng)。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 三、語(yǔ)言表達(dá) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、 37、 38、 39、 40、 41、