八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第十六章二次根式16.1二次根式課件 新人教版.ppt
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,16.1二次根式,核心目標(biāo),,理解二次根式的概念,掌握二次根式的基本性質(zhì)。,課前預(yù)習(xí),1.一般地,我們把形如的式子叫做二次根式.,2.=________,=________(a≥0).,a,a,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)1:二次根式的定義,【例1】下列各式中,一定是二次根式的是()A.B.C.D.,【解析】根據(jù)二次根式的概念“形如(a≥0)的式子,即為二次根式”,進(jìn)行分析.【答案】C【點(diǎn)拔】判斷一個(gè)式子是不是二次根式,一定要緊扣定義,看所給的式子是否同時(shí)具備二次根式的兩個(gè)特征:①帶二次根號(hào)“”;②被開(kāi)方數(shù)不小于零.,C,課堂導(dǎo)學(xué),2.要使二次根式有意義,x必須滿足()A.x≤2B.x≥2C.x>2D.x<2,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一1.下列各式中一定是二次根式的是()A.B.C.D.,B,B,D,3.要使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是()A.x>3B.x≥3C.x>4D.x≥3且x≠4,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)2:二次根式的性質(zhì),【例2】下列式子正確的是()A.B.(C.D.,【解析】利用性質(zhì)=a(a≥0),來(lái)化簡(jiǎn)即可.【答案】B【點(diǎn)拔】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),解決本題的關(guān)鍵是二次根式的性質(zhì).,B,課堂導(dǎo)學(xué),2,0,5,18,7,3,5,5.化簡(jiǎn):(1)=________,=________;(2)=________,=________.,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二4.計(jì)算:(1)=________,=________;(2)=________,=________.,課堂導(dǎo)學(xué),6,1,6.計(jì)算:=_________,=_________.,7.化簡(jiǎn):=________,=________.,,課后鞏固,B,B,8.下列式子:①;②;;④.其中是二次根式的有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè),9.要使二次根式有意義,則x的取值范圍是()A.x≥B.x≤C.x≥D.x≤,,課后鞏固,C,A,10.使式子有意義的x的取值范圍是()A.x≥-2B.x≤-2C.x>-2D.x<-2,11.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍()A.x≥3B.x≤3且x≠1C.x≥3且x≠1D.x≥1且x≠3,課后鞏固,0.3,125,12,0.9,13.化簡(jiǎn):(1)=________,=________;(2)=______,=______.,6,-5,10,課后鞏固,-2,9,9,課后鞏固,17.計(jì)算下列各題:,=33,=-12,=8,課后鞏固,18.先化間,再求值:,原式=(x+1)(x-1)+(x-2)=x2-2,當(dāng)x=時(shí),原式=4.,能力培優(yōu),由條件得x-3≥0且3-x≥0得x=3,則y=4,∴yx=64,則其平方根為8.,19.已知x、y是實(shí)數(shù),且y=,求yx的平方根.,能力培優(yōu),20.已知x=-1,求x2+2x+5的值.,感謝聆聽(tīng),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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