科研項(xiàng)目工作總結(jié)4篇.doc
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工作總結(jié)/項(xiàng)目工作總結(jié) 科研項(xiàng)目工作總結(jié)4篇 *目錄. 科研項(xiàng)目工作總結(jié). 科研項(xiàng)目年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫. 關(guān)于15年科研項(xiàng)目年終工作總結(jié)范文. 科研項(xiàng)目研究工作總結(jié)回顧這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持和幫助下,嚴(yán)格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過這大半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將這大半年來的工作情況總結(jié)工作量:作為公司一名研發(fā)技術(shù)人員,我現(xiàn)在的本職工作是,對來料新品進(jìn)行初步測試,主要元器件的樣品承認(rèn),新機(jī)種樣機(jī)的制作和測試以及測試報(bào)告的整理,有效積極地配合研發(fā)工程師的工作,對其項(xiàng)目資料進(jìn)行交接和整理,對于樣機(jī)測試過程中遇到的問題進(jìn)行應(yīng)對調(diào)試,指導(dǎo)新技術(shù)人員作業(yè)等。工作質(zhì)量:通過這大半年的鍛煉,我現(xiàn)在可以很好地完成工作任務(wù),嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度、工作規(guī)范和流程,對客戶的意見和建議也能夠很好地考慮和分析,設(shè)計(jì)的樣品質(zhì)量也較以前有所提高。比方說,新樣品的來料承認(rèn)更及時(shí)更詳細(xì)更快捷,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)能很好地完成作業(yè),對于項(xiàng)目工程師所分配的任務(wù)能有效積極地給予配合,減輕了工程師的工作負(fù)擔(dān),提高了項(xiàng)目開發(fā)的進(jìn)度,從另一方面也充實(shí)了自己的大腦。工作技能:在研發(fā)中心的日常工作中,我學(xué)到了很多,比如樣品的承認(rèn)認(rèn)證、樣機(jī)的測試調(diào)試,對主要元器件有了更深刻地了解,對示波器、負(fù)載機(jī)、安規(guī)測試儀、數(shù)電橋等測試儀器能夠更熟練地進(jìn)行操作。但同時(shí)也遇到了一些難題,雖然有些問題還不明朗。但有一點(diǎn)是必須的,“在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)”,因?yàn)橹R(shí)的海洋是多么地寬廣!責(zé)任心和敬業(yè)精神:責(zé)任心可以養(yǎng)德,責(zé)任心更可以樹德。我會(huì)努力做到熱愛本職工作,干一行愛一行,干一行專一行,樹立愛崗有責(zé)、忠于職守的責(zé)任感,努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),提高自己的技能,為干好本職工作打下基礎(chǔ),同時(shí)還要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得最好!團(tuán)隊(duì)精神:作為公司的一名優(yōu)秀員工,我會(huì)樹立起團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí),及時(shí)與同事進(jìn)行有效積極地溝通,有問題及時(shí)向他們請教,與他們?nèi)¢L補(bǔ)短,共同完成工作任務(wù)。溝通能力:溝通是合作的開始,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)溝通良好、協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)。沒有溝通就沒有效率。溝通帶來理解,理解帶來合作。ibm中國有限公司人力資源部曾經(jīng)理說過:“溝通能力反映一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人專業(yè)能力很強(qiáng),但溝通能力不行,我們公司也不會(huì)要這樣的人。”