七年級生物上學期期中試題 新人教版0
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陜西省延安市實驗中學大學區(qū)校際聯盟2016-2017學年七年級生物上學期期中試題考試時間50分鐘 滿分100分第I卷(共70分)一、選一選(每小題2分,共52分)1、“春種一粒粟,秋收萬顆子”描述的生命現象主要體現的生物特征是( ) A. 生物能夠繁殖后代 B. 生物的生活需要營養(yǎng) C. 生物能夠由小長大 D. 生物能夠適應環(huán)境2、下列生物中,不具有細胞結構的是( ) A. 珊瑚蟲 B. 流感病毒 C. 草履蟲 D. 蚯蚓3、生物的特征有( )生物的生活需要營養(yǎng) 生物能進行呼吸 生物能排出體內產生的廢物 生物能對外界的刺激做出反應 生物能生長和繁殖 生物都有遺傳和變異的特征 A. B. C. D. 4、下列哪項不屬于生物學研究的范疇( ) A. 春來秋去氣候變化萬千 B. 對人類基因結構和功能的研究 C. 仲夏之夜蛙鳴聲聲流螢點點D. 無公害綠色果蔬的生產5、觀察是科學探究常用的一種方法,下列關于觀察的敘述中錯誤的是( ) A. 觀察一般比較直接,所以都不需要很仔細 B. 觀察是要全面、仔細、并做好觀察記錄 C. 觀察首先要明確觀察目的 D. 觀察可以直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器6、調查是科學探究常用的方法之一,某生物興趣小組決定調查一下色盲病在男女生之間患病比例的差異,他們首先必須做的是( ) A、明確調查目的和對象 B、如實記錄調查過程中的數據 C、制訂調查方案 D、對調查結果進行整理和分析7、在制作口腔上皮細胞時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再輕輕的蓋上,其目的是( ) A. 避免蓋玻片下面出現氣泡 B. 防止實驗材料移動 C. 增強透明度 D. 防止水溢出8、在學習使用顯微鏡的實驗課上,某同學將大寫的英文字母“G”寫在透明的紙片上,制成玻片標本(字母正放)。觀察時,視野中的物像是怎樣的?( ) A. B C. D. 9、右圖是光學顯微鏡的一組鏡頭,已知是目鏡,放大倍數分別是5和15;和是物鏡,放大倍數分別是40和10。在觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時,下列那種組合看到的細胞數目最多且視野最明亮?( ) A. B. C. D.10、關于“學習使用顯微鏡”和“科學探究的基本過程”的敘述,正確的是( ) A. 在顯微鏡目鏡內看到的物象是倒像 B. 只能調節(jié)粗準焦螺旋使觀察的物體更清晰 C. 科學探究中可對獲得的實驗數據進行修改 D. 科學探究的基本過程是設計實驗和表達交流11、古詩“陽春布德澤,萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰”中描寫的景象,主要是由哪一環(huán)境因素引起的() A. 光照B. 溫度 C. 水分D. 空氣12、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于( ) A. 生物對環(huán)境的依賴 B. 生物對環(huán)境的影響 C. 生物對環(huán)境的適應 D. 環(huán)境對生物的影響13、近年來,由于我省大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的喜鵲、雉雞等多種鳥類又重返家園。這種現象主要體現了( ) A. 生物對環(huán)境因素的影響 B. 環(huán)境因素對生物的影響 C. 生物因素對環(huán)境的影響 D. 非生物因素對生物的影響14、種植在同一片天地內的玉米,其形態(tài)結構基本一樣,但由于水肥條件的差異而導致玉米有高有低,這說明生物體( ) A. 能對外界的刺激做出反應 B. 具有遺傳和變異現象 C. 生物能生長和發(fā)育 D. 能夠繁殖后代15、下列關于生物與環(huán)境的關系的說法,正確的是( ) A. 生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素 B. 現存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為方式 C. “千里之堤,毀于蟻穴” 體現了環(huán)境對生物的影響 D. 同種生物的個體之間只有合作關系16、在右圖所示的密封容器內,綠色植物在富含腐殖質的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內生物能存活較長時間,這就是人們常說的生態(tài)瓶。下列有關該生態(tài)瓶的正確說法是( ) A.生態(tài)瓶中只存在生產者和消費者 B.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤C.