九年級語文上冊 3.11 我的叔叔于勒課件 新人教版.ppt

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我的叔叔,莫泊桑,于勒,檢查復習,,,文學常識填空,①小說的三要素是＿＿＿、＿＿＿____、＿＿＿。 ②小說描寫人物的方法有＿＿＿＿、＿＿＿＿、 _______、_______、外貌描寫等。,,,,,,,人物,故事情節(jié),環(huán)境,語言描寫,動作描寫,神態(tài)描寫,心理描寫,,,學習目標: 1. 梳理文章情節(jié) 2. 學習通過人物語 言、 動作、 神態(tài)揭示人物心理，刻畫 人物性格的寫法。 3、理解深刻主題,,,,,,,,,朗讀課文,思考問題：,1、小說中出現了哪些人？著力刻畫的有哪些人物？ 2、 圍繞菲利浦夫婦對于勒態(tài)度的變化，展開了怎樣的故事情節(jié)？,,,,遇,開端,發(fā)展,,高潮,結局,于 勒,插敘,,世態(tài)炎涼,十年思盼，天涯咫尺， 同胞好似搖錢樹；,一朝相逢，咫尺天涯， 骨肉恰如陌路人。,唯利是圖,錢重于情,金錢至上,,,精讀課文，重點研討： 1.文章在刻畫菲利普夫婦時，運用了哪些描寫方法？從文中勾畫出相應的句子讀一讀，并體會表現了人物怎樣的性格？,,,,,,人物形象,,,討論并歸納： 自私、 貪婪、 庸俗、 虛榮、勢利、冷 酷,1、 作者主要通過對人物的神態(tài)、動作、語言的描寫來揭示人物的內心世界，刻畫人物性格。（運用于寫作）,2、 分析有關菲利普夫婦的描寫，概括其形象。,,,3、若瑟夫：,真誠善良、有同情心,“資產階級撕下了罩在家庭關系上的溫情脈脈的面紗，把這種關系變成了純粹的金錢關系?！?——馬克思、恩格斯,,小說通過菲利普夫婦對于勒叔叔前后態(tài)度的變化。揭露了當時社會人與人的關系純粹是金錢關系，無情鞭撻了小市民的勢利貪婪，冷酷自私的丑陋靈魂。,主題理解,2、生活窘迫窮困，自顧不暇，只能對于勒避而遠之。,1、于勒的惡習導致菲利普夫婦一家不得不忍受生活的艱辛。,不過，從另一個角度來看，菲利普夫婦的做法是否可以原諒的？,小說的另一個主題是表現了那個時代生活在社會最底層的小人物及弱勢群體的辛酸和卑微。,對于這樣的弱勢群體，我們還是多一點關愛和幫助，而不是嘲笑和冷漠！,想象作文,假設在船上的于勒不是真正的于勒，而是與于勒相貌酷似的人，菲利普一家從哲爾賽島到家時，出來迎接他們的竟然是發(fā)了大財榮歸故里的于勒，這時…… 請展開想象的翅膀，續(xù)寫這個故 事。要求合情合理，符合人物身 份。,先于我們到家的父親向我們急急地跑來?！翱死惤z!克拉麗絲！”他眼睛里放著光，臉漲得紅紅的，像熟透的蘋果?！翱靵砜窗?，家里來了一位極有風度的先生，他怎么那么像于勒！在他身旁還有一位高貴的婦人呢！”顯然是由于狂喜，父親抑制不住激動大聲說道?！笆菃幔刻昧?！上帝保佑！可把他盼回來了！”母親一時不知用什么語言來表達她與丈夫的同樣的心情?！翱欤烊ァ纯丛蹅兊挠H弟弟……”,想象作文,請用“讀完這篇小說，我想對（ ） 說：……”的句式寫一句話。,,示例： 讀完這篇小說，我想對（作者）說： 莫泊桑，謝謝你的一支妙筆，向我們勾 畫了金錢至上的社會現實，在這樣的現 實中生活，是人類的悲哀！,