(河南專版)八年級語文上冊 第五單元 說明事物要抓住特征課件 新人教版.ppt
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說明事物要抓住特征,1.通過觀察、比較、查找資料等方式,準確概括事物的主要特征。2.圍繞事物特征,合理安排說明內容和說明順序。,學習目標,一棵樹上的葉子,看上去樣子好像差不多,但仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),沒有兩片樹葉是完全一樣的。這件事告訴我們,即使是十分相似的事物也是有這樣或那樣差別的,它們各有各的特點。鉛筆、鋼筆、毛筆、圓珠筆,雖說都是筆,卻不完全一樣。寫說明文,就是要注意抓住事物的特征。,導入新課,猜一猜謎語一:“全身蓋著一層雪白的毛,它像別的哺乳動物一樣,有嘴,有鼻子,有眼睛,長著四條腿,一條尾巴?!闭埬愀鶕?jù)說明內容,猜猜寫的是哪種動物。,教學過程,現(xiàn)在我們把一事物區(qū)別于其他事物的獨有標志換上另外一個名稱,即:事物的特征事物的特征即這一事物的獨有標志。究竟什么是獨有標志呢?,謎語二:長著一身柔軟的雪白的毛,嘴巴是三瓣的,一雙眼睛又紅又亮,兩只耳朵很長?!眴枺耗隳芸闯鰧懙氖悄姆N動物嗎?為什么?,思考:為什么謎語二更容易猜出來?,仔細觀察:它還有哪些標志?,“小白兔,披一身柔軟雪白的長毛,蹲著時活像一個雪球,嘴巴尖尖的,嘴唇有三瓣。眼睛像一對紅色的玻璃珠,見到陽光就微微顫動。前腿短,后腿長,走起來一跳一跳的,尾巴短小?!?寫特征不僅要寫出它獨有的標志,而且還要寫得細致具體。,比較上面三則描寫,寫出了兔的形態(tài)特點,當然事物的特點不僅僅只限于形態(tài),特征還可以包括哪些方面?請大家歸納整理一下,還“兔子”一個原來的模樣。,一、說明事物要抓住特征,(2)實踐、查閱有關資料表現(xiàn)事物的內在特征。任何事物總有其功用、特殊價值和文化意義等。這些內在特征不是單靠眼睛觀察就可以抓住,需要通過對相關文獻資料的研究分析才能發(fā)現(xiàn),有時甚至還需要通過試驗、調查等才能準確把握。,(3)核心內容。在說明比較復雜的對象時,要對事物各方面的特征進行比較、歸類、分析、篩選,從中找出能夠統(tǒng)帥全篇說明內容的核心特征。,如:請說明水和豆?jié){各自的特征:,(1)水是無色透明的液體,無嗅無味。,(2)豆?jié){是一種乳白色液體,是由大豆經過研磨后與水混合而成的飲品。,二、說明的順序:,時間順序空間順序邏輯順序,以蘇州園林為例來說明,總是一幅,完美的圖畫,總體特點:,歷史悠久,形式優(yōu)美,結構堅固,中國石拱橋,三、說明特征,事物的特征不止一個,要仔細觀察、分析。但不一定要逐個介紹,要根據(jù)客觀需要和寫作目的來取舍。確定事物特征的方法:介紹人物:主要抓住人物的經歷特征,尤其是成就、有價值的生活階段來加以說明。介紹動物:抓住動物的形狀、生理特征和生活習性等。,介紹植物:著重說明它的生態(tài)和用途。介紹器物:著重說明它的結構、功能和使用方法等。介紹建筑物:著重介紹它的外形特征、內部結構以及建筑材料等方面的特征。介紹自然地理知識:著重介紹地理現(xiàn)象的形成及地形地貌。介紹歷史名稱及事件:著重介紹名稱形成的原因、事件發(fā)生的背景及其性質。,以下兩個題目任選一個寫作:1.以我們的學?;蛭覀兊慕淌覟轭},寫一篇說明文,不少于500字。2.中國是個美食的國度,你的家鄉(xiāng),有哪些特色美食?選擇你最感興趣的,仔細觀察它的制作過程,寫一篇說明文,向大家推薦。不少于500字。,寫作實踐,- 配套講稿:
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