身為研發(fā)中心的一份子,我會(huì)虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的指導(dǎo)和意見建議,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,有問題及時(shí)向同事請教,積極地聽取他們的意見和建議,不斷努力學(xué)習(xí),不斷調(diào)高自己!當(dāng)然,工作中有時(shí)也存在問題,相信在以后的工作中我會(huì)彌補(bǔ)這些不足,努力地提高我的專業(yè)技能,完善我的工作,為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力!科研項(xiàng)目年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫科研項(xiàng)目工作總結(jié)(2) xx年科研項(xiàng)目年度個(gè)人工作總結(jié)怎么寫剛剛過去的xx年,在新產(chǎn)業(yè)生物醫(yī)學(xué)工程有限公司的發(fā)展上是具有里程碑意義的一年,也是公司深化改革,堅(jiān)持發(fā)展的一年。在這一年里,公司從內(nèi)到外,從面貌到精神氣質(zhì),從硬件到軟件都發(fā)生了巨大的變化。更加令人興奮的是,公司自主研發(fā)生產(chǎn)的maglumi系列全自動(dòng)化學(xué)發(fā)光分析儀已經(jīng)成功的打入了市場,并且在市場上站穩(wěn)了腳跟。與此同時(shí),公司的試劑銷量也是成倍的增長。而且公司新申報(bào)的34個(gè)新項(xiàng)目的注冊工作也在有條不紊的進(jìn)行著,這些變化都可以說明新產(chǎn)業(yè)在xx年取得的成績是可喜的,也是有目共睹的。說句心里話,我覺得公司真的是發(fā)展壯大了。公司發(fā)展壯大了,從員工個(gè)人角度來看,我們員工也應(yīng)該積極充電來進(jìn)一步充實(shí)自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)能力。逆水行舟,不進(jìn)則退。如果我們?nèi)匀粚镜淖兓暥灰?,置若罔聞,我想你終究會(huì)在公司發(fā)展的潮流中被淘汰。今年的工作中,我體會(huì)最深也收益最大的一點(diǎn)心得是用心工作,也就是說把自己的工作當(dāng)中自己家里的事情一樣來對待,你只要有了這樣一顆心,無論干什么工作你都可以干得更好。也正是因?yàn)楸种@樣一種工作的態(tài)度,我覺得在這一年里,我成長了很多,心態(tài)也比以前成熟了,所以我挺感謝新產(chǎn)業(yè)的。因?yàn)楝F(xiàn)在的新產(chǎn)業(yè)就像一節(jié)火車頭似地,已經(jīng)開足了馬力高速地行駛在鐵軌了,他也帶著我一起大踏步的前進(jìn),進(jìn)步。因?yàn)槭切庐a(chǎn)業(yè)的發(fā)展給我提供了寬闊的舞臺(tái),也提供了機(jī)會(huì),所以現(xiàn)在的我是懷著一顆感恩的心在工作,為公司也為自己。認(rèn)真、細(xì)節(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞,在xx年的工作中,我嚴(yán)格按照公司的要求,然后結(jié)合自己對本職工作的理解,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,現(xiàn)在回過頭來總結(jié)xx年的工作,有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,因?yàn)槲蚁嘈盼铱梢宰龅酶?。?dāng)然,隨著公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,我更多的看到的是新產(chǎn)業(yè)的希望和未來。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會(huì)用具體的工作行動(dòng)來詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵,用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己能做的更好!就我個(gè)人而言,xx年對我來說是一個(gè)巨大的考驗(yàn),尤其是下半年,在這里特別要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,正是你們的信任給了我巨大的信心?,F(xiàn)在回過頭來反思自己一年來的工作,既有收獲,也有很多的不足。對于不足的方面,我要做深刻地反思和檢討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后更好地為公司服務(wù)?,F(xiàn)在就從具體工作對xx年全年做一個(gè)全面的總結(jié)。