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統 D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處17、變色龍的體色隨環(huán)境而改變,蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂,瓢蟲的鞘翅具有鮮艷的色斑。這三種適應現象依次屬于( ) A. 保護色、擬態(tài)、警戒色 B. 擬態(tài)、保護色、警戒色 C. 警戒色、擬態(tài)、保護色 D. 警戒色、保護色、擬態(tài)18、 養(yǎng)花時,我們要經常給花澆水、施肥、松土,把花放在陽光下,天冷了還要及時把它們轉移到室內,且一般一個花盆只栽一株植物。與上述順序相對應的生物生存的基本條件依次是( ) 營養(yǎng)物質 空氣 陽光 適宜溫度 一定生存空間 水 A B C D19、調查生態(tài)系統時,需要攜帶調查工具。下列選項中不屬于野外調查工具的是( ) A.放大鏡和望遠鏡 B. 顯微鏡和載玻片 C. 筆和記錄本 D. 玻璃瓶和小鐵鏟20、為了保護南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極( ) A缺乏必要的生活設施 B缺少生產者 C缺少消費者 D缺少分解者21、下列關于生態(tài)系統的說法,正確的是( ) A濕地生態(tài)系統被稱“綠色水庫” B森林生態(tài)系統有“地球之腎”之稱 C海洋生態(tài)系統由海洋生物組成 D生態(tài)系統具有一定的自動調節(jié)能力22、蘇州濕地資源豐富,具有面積龐大的濕地生態(tài)系統。下列有關濕地生態(tài)系統作用的敘述,不正確的是( ) A能有效蓄洪抗旱、凈化水質 B是在多水和過濕的環(huán)境條件下形成的 C濕地是生物多樣性最不豐富的生態(tài)系統 D沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統23、生活在北極的狐與生活在非洲沙漠中的狐相比,耳朵要小得多。下列對這種現象的解釋哪種是正確的( ) A、捕食能力更強 B、奔跑速度更快 C、聽覺更靈敏 D、減少散熱量,更適應寒冷氣候24、生物圈號實驗的失敗給你什么啟示?( ) A. 說明人類的科學還不夠發(fā)達 B. 生物圈是人類和其他生物共同生活的唯一家園 C. 人類可以離開生物圈 D. 科學實驗總會有失敗的25、以下不屬于生物圈的范圍的是( ) A大氣圈的底部 B.巖石圈的上部 C水圈的大部分 D.大氣圈的頂部26、生物學有著廣闊的發(fā)展前景,我們要繼續(xù)學習,不斷探索,理智地運用科技成果,實現人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪一項是錯誤的( ) A生物圈的資源、空間是有限的,必須控制人口的膨脹 B西部大開發(fā)中,實施保護天然森林、退耕還林還草措施,可改善生態(tài)環(huán)境 C保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統的多樣性 D我國地大物博,物種繁多,生物資源豐富,可以任意開采二、連連看(每小題1分,共8分,請將正確答案涂到答題卡上。)(一)仔細分析下列生態(tài)系統,將對應的答案用線連起來27、森林生態(tài)系統 A.北京28、草原生態(tài)系統 B.稻田29、農田生態(tài)系統 C.呼倫貝爾盟草原30、城市生態(tài)系統 D.大興安嶺林區(qū)(二)仔細分析下列生物之間的關系,將對應的答案用線連起來31、豆科植物與根瘤菌 A. 合作關系32、 人與生存在其腸道內的蛔蟲 B. 互利共生33、 獅子以羚羊為食物 C. 寄生關系34、 許多蜜蜂在蜂巢內釀蜜 D. 捕食關系三、判斷題(每小題1分,共10分,將答案涂在答題卡上,正確的涂“A”,錯誤的涂“B”。)35初冬大雁南飛主要是受溫度這一非生物因素的影響。 ( )36仙人掌的葉變成刺主要是對高溫環(huán)境的適應。 ( )37顯微鏡視野的亮度可以通過調節(jié)通光孔的大小來完成。 ( )38科學探究中,水、溫度、時間等都可以成為實驗變量。 ( )39在植物的生存環(huán)境中,只要有陽光就能正常生長。 ( )40大雨過后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空氣。 ( )41沙漠生態(tài)系統嚴重缺水,動植物種類極少,只生存著一些極耐旱的生物。 ( )42在探究活動中,設計對照實驗時,能有多個變量。 ( )43生物圈中的生態(tài)系統類型多種多樣,這些生態(tài)系統是獨立的,毫不相干的。( )44使用顯微鏡時,室內較暗則選用凹面鏡進行對光。 ( )第卷(共30分)四、填空題(每空1分,共8分)1、在一個實驗中,除了要研究的變量以外,其他的變量都應相同,并控制在適宜的狀態(tài)下,這是實驗中的_原則。2、詩句“種豆南山下,草盛豆苗稀”中,影響豆苗生存的生物因素是_,豆苗與雜草的關系是_。