高中歷史 第六單元 近代中國的民主思想與反對專制的斗爭 6.4 反對復(fù)辟帝制、維護(hù)共和的斗爭課時訓(xùn)練 新人教版選修2
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課時訓(xùn)練17反對復(fù)辟帝制、維護(hù)共和的斗爭基礎(chǔ)夯實1.北洋軍閥統(tǒng)治前六七年,中國政治斗爭的焦點(diǎn)問題是()A.改良主義與暴力革命問題之爭B.責(zé)任內(nèi)閣與總統(tǒng)權(quán)力之爭C.帝國主義與中華民族之爭D.專制獨(dú)裁與民主共和之爭解析:袁世凱篡奪辛亥革命果實后,加緊獨(dú)裁與復(fù)辟,革命黨人先后掀起二次革命、護(hù)國運(yùn)動、護(hù)法運(yùn)動,民主與專制的斗爭不斷,故選D項。答案:D2.二次革命是反對袁世凱專權(quán)的斗爭,將其稱為辛亥革命的繼續(xù),主要是從哪一方面而言()A.領(lǐng)導(dǎo)力量B.革命任務(wù)C.革命性質(zhì)D.斗爭方式解析:辛亥革命的任務(wù)是推翻封建專制統(tǒng)治,確立共和制;二次革命的任務(wù)是反對袁世凱專權(quán),鞏固共和制度,從革命任務(wù)上看,兩者一脈相承。答案:B3.1915年底,梁啟超在異哉,所謂國體問題者中表示:“在現(xiàn)行國體之下,而思以言論鼓吹他種國體,則無論何時皆反對之。”該文要維護(hù)的“國體”是()(導(dǎo)學(xué)號52370071)A.開明君主制B.君主制C.君主立憲制D.共和制解析:本題考查護(hù)國運(yùn)動的相關(guān)問題,注意時間(1915年底),結(jié)合歷史背景判斷。答案:D4.1918年孫中山發(fā)表通電指出:“顧我國之大患,莫大于武人之爭雄,南與北(軍閥)如一丘之貉?!边@表明當(dāng)時孫中山()A.正確揭示了近代軍閥割據(jù)問題B.斷然決定同軍閥決裂C.開始認(rèn)識到武裝斗爭的重要性D.對南北軍閥有了比較清醒的認(rèn)識解析:從題干所給材料可知,孫中山開始認(rèn)識到曾經(jīng)表示擁護(hù)革命的西南軍閥同北洋軍閥的反動本質(zhì)是一樣的。答案:D5.辛亥革命后,孫中山進(jìn)行了反對北洋軍閥的斗爭,其核心目標(biāo)是()A.粉碎袁世凱獨(dú)裁和帝制企圖B.維護(hù)真正的共和制度C.反對軍閥割據(jù),保證國家統(tǒng)一D.傳播民主和科學(xué)思想解析:緊緊抓住辛亥革命后的時代特征,對象是北洋軍閥,關(guān)鍵詞是核心目標(biāo)。A、C兩項從屬于B項,可以排除;D項是指新文化運(yùn)動,也是錯誤的。孫中山反對北洋軍閥斗爭的核心是反對專制獨(dú)裁,進(jìn)行政治革命,維護(hù)共和政體,故選B項。答案:B能力提升6.閱讀下列材料,回答問題。材料一如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹,洋務(wù)運(yùn)動只不過剪斷了一些枝葉,辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了。但是樹斷了,樹墩還在,一般的樹只要樹墩還在,還是可以萌發(fā)的。西方文明對中國的沖擊及中國文明的嬗變材料二近年來,史學(xué)界對辛亥革命的研究有了新的認(rèn)識,如:既然民主共和的觀念深入人心,為何后來會發(fā)生袁世凱復(fù)辟?中華民國臨時約法是否真正鞏固了革命成果?為什么后來又出現(xiàn)新文化運(yùn)動呢?(導(dǎo)學(xué)號52370072)(1)如何理解材料一中“樹斷了,樹墩還在”?(2)你是否同意“辛亥革命后民主共和觀念深入人心”的說法?據(jù)材料二和所學(xué)知識說明理由。參考答案:(1)“樹斷了”:指辛亥革命推翻了封建君主專制制度。“樹墩還在”:指封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位;儒家傳統(tǒng)思想根深蒂固。(2)觀點(diǎn)一:同意。理由:用法律手段鞏固資產(chǎn)階級革命成果;袁世凱復(fù)辟帝制失敗;新文化運(yùn)動興起,從思想根源上反對專制等。觀點(diǎn)二:不同意。理由:袁世凱復(fù)辟說明專制勢力強(qiáng)大;中華民國臨時約法沒有真正實施;尊孔復(fù)古逆流興起說明專制思想依然占統(tǒng)治地位等。7.圖片是研究歷史的重要資料。甲、乙、丙三位同學(xué)研究了下列圖片后,發(fā)表了各自的看法。甲:20世紀(jì)初的中國,已經(jīng)出現(xiàn)了民主政治的曙光。乙:很可惜,民主與近代中國擦肩而過。丙:其實,事情沒這么簡單。在當(dāng)時,民主夢想的破滅是必然的。根據(jù)你對圖片的研究,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。(1)如何理解甲、乙的說法?(2)就丙的說法,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(3)三人就討論的問題準(zhǔn)備寫一篇論文。請你給他們擬定一個題目,并談一談寫這篇論文的目的和意義。解析:圖片展示了辛亥革命以后中國出現(xiàn)的兩種不同的現(xiàn)象,即辛亥革命推動了民主政治的發(fā)展但卻沒有建立真正的民主政治,革命的果實被袁世凱竊取。題中甲、乙、丙三人從不同的側(cè)面對辛亥革命進(jìn)行了評價,各有道理。第(3)問回答的關(guān)鍵是要審清三幅圖片的主題,即“辛亥革命”與“民主政治”的關(guān)系。參考答案:(1)甲:辛亥革命推翻了封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國。乙:袁世凱竊取辛亥革命的勝利果實,復(fù)辟帝制,資產(chǎn)階級民主政治化為泡影。(2)認(rèn)識:由于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,資產(chǎn)階級力量弱小,封建勢力強(qiáng)大,帝國主義干涉中國革命,資產(chǎn)階級民主政治的失敗是必然的。(3)題目:所擬題目必須包含“辛亥革命”與“民主政治”。目的:認(rèn)識辛亥革命在中國近代史上的地位。意義:理解民主政治在中國近代歷史上的艱難發(fā)展,為今天民主政治的建設(shè)提供借鑒。3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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