一、抗體抗原標(biāo)記。在原來標(biāo)記基礎(chǔ)上,對標(biāo)記工藝做了更具體的細(xì)化。特別是標(biāo)記用水方面,對水的品質(zhì)和貯存時(shí)間等都有了更嚴(yán)格的要求。而且每一個(gè)細(xì)節(jié)都要做到極致。特別是對全自動(dòng)化學(xué)發(fā)光分析儀推出市場后,標(biāo)記任務(wù)明顯比以前繁重了。隨著對標(biāo)記工作的熟練,我越發(fā)覺得要標(biāo)記出高質(zhì)量的抗體,還真不是一件簡單的事情。它需要你注意標(biāo)記工藝的方方面面,哪怕是一個(gè)細(xì)小得再也不能小的細(xì)節(jié),你也要很在乎。二、公共試劑的配置。今年公共試劑的量,較去年有了幾何倍數(shù)的增長,這是我之前就有想到的,但是沒想到增長的量是如此的巨大,特別是洗液和稀釋液的生產(chǎn)量。比如今年的濃縮洗液配置量就達(dá)到了260萬毫升的天量,而且conjugate-ii的配置量也達(dá)到了60萬毫升的天量,我想每年還會(huì)呈幾何倍數(shù)的增長,所以我現(xiàn)在就已經(jīng)從思想上做好了每年打一場硬仗的準(zhǔn)備。今年,我們公司的試劑銷售量同樣也是呈井噴式的增長,而且全自動(dòng)化學(xué)發(fā)光分析儀也已經(jīng)站穩(wěn)了市場,這些都增加了公共試劑的生產(chǎn)量。十幾種公共試劑的量同時(shí)增長,同時(shí)配置過程中不能出錯(cuò),一旦出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來毀滅性打擊。而且絕大部分公共試劑配置完成后,都要進(jìn)行過濾,這一切都得靠人工完成。欣慰的是,今年配置的公共試劑,特別是洗液迄今為止,還沒有出過一次錯(cuò)誤。確保了公司試劑能夠能夠保質(zhì)保量并及時(shí)的送到客戶手中。三、抗原抗體的管理??乖贵w的管理是一個(gè)非常繁瑣的工作,把抗體抗原管理好了,就給后面的標(biāo)記工作帶來巨大的方便,反之,就會(huì)延誤試劑的正常生產(chǎn)。為了保證每次購買的抗體符合要求,要求每一個(gè)批次的抗體都要進(jìn)行檢測,雖然這樣一來我們的工作量增加了很多,但是這卻保證了每一批次抗體的質(zhì)量,從而可以大大提升試劑的質(zhì)量。四、質(zhì)量管理體系的考核。每一年公司都要進(jìn)行兩次質(zhì)量管理體系的考核,每次考核都有大量的文件需要補(bǔ)充,而且環(huán)環(huán)相扣,一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就可能導(dǎo)致整個(gè)體系都出錯(cuò),因此這些也都是需要有高度地責(zé)任感和認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度才能完成好的。而且公司今年申請了34個(gè)新項(xiàng)目的注冊工作,這就需要輸入大量的原始數(shù)據(jù),包括穩(wěn)定性研究數(shù)據(jù),分析性能評(píng)估數(shù)據(jù),正常參考值數(shù)據(jù)的補(bǔ)充,更麻煩的是,maglumi,maglumi1000,maglumixx,maglumixxplus等四個(gè)機(jī)型,每一個(gè)機(jī)型的數(shù)據(jù)都要輸入一遍。自從今年7月份開始,我們研發(fā)部三位同事就經(jīng)常加班加點(diǎn),而且?guī)缀醴艞壛怂械闹芰男菹?,來公司加班補(bǔ)充數(shù)據(jù)。經(jīng)常半年的艱苦奮戰(zhàn),終于完成了34個(gè)新項(xiàng)目的各項(xiàng)研發(fā)數(shù)據(jù)。五、試劑的研發(fā)。試劑研發(fā)方面,我將一如既往的配合輔助李婷華做好每一個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)標(biāo)記工作。公司新項(xiàng)目的研發(fā)和對原有產(chǎn)品進(jìn)行完善都是在饒總的帶領(lǐng)下展開的,每次進(jìn)行新產(chǎn)品的研發(fā),試劑研發(fā)部都是一馬當(dāng)先,饒總總是身先士卒,他那不怕吃苦不怕累,不達(dá)目的誓不罷休的精神感染著我們每一個(gè)人,我們親身地感受到了榜樣的無窮力量,每次我想打退堂鼓時(shí),看看饒總和身邊的同事,我的心中又充滿了力量。每當(dāng)我們攻克一個(gè)難關(guān),那種成就感就會(huì)化成巨大的喜悅,把我們的苦和累全都驅(qū)散了。試劑的研發(fā)是枯燥和痛苦的,但是它是果實(shí)確是甜蜜的。