詩句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中,影響水稻生存的生物因素是_,水稻與害蟲、害蟲與青蛙的關系均是_。3、戈壁灘與熱帶雨林地區(qū)的動植物種類和數量有很大差別,造成這一差異最主要的非生物因素是_。4、在使用顯微鏡對光的過程中,轉動_使光線通過通光孔反射到鏡筒內,從目鏡可以看到白亮的圓形光屏是_。五、綜合應用(每空1分,共22分)1、右圖是顯微鏡的結構圖,請據圖回答下列問題。(1)A是 ,E是 ;(2)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍鏡后物像模糊,此時應該 調節(jié) C ;(3)這臺顯微鏡備有兩種目鏡5和10,兩種物鏡10和40 , 使用這臺顯微鏡觀察玻片標本,最小的放大倍數是 倍。(4)觀察過程中,將“10”的物鏡轉換為“40”的物鏡,觀察到的細胞體積會_。(5) 在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移至中央,玻 片標本應向_方移動。(6) 在觀察葉片的表皮細胞裝片時,物像由右圖中甲轉換到乙 不需要進行的操作是( ) A. 轉動轉換器 B. 轉動粗準焦螺旋 C. 轉動細準焦螺旋 D. 調節(jié)反光鏡2、 陜西省延安市黃龍山褐馬雞自然保護區(qū)地處陜北黃土高原東南部,位于黃龍、宜川兩縣交界的黃龍山林區(qū),東西寬36.6公里,垂直分布范圍在海拔8451783米之間,總面積81753公里。主要保護對象是國家級重點保護動物褐馬雞及其棲息地、暖溫帶落葉闊葉林森林生態(tài)系統。褐馬雞是我國特有的珍稀瀕危野生動物,被譽為“世界珍禽”、“東方寶石”,已被列入世界瀕危野生動植物種國際貿易公約。該保護區(qū)氣候溫和濕潤,降雨量充沛,森林茂密,是黃土高原和黃河中游地區(qū)重要的水源涵養(yǎng)和水土保持林區(qū)。良好的區(qū)域生態(tài)環(huán)境,重要而顯著的生態(tài)功能,是黃河中游地區(qū)的“生態(tài)綠洲”,具有重要的生態(tài)保護價值。區(qū)內有國家級重點保護動物5種,級重點保護動物14種;有國家重點野生保護植物9種,陜西重點野生保護植物3種。如此豐富的珍稀瀕危野生動物、植物物種的天然集中分布區(qū),在我國黃土高原上實屬罕見。 據此完成下列各題。(1)該保護區(qū)內的綠色植物能進行光合作用,屬于 。動物作為消費者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物 、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。(2)大多數細菌和真菌是生態(tài)系統中的 ,它們能把動植物遺體分解成二氧化碳、水、無機鹽,被植物利用??梢?,細菌和真菌對自然界中的 循環(huán)起著重要作用。(3)在該保護區(qū)內,如果沒有_,消費這就失去了食物和能量的來源,如果沒有_,動植物的遺體和排出的廢物就無法得到分解。3、夏天,做熟的食品為什么很快就會變質呢,原來,做熟的食品里生出了無數的細菌。食品中的這些細菌是從哪里來呢?是有食品自然產生的,還是來自空氣?對此,法國生物學家巴斯德進行了認真的研究。 巴斯德把新鮮、清澈的肉湯分別裝入甲、乙兩個玻璃瓶里,然后把甲瓶的瓶頸燒軟,并拉成鵝頸似的彎曲細長的形狀,把乙瓶的瓶口敞開。隨后,他再次煮沸瓶內肉湯,然后靜置觀察。觀察發(fā)現,乙瓶內的肉湯很快就腐敗變質了;而甲瓶中的肉湯盡管通過彎曲細長的瓶頸可與外界相通,在較長時間內肉湯仍然保持無細菌,不變質。通過實驗,巴斯德認為,純凈的肉湯是永遠不會自然生出細菌的,使肉湯腐敗變質的細菌來自空氣。據此完成下列各題。(1)巴斯德的科學研究的過程概括為以下幾個基本環(huán)節(jié):提出 作出 制訂 實施 得出 。(2) 巴斯德提出的問題是什么 ? 。(3)巴斯德在實驗中設計了什么對照試驗? 。(4) 裝入甲、乙兩瓶的肉湯為何要再煮沸? 。(5) 得出的科學結論是什么? 。初一生物參考答案第卷1-5 ABCAA 6-10 AACCA 11-15 ACBAB 16-20 CADBD 21-25 DCDBD 26-30 DDCBA31-35 BCDAA 36-40 ABABA 41-44 ABBA第卷四、填空題(每空1分,共8分)1.單一變量2. 草,競爭,青蛙,捕食3. 水4. 反光鏡,視野五、綜合應用(每空1分,共8分)1.(1)目鏡 反光鏡(2) 細準焦螺旋(3) 50(4) 變大(5) 上方(6) C2. (1)生產者 傳粉(2) 分解者 物質(3) 生產者 分解者3.(1)提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結論(2)這些細菌是從哪里來的呢?(3)甲瓶的瓶口是曲頸,肉湯中無微生物,乙瓶的瓶口是直勁,肉湯中無微生物。(4)殺死肉湯與燒瓶內壁的微生物,排除細菌可能來源于食物與燒瓶這一因素,使實驗具有說服力。(5)細菌是從空氣中進入到肉湯中,使肉湯變質。- 配套講稿:
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