人教版2020年八年級物理上冊 第六章 質量與密度 第1節(jié) 質量
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人教版2020年八年級上冊 第六章 質量與密度 第1節(jié) 質量姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 小明是九年級學生,在一次化學實驗中,要用托盤天平稱取一定質量的藥品他知道,為保護天平,化學藥品不能直接放到天平盤上,要在放藥品的盤中墊一張紙片。關于測量前的調節(jié),小明同學考慮了下列一些方案,你認為最合理的是A先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在兩個托盤中各放一張紙,接著進行藥品質量的測量B先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)游碼使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量C先調節(jié)平衡螺母使天平平衡,然后在左盤中放一張紙,再調節(jié)平衡螺母使天平重新平衡,接著進行藥品質量的測量D先在左盤中放一張紙,然后調節(jié)平衡螺母使天平平衡,接著進行藥品質量的測量2 . 某同學用天平稱量物體時,將物體錯放在右盤中,砝碼放在了左盤中,并且移動了游碼,天平平衡,讀出質量為24.4g,此物體實際質量應為A24gB24.8gC23.6gD23.2g3 . 測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科學原理的是( )A用天平測出某物體的質量B用彈簧秤測出測出某物體的重力C用光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動D用 PH 試紙測出某溶液的 PH4 . 實驗室用來測量質量的工具是( )A刻度尺B托盤天平C量筒D秒表5 . 冰熔化成水后,質量將( )A變大B變小C不能確定D不變6 . 下列工具在使用時,既能省力,又能夠改變力的方向的是A托盤天平B定滑輪C動滑輪D滑輪組7 . 想測一張郵票的質量,下列方法可用的是A將一張郵票直接測量B測螺帽與一張郵票的總質量再減去測得的螺帽質量C測10張不同郵票質量,再除以10D測100張相同郵票的質量,再除以100二、多選題8 . 正確使用物理實驗器材,是做好物理實驗的前提,對下列器材所指示的數據,讀數正確的是A電流表的示數1.8AB物體的質量是47.2gC木塊的長度是1.8cmD溫度計的讀數是39 . 關于如圖所示實驗器材,下列說法正確的是A用裝置測物體質量時,必須將它放置在水平臺面上B用裝置測液體體積時,必須將它放置在水平臺面上C用裝置探究二力平衡條件時,可以不把長木板水平放置D用裝置依據二力平衡條件測量滑動摩擦力大小時,同木塊相連的細線必須與水平放置的長木板平行三、填空題10 . 宇航員在地球上的質量是75kg,在地球上,他的重力是_N當他到月球上時,他的質量是_kg,其身體_慣性(填“沒有”或“仍具有”)11 . 世界上最小的鳥是蜂鳥,它所生的蛋只有0.35g,合_mg;鐵的密度是7.9103 kg/m3,合_g/cm3。12 . 實驗室中,常用托盤天平來測物體的_在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,采用_作為平面鏡在“用電流表、電壓表測電阻”實驗中,電流表應與待測電阻_,電壓表應與待測電阻_(均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)13 . 實驗室通常用測量物體的質量質量的國際單位是四、實驗題14 . 如圖所示,小明同學用天平、量筒、水和細線測量鋁塊的密度。(1)實驗步驟如下:將天平放在_桌面上,發(fā)現指針位置如甲圖所示,此時應將平衡螺母向_(填“左”、“右”)調,使橫梁平衡;用調好的天平測量鋁塊的質量,天平平衡時,右盤砝碼及游碼位置如圖乙所示,則鋁塊的質量m_g;將適量的水倒入量筒中,記下此時液面對應的示數(如圖丙所示);用細線系好鋁塊,并浸沒在量筒的水中,記下此時液面對應的示數(如圖丁所示);整理器材。(2)從丙、丁可知:鋁塊的體積V_cm3,則鋁塊的密度_kg/m3;15 . (1)觀察如圖中的實驗器材,按要求填寫下列空格:ABCA器材名稱是_;B器材測量物體的_;C器材測量物體的_,它的最小刻度是_,此時的測量值是_厘米(2)如圖中三條紙帶是三組同學在“利用打點計時器研究勻速直線運動”實驗中測出來的,且紙帶的打點先后次序均為從左到右比較三條紙帶可知:紙帶_記錄的時間最長,乙紙帶從第一個點到最后一個點所用的時間是_秒你認為_紙帶表示小車的運動是勻速直線運動,判斷的理由是_丙紙帶上的點間距越來越大的原因是_16 . 小剛同學用托盤天平來測量鹽水的質量,如圖是他使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等 (1)小剛進行了下列實驗操作: A稱出燒杯和鹽水的總質量m總 B稱出燒杯的質量m杯C計算鹽水的質量m鹽水=m總-m杯 D將鹽水倒入燒杯中E、調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡 以上操作的正確順序是: _ (2)在衡量燒杯質量時,向托盤中加砝碼的順序應是 _(填“先大后小”或“先小后大”);多次調換砝碼后發(fā)現,如果添加最小的砝碼嫌多,而將其去掉后又嫌小,這時應 _ (3)小剛測量燒杯和鹽水的總質量m總,估計鹽水和燒杯的總質量在150g左右,試加砝碼時,應用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應取下 _g砝碼,試加上其他砝碼,同時調節(jié)游碼17 . (1)在圖甲中,物體A的長度是_ cm(2)在圖乙中,彈簧測力計的讀數是_ N(3)在圖丙中,天平的測量結果是_ g(4)小明用已調好的托盤天平測量物體的質量,操作情況如下圖甲所示,請指出其中兩個錯誤:_ ;_。在正確的操作過程中,若在調節(jié)天平橫梁平衡時,指針出現圖乙所示情況,他應將平衡螺母向_端調節(jié);如果在稱量過程中指針又出現如圖乙所示情況,他應_ 。18 . 學習了“質量”后,小雨用天平和橡皮泥做了一個實驗,實驗記錄如下表。從實驗記錄可以看出,小軍同學想驗證什么樣的猜想?從中得到什么樣的結論?19 . 學校有一個水龍頭壞了,一直不停的滴水,8年級(2)班的小明認為這是一種浪費,但許多同學卻不以為然。為增強同學的節(jié)約意識,小明決定做一個實驗來測量一下這個水龍頭一個月(按30天)由于滴水要流走的水的質量。請你幫小明設計出具體的實驗步驟,要求在實驗步驟中寫出要用到的實驗器材及所要測出的物理量,并用字母表示出最后的表達式。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、二、多選題1、2、三、填空題1、2、3、4、四、實驗題1、2、3、4、5、6、- 配套講稿:
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