馬上就要來臨了,在新的一年里我給自己設(shè)立更高的目標(biāo),我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來爭取更大的進(jìn)步。關(guān)于15年科研項(xiàng)目年終工作總結(jié)范文科研項(xiàng)目工作總結(jié)(3) 關(guān)于xx年科研項(xiàng)目年終工作總結(jié)范文本學(xué)期在區(qū)科研部的正確引領(lǐng)下,我??蒲泄ぷ骶o緊圍繞學(xué)校的工作思路,以校本教研和校本培訓(xùn)為突破口,堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,充分發(fā)揮科研室的先導(dǎo)功能,積極加強(qiáng)教師培訓(xùn)和小課題研究工作,運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,研究教育現(xiàn)象,有效推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的持續(xù)發(fā)展。一、 加強(qiáng)培訓(xùn)、開展學(xué)習(xí),努力營造科研氛圍。1、采用集中和分散相結(jié)合的方式開展理論學(xué)習(xí)。首先,要求教師定額完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)理性地思考教學(xué)過程中出現(xiàn)的真實(shí)問題。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行科研工作經(jīng)驗(yàn)交流,大家都深深感受到了學(xué)習(xí)的重要,交流的價(jià)值,校園內(nèi)形成了濃厚的研究氛圍。2、注重反思 總結(jié)教學(xué)規(guī)律當(dāng)前,教師最需要做的是反思教學(xué)與行動(dòng)研究,反思不是一般意義上的“回顧”,而是思考、反省、探索和解決教育教學(xué)過程中存在的問題,它具有研究的性質(zhì)。因此,我們鼓勵(lì)教師把自己教育教學(xué)改革中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的做法積累下來,進(jìn)行歸納、提煉,形成規(guī)律,即進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。二、開展多種活動(dòng)、提升教師的理念。1、本學(xué)期學(xué)校開展了“青藍(lán)杯”青年教師課題課教學(xué)大賽活動(dòng),青年教師結(jié)合學(xué)校的研究課題進(jìn)行教學(xué)大賽,相互交流學(xué)習(xí),推動(dòng)了課題研究的進(jìn)行。2、我校將小課題研究活動(dòng)納入常規(guī)工作當(dāng)中,已開展多年,以學(xué)年組為單位的“小課題”研究活動(dòng),有效的促進(jìn)了老師香胡交流和提高。3、構(gòu)筑有效生命課堂。有效的教育、有效的課堂是我們每位教師的追求,也是我們教育科研的最終目標(biāo)。教研與科研相結(jié)合是教育科研發(fā)展的必然趨勢。積極圍繞“有效生命性”這一主題開展教科研研究。我們精心研究備課教案;要求各教研組能結(jié)合理想課堂的構(gòu)建,針對教學(xué)中的困惑、難點(diǎn)確定教研主題,然后圍繞這一主題開展了理論學(xué)習(xí)、集體備課、說課、上課、聽課、評(píng)課、反思等研討活動(dòng)。三、培養(yǎng)科研骨干 提高科研能力學(xué)校要發(fā)展,必須把提高教師的教育科研的素質(zhì)作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要戰(zhàn)略舉措,努力建設(shè)一支善教育、精教學(xué)、能科研的教師隊(duì)伍,使學(xué)校走上持續(xù)發(fā)展之路。在科研活動(dòng)過程中,做到“點(diǎn)” 、“面”結(jié)合。我們對每位教師的具體要求是有區(qū)別的:對于一般老師,重在抓好學(xué)習(xí),組織聽取教科研講座,印發(fā)有關(guān)科研資料,使其掌握一些科研的方法,而后根據(jù)自己的實(shí)際和需要參加一個(gè)課題的研究,在科研骨干教師的帶領(lǐng)下,一起學(xué)習(xí),一起討論,一起實(shí)踐;對于骨干教師,則給任務(wù),壓擔(dān)子,承擔(dān)主要課題或擔(dān)任課題組長,使之能成為產(chǎn)生輻射效應(yīng)的科研核心群體。因此,我??蒲泄歉申?duì)伍的科研能力、科研水平得到了有效的提高。