九年級(jí)語文上冊(cè) 14 陳涉起義課件 (新版)冀教版.ppt
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司馬遷,西漢著名史學(xué)家。他生于史官世家,父親司馬談,是西漢中央政府的“太史令”。司馬遷自幼受家庭的熏陶,博覽群書,才華出眾。二十歲以后,又到各地漫游,開闊了眼界,收集了資料,豐富了學(xué)識(shí)。負(fù)責(zé)管理皇家圖書和收集史料,研究天文歷法。司馬談打算編寫一部通史,愿望沒有實(shí)現(xiàn)就死去了。臨死的時(shí)侯,囑咐司馬遷完成他未竟的事業(yè)。司馬遷繼任父職為太史令。,不幸的遭遇,使司馬遷精神受到極大刺激,曾一度想自殺,但他想起了父親的遺言,又以古人孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中發(fā)憤有為鼓勵(lì)自己,終于以驚人的意志忍辱負(fù)重地活了下來。身心備受摧殘、忍辱含垢生活的司馬遷深知,「人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛」。他決心以殘燭之年,完成父親要他完成的史書。此后,他發(fā)奮著書。前104年,開始編寫《史記》。經(jīng)十余年努力,約在五十五歲時(shí)終于寫成我國第一部紀(jì)傳體的歷史巨著《史記》。,《史記》我國第一部紀(jì)傳體史書。 在史學(xué)和文學(xué)史上都有很高的地位。魯迅稱它是“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。 記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)3000年間的歷史。 全書共130篇,包括 本紀(jì)(帝王) 世家(諸侯王) 列傳(各階層有影響的人物) 書表(經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂),陳 勝,吳 廣,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累文言詞語,確切理解其含義。 2、反復(fù)朗讀,培養(yǎng)文言語感。 3、理解課文內(nèi)容,了解“陳涉起義”這一偉大歷史事件。,1、表現(xiàn)陳涉年輕時(shí)就有非凡抱負(fù)的一句是:,燕雀安知鴻鵠之志哉!,2、本段敘述了陳勝青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù),有什么作用?,為以后領(lǐng)導(dǎo)起義作伏筆。,3、本段都運(yùn)用了什么描寫方法來表現(xiàn)陳勝?,語言描寫、神態(tài)描寫,1、起義的導(dǎo)火線(直接原因)是:,會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。,2、起義的根本原因是:,天下苦秦久矣。,說明全國人民對(duì)秦王朝的殘暴統(tǒng)治極其憤恨,處處都蘊(yùn)蓄著反抗的力量。,第二段(課文賞析),3、陳勝為起義軍制定的策略口號(hào)是:,詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,4、提出這一口號(hào)目的是為了:,為天下唱,宜多應(yīng)者。,5、為什么陳勝認(rèn)為提出這一口號(hào)就可以“宜多應(yīng)者”?,1.“當(dāng)立者乃公子扶蘇” “百姓多聞其賢,未知其死也;” 2.“項(xiàng)燕數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;” “或以為死,或以為亡?!?第二段(課文賞析),6、為起義作的輿論準(zhǔn)備是:,魚腹中書 篝火狐鳴,7、這樣的輿論準(zhǔn)備是為了什么目的?,“威眾”,第二段(課文賞析),吳廣平素待人仁惠,士卒多愿給他效力。率領(lǐng)戍卒的尉喝醉了酒,吳廣故意屢次說要逃跑,使尉發(fā)怒,讓尉責(zé)辱他,以此來激怒那些戍卒。尉果然責(zé)打吳廣。尉的劍脫出了鞘,吳廣起身,奪過劍殺了尉。陳勝相助,一起殺了兩個(gè)尉。陳勝、吳廣召集部下戍卒,號(hào)令道:“諸位碰到天降大雨,大家都耽誤了行期。耽誤行期是該斬首的。就算是不被斬首,可是戍邊而死的必定十人當(dāng)中有六七人。況且壯士不死便罷,死就要博得美名,王侯將相難道有天生的貴種嗎?”屬眾都說道:“謹(jǐn)聽尊命。”,1、哪一句表明吳廣在戍卒中有一定的威望?:,吳廣素愛人,士卒多為用者。,2、“廣故數(shù)言欲亡”的目的是什么?,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。,3、最能表現(xiàn)陳勝反抗精神的一句話是:,王侯將相寧有種乎!,(對(duì)封建等級(jí)制度進(jìn)行了否定!),第三段(課文賞析),1.發(fā)閭左適戍漁陽 ( 通 ) 2.為天下唱。 ( 通 ) 3.固以怪之矣。 ( 通 ) 4.將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。( 通 ),,適 適 謫 唱 唱 倡 以 以 已 被 被 披,通假字,4、“諸郡縣苦秦吏者”照應(yīng)上文哪一句話?,天下苦秦久矣,5、“皆刑其長(zhǎng)吏,殺之以應(yīng)陳涉”照應(yīng)上文哪一句話?,宜多應(yīng)者,6、這兩句話的前后照應(yīng)說明了什么?,說明陳勝的分析完全正確,局勢(shì)的發(fā)展恰如他起義前所料。,第三段(課文賞析),當(dāng)堂檢測(cè): 1.解釋下列句子中加粗的詞。 (1)吳廣素愛人( ) (2)尉果笞廣( ) (3)忿恚尉( ) (4)并殺兩尉( ) 2.對(duì)陳勝、吳廣號(hào)召大家起義的言辭理解正確的一項(xiàng)( ) A.指出大家的處境,分析利害關(guān)系,借以激怒大家。 B.指出大家的處境,分析利害關(guān)系,指明斗爭(zhēng)方向,并激勵(lì)士卒立下雄心壯志。 C.指出大家的處境,以“戍死”威脅大家,指明斗爭(zhēng)方向。 D.分析處境,曉以利害,激勵(lì)眾人立下雄心壯志,為國為民干一番事業(yè)。 3.“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”一句表現(xiàn)了陳勝________的性格。用現(xiàn)代漢語翻譯此句話為:________。,1、從全文來看,陳勝是一個(gè)怎樣的人?,陳勝年輕時(shí)就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢,極強(qiáng)的洞察時(shí)局的能力??傊?,他是一位農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)卓越的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。,2、司馬遷對(duì)于陳勝持何態(tài)度?,從文中可以看出,作者司馬遷對(duì)陳涉的才干和功勞是予以肯定和贊揚(yáng)的,,全文總結(jié),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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