七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課學(xué)習(xí)新天地 第2框 享受學(xué)習(xí)課件 新人教版.ppt
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學(xué)習(xí)新天地,第二節(jié)享受學(xué)習(xí),情境表現(xiàn),滿懷激情?,繼續(xù)奮斗?,堅(jiān)持自己?,收獲喜悅?,無精打采?,怠慢不前?,直接放棄?,收獲喜悅?,做自己喜歡的事,做自己不喜歡的事,開始時(shí)遇到困難時(shí)有人反對(duì)時(shí)事情做完后,學(xué)習(xí)是你想做的事嗎?如果不是,怎么樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事?,生活讓人快樂,學(xué)習(xí)讓人更快樂。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那就是你平時(shí)一定沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無窮的快樂。愛讀書是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。真正的快樂并非來自財(cái)富或榮譽(yù),而是來自于做了一些值得做的事情。一筆一畫關(guān)乎成績,一字一句決定人生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。,大轉(zhuǎn)盤:你眼中的學(xué)習(xí)是什么顏色的?,各抒己見:,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎,學(xué)習(xí)是苦,還是樂呢?,學(xué)習(xí)苦啊!,2、學(xué)習(xí)壓力大、心情煩燥,3、學(xué)習(xí)成績難提高,著急上火,4、學(xué)習(xí)枯燥、上課坐如針氈,6、考試考不好,家長老師不給好臉色,1、作業(yè)多,玩的時(shí)間少,5、學(xué)習(xí)的過程苦累交加,……,學(xué)習(xí)有樂!,1、自己解答出一道難題,2、考試得滿分得到夸獎(jiǎng)時(shí),5、享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)時(shí),6、了解世界奧妙,好奇心得到滿足,3、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦,4、了解了很多自己不知道的東西,……,在學(xué)習(xí)過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,不斷超越自己,好奇心得到滿足。,學(xué)習(xí)是快樂的。,在對(duì)某方面知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志同道合的伙伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛能時(shí)......我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂,,盡管抱著興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)中需要集中注意力,消耗精神力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志做出努力。,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,學(xué)習(xí)中有苦也有樂,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻快樂的探索之旅。,達(dá)爾文小的時(shí)候,一次跟媽媽到花園里為小樹培土.媽媽說:“泥土是個(gè)寶,小樹有了泥土才能生長.別小看這泥土,是它長出了青草,喂肥了牛羊,我們才有奶喝,才有肉吃;是它長出了小麥和棉花,我們才有飯吃,才有衣穿.泥土太寶貴了.”達(dá)爾文問:“媽媽,那泥土能不能長出小狗來?”“不能呀!”媽媽笑著說,“小狗是狗媽媽生的,不是泥土里長出來的.”達(dá)爾文又問:“我是媽媽生的,媽媽是姥姥生的,對(duì)嗎?”“對(duì)呀!所有的人都是他媽媽生的.”“那最早的媽媽又是誰生的?”“是上帝!”“那上帝是誰生的呢?”媽媽答不上來了.她對(duì)達(dá)爾文說:“孩子,世界上有好多事情對(duì)我們來說都是個(gè)謎,你像小樹一樣快快長大吧,這些謎等待你們?nèi)ソ忾_呢!”,第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期:清晨起床后,大腦經(jīng)過一夜的休息,消除了前一天的疲勞,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),沒有新的記憶干擾。此刻無論認(rèn)還是記印象都會(huì)很清晰,學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜,如外語、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住,大聲念上幾遍,也會(huì)有利于記憶。所以清晨是一個(gè)學(xué)習(xí)記憶高效期。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期:上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期,體內(nèi)腎上腺等激素分泌旺盛,精力充沛,大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力,此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī),應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī),充分利用大腦興奮來攻關(guān)。,第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期:第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn),這是用腦的最佳時(shí)刻,不少人利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西,加深印象,分門別類,歸納整理。也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。第四個(gè)學(xué)習(xí)高效期:入睡前一小時(shí)是學(xué)習(xí)與記憶的第四個(gè)高潮期,利用這段時(shí)間來加深印象,特別對(duì)一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí),則不易遺忘。除以上一般性的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律外,對(duì)于不同的人來說,還有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律和習(xí)慣。為提高學(xué)習(xí)效率,要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨(dú)特的最佳時(shí)間段,同時(shí),要養(yǎng)成在固定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,不同的方式各有特點(diǎn),每種方式都有具體長處和短處,我們學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,也往往需要采取不同的學(xué)習(xí)方式。,享受學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)中有苦也有樂,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)并保持學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我們而言,學(xué)習(xí)到底有什么重要的意義呢?,1、有許多未知的領(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿鳌?、國際間的競爭,防止落后和挨打。3、社會(huì)上的人才競爭,個(gè)人要生存、為社會(huì)做貢獻(xiàn)、未來生活得更好。4、探索的過程中有收獲的快樂體驗(yàn)。,探索世界的奧妙,學(xué)習(xí)的意義:,讓我們一起把學(xué)習(xí)中的,變?yōu)?吧!,我們正享受著學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì),我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中了解世界的奧妙,好奇心得到了滿足,我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中從無知走向有知,不斷提升自我的精神境界,我們是快樂的;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地攀上知識(shí)的高峰,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望,那是人生最大的快樂。,結(jié)語,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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