四、積極認(rèn)真地開展課題研究和管理工作。本學(xué)期,我校進(jìn)一步加強(qiáng)市級(jí)立項(xiàng)課題研究和管理工作,實(shí)行課題組長負(fù)責(zé)制,定期召集課題組成員開展專題研討,總結(jié)階段成果,提高研究深度,在理論總結(jié)上力爭檔次,求提高;在實(shí)踐中開展實(shí)驗(yàn)情況階段性總結(jié),務(wù)求認(rèn)真落實(shí)。我們通過開展校級(jí)課題研討匯報(bào)活動(dòng),查看資料、方案總結(jié)、聽觀摩課、展示實(shí)驗(yàn)成果等形式,加強(qiáng)對各級(jí)各類課題的管理工作。本學(xué)期,我校的科研工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和引領(lǐng)下,在全體教師的積極努力配合下配合,取得了一些成績。但我們知道科研工作永無止境。我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加深課題研究的深度,注重科研成果的積累,努力提高教師的課題研究能力,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平的整體提升??蒲许?xiàng)目研究工作總結(jié)科研項(xiàng)目工作總結(jié)(4) 由于我國長期的傳統(tǒng)觀念以及現(xiàn)有教育體制和模式的影響,人們普遍忽視對學(xué)生的個(gè)人健康意識(shí)和行為的培養(yǎng)。學(xué)校和家庭也未能真正樹立起“健康第一”的理念,尚未形成一種自上而下或自下而上的發(fā)展健康教育的良好氛圍,教育機(jī)構(gòu)開展健康教育有種被動(dòng)接受的感覺。多年來,關(guān)心學(xué)校健康教育工作的學(xué)者、專家和從事學(xué)校健康教育的專業(yè)人員對學(xué)校健康教育的現(xiàn)狀如學(xué)生中的健康問題、課程與健康教育需求的銜接、健康教育師資問題,以及學(xué)校健康教育的對策、具體疾病的健康教育經(jīng)驗(yàn)和做法、學(xué)校體育與學(xué)校健康教育的關(guān)系等進(jìn)行了較多的研究。涉及學(xué)科滲透的健康教育僅限于心理健康教育,如閏霞的淺談小學(xué)語文教學(xué)中的心理健康教育、郭喜青的學(xué)科滲透心理健康教育應(yīng)注意的幾個(gè)問題。少量的如吳國瑞應(yīng)用“學(xué)科滲透法”實(shí)施健康教育的探討,只是一種比較簡單的工作體會(huì)式的定性研究,未見詳細(xì)的報(bào)道。如何讓孩子們從小掌握健康知識(shí),進(jìn)而建立健康的生活行為方式,是我們多年從事健康教育工作孜孜以求的目標(biāo)。為了促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開展,提高學(xué)校健康教育的效果,我們在單位的資助下于XX年9月起在舟山市定海區(qū)和普陀區(qū)范圍內(nèi)(除“健康促進(jìn)學(xué)校”以外)的6所小學(xué)六年級(jí)1200多名學(xué)生中,開展了小學(xué)健康教育數(shù)學(xué)學(xué)科滲透研究,取得了預(yù)期的效果,現(xiàn)把工作總結(jié)如下:一、協(xié)調(diào)教育部門和學(xué)校,開展項(xiàng)目合作。二、調(diào)查收集信息,進(jìn)行預(yù)試驗(yàn)我們把編輯好的數(shù)學(xué)題交給小學(xué)數(shù)學(xué)老師試用,聽取他們的意見。總體反映,老師們愿意選用“小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題”,作為學(xué)生的作業(yè)使用。三、編輯小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題青少年時(shí)期在人的一生中是接受能力最強(qiáng),可塑性最大,也是形成各種行為模式的關(guān)鍵時(shí)期,這種行為模式一經(jīng)建立就不容易改變。我們在多年的學(xué)校健康教育工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),把健康知識(shí)有機(jī)的融入到日常教學(xué)工作,更容易為老師和學(xué)生接受。為此,我們從健康教育最能夠發(fā)揮作用的生活方式入手,把與生活方式有關(guān)的數(shù)羅列出一些數(shù)學(xué)題(例:預(yù)防近視需要培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣,看電視時(shí)眼與屏幕的距離要大于其對角線長度的6倍,即眼與屏幕的距離(厘米)=電視英寸2.56。小明家有一臺(tái)32英寸電視機(jī),小明看電視起碼要離電視機(jī)多少厘米?又合多少米?),作為小學(xué)生的數(shù)學(xué)練習(xí)之用,供學(xué)校和老師參考,讓老師和學(xué)生在教和學(xué)的過程中不知不覺的學(xué)會(huì)健康知識(shí),使老師、學(xué)生更多地了解健康中的數(shù) 學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)、利用已有的知識(shí)和技能去解決生活中的實(shí)際問題,提高學(xué)生解決問題的能力,促進(jìn)健康生活方式的建立?;谏鲜鱿敕ǎ覀兪占?、整理了一些健康相關(guān)數(shù)據(jù),編輯了小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題。四、編輯健康知識(shí)宣傳單根據(jù)小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題的健康知識(shí)內(nèi)容,我們編輯了健康知識(shí)宣傳單,作為學(xué)生課外讀物使用。五、研究方法按區(qū)域?qū)W校的教學(xué)質(zhì)量(社會(huì)上所謂的“好” 和“一般”學(xué)校)分類搭配分成兩組,再隨機(jī)決定實(shí)驗(yàn)組和對照組。采用問卷調(diào)查的形式,根據(jù)小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題中的健康知識(shí)內(nèi)容自行設(shè)計(jì)的調(diào)查表,所有被研究學(xué)生均進(jìn)行基線調(diào)查?;€調(diào)查后,老師布置家庭作業(yè).為了控制調(diào)查質(zhì)量,我們對老師布置作業(yè)的重視程度進(jìn)行限制,印制了調(diào)查導(dǎo)語,統(tǒng)一了口徑,借“創(chuàng)衛(wèi)”的理由叫實(shí)驗(yàn)組完成小學(xué)生健康知識(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)題,對照組學(xué)生閱讀同樣內(nèi)容的健康知識(shí)宣傳單,作為學(xué)生家庭作業(yè),在一周內(nèi)完成,告知以后要考試。根據(jù)艾賓豪斯遺忘曲線理論,識(shí)記后短期內(nèi)遺忘較多,過了較長的時(shí)間后遺忘發(fā)展減慢了的規(guī)律,在學(xué)生們做完作業(yè)后40天進(jìn)行終末調(diào)查(但因?yàn)椤凹琢鳌币咔榈挠绊?,最終的調(diào)查時(shí)間推遲了5天),調(diào)查表同基線調(diào)查。六、進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)XX年9月開學(xué)時(shí),我們先進(jìn)行基線調(diào)查,然后按照統(tǒng)一口徑對學(xué)生布置家庭作業(yè)。對回收的有效調(diào)查問卷經(jīng)過審核和統(tǒng)一編號(hào)后,利用excel進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入,采用spss 13.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果,使用“練習(xí)題”和“宣傳單”后,相關(guān)健康知識(shí)知曉率均有明顯提高,實(shí)驗(yàn)組由使用前的12.6%提高到24.3%,對照組由使用前的13.6%提高到21.0%,實(shí)驗(yàn)組比對照組提高幅度更大,差異均有高度顯著性(p=0.0000.01)。2017年度科研項(xiàng)目個(gè)人總結(jié)范文科研項(xiàng)目年終個(gè)人工作總結(jié)范文科研項(xiàng)目年終工作總結(jié)范文2017年度科研項(xiàng)目工作總結(jié)范文精選科研項(xiàng)目工作總結(jié)范文2017年底科研項(xiàng)目個(gè)人總結(jié)2017科研項(xiàng)目個(gè)人年底工作總結(jié)科研項(xiàng)目年度個(gè)人工作總結(jié)范文2017年終科研項(xiàng)目工作總結(jié)范文2017科研項(xiàng)目年底總結(jié)* l- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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