2013年5月黃岡中學(xué)高三二模語(yǔ)文試卷及答案.rar
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湖北省黃岡中學(xué)2013屆高三第二次模擬考試
語(yǔ) 文 試 卷
命題:郭其貴 易愛玲 審稿:謝洪浠 胡祥學(xué) 校對(duì):張黎明
一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)(共15分,共5小題,每小題3分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)的讀音都不相同的一組是( )
A.儕輩/躋身 處方/處之泰然 引吭高歌/沆瀣一氣
B.眼瞼/入殮 漸染/循序漸進(jìn) 齜牙咧嘴/睚眥必報(bào)
C.喑啞/歆羨 肖像/惟妙惟肖 百戰(zhàn)不殆/貽笑大方
D.剔除/警惕 臭氧/乳臭未干 買櫝還珠/窮兵黷武
2.下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.廝打 喝彩 挖墻腳 震古爍今
B.幅員 座落 熒火蟲 張皇失措
C.募集 脈搏 侯車室 磬竹難書
D.親睞 函授 孺子牛 風(fēng)糜一時(shí)
3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
長(zhǎng)城如同一把刻度 的皮尺,鐫刻著我們的里程。在荒漠、山谷或者高原上,我們那么容易就 長(zhǎng)城確認(rèn)了自己的位置。城垛、烽火臺(tái)、城樓,按照某種固定的節(jié)律,反復(fù)出現(xiàn)。重復(fù),容易使建筑本身顯得單調(diào)和乏味,但長(zhǎng)城的設(shè)計(jì)者卻表達(dá)了他們對(duì)重復(fù)的 ,那些石質(zhì)的城墻也在 的重復(fù)中,獲得了一種巨大的震撼力量,與千軍萬(wàn)馬的磅礴氣勢(shì)遙相呼應(yīng)。
A.精確 通過 迷戀 無(wú)休無(wú)止
B.準(zhǔn)確 經(jīng)過 喜愛 一望無(wú)際
C.精良 根據(jù) 愛慕 無(wú)以復(fù)加
D.精準(zhǔn) 經(jīng)由 依戀 不絕如縷
4.下列各項(xiàng)中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )
A.自2005年國(guó)務(wù)院將促進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展納入政府工作內(nèi)容以來(lái),通過各項(xiàng)政策調(diào)整與社會(huì)各界積極推動(dòng),已經(jīng)有了長(zhǎng)足進(jìn)步,對(duì)于社會(huì)建設(shè)的促進(jìn)作用逐步加大,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。
B.新的成品油價(jià)格機(jī)制實(shí)施后,國(guó)家發(fā)改委從數(shù)據(jù)處理、測(cè)算調(diào)價(jià)金額到公布調(diào)價(jià)信息,都有一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦颉U{(diào)價(jià)信息將在發(fā)改委網(wǎng)站上公布,同時(shí)也會(huì)通過廣播、電視、報(bào)紙等多種媒體向社會(huì)發(fā)布。
C.夜幕降臨,馬德里城燈光璀璨,全城200多家書店、圖書館、文化單位和40多位文藝工作者共同參加了這場(chǎng)盛典。這個(gè)夜晚,成為名符其實(shí)的“讀書之夜”。
D.短短幾天時(shí)間,各城市黃金賣場(chǎng)紛紛下調(diào)金價(jià),許多消費(fèi)者從黃金的保值增值功能為出發(fā)點(diǎn),爭(zhēng)相購(gòu)買黃金。不管金價(jià)暴跌的原因如何,這波金市行情又一次讓普通投資者見識(shí)到了資本市場(chǎng)的變化無(wú)常。
5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.《紅樓夢(mèng)》中黛玉去怡紅院訪寶玉,因晴雯不開門,吃了閉門羹,而悶悶不樂。又眼看著寶玉送寶釵出來(lái),更生誤會(huì),不由觸動(dòng)了寄人籬下的凄涼心境,于是在沁芳橋畔含淚葬花,借落花悲嘆自己的命運(yùn)。新- 課-標(biāo)- 第-一 -網(wǎng)
B.晚唐詩(shī)壇以李商隱、杜牧、溫庭筠為代表。他們感慨盛世之不在,詩(shī)中充滿遲暮黃昏的情調(diào),極富濃艷幽香之美,預(yù)示著一個(gè)詩(shī)歌創(chuàng)作的偉大時(shí)代的結(jié)束。
C.《巴黎圣母院》中卡西莫多被綁在廣場(chǎng)上示眾,在烈日下口渴難忍,愛斯梅拉達(dá)不計(jì)前嫌把水送到他的嘴里,這一舉動(dòng)感化了卡西莫多。小說的最后,當(dāng)愛斯梅拉達(dá)被吊上絞架時(shí),卡西莫多冒著危險(xiǎn)將她救走。
D.阿根廷作家博爾赫斯的《沙之書》中的神秘的“沙之書”在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能存在的,但它所表達(dá)的正是人類面對(duì)無(wú)限之物時(shí)心靈的真實(shí)深度?!渡持畷纷C實(shí)了虛構(gòu)作為一種寫作方式的有效性。
二、現(xiàn)代文(論述類文本)閱讀(共9分,共3小題,每小題3分)
閱讀下面文字,完成6—8題。
在現(xiàn)時(shí)的中國(guó),從政界、學(xué)界到大眾傳媒,“城市化”是一個(gè)備受矚目的話題,它擁有無(wú)可置疑的正當(dāng)性。
“城市化”在今天的中國(guó),不僅是由政府規(guī)劃并倡導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家目標(biāo),它還是一種意識(shí)形態(tài),它由國(guó)家及各級(jí)政府組織所擔(dān)當(dāng),并被廣大社會(huì)成員所內(nèi)化。
“城市化”思想理論的重要源流之一就是發(fā)展主義。在近代以來(lái)的中國(guó)社會(huì)中,發(fā)展主義一直擔(dān)當(dāng)著驅(qū)動(dòng)社會(huì)、引領(lǐng)思潮的動(dòng)力源泉的重要角色,由“落后就要挨打”的民族記憶中沉淀凝練而成的樸素真理——“發(fā)展是硬道理”,早已成為中國(guó)人廣泛認(rèn)同的觀念意識(shí)。在今天,“提速城市化”也被人們看成解決中國(guó)“三農(nóng)”問題,同時(shí)讓經(jīng)濟(jì)更上一個(gè)臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大目標(biāo)的無(wú)可選擇的選擇。
就概念而言,“城市化”所涵蓋的內(nèi)容應(yīng)該包括人口、生態(tài)的側(cè)面,社會(huì)結(jié)構(gòu)的側(cè)面,生活結(jié)構(gòu)的側(cè)面和社會(huì)意識(shí)的側(cè)面。但我們今天所看到的“城市化”被簡(jiǎn)單地解釋為人口學(xué)的過程,被等同于產(chǎn)業(yè)化或者被解釋為城市的擴(kuò)展和再開發(fā)。人、社會(huì)以及生活、意識(shí)等方面的內(nèi)容被忽視了。在“城市化”的名義下,實(shí)際上存在著許多與城市化主旨相違背的制度設(shè)置或?qū)嶋H舉措,實(shí)際上出現(xiàn)了扼制城市化、片面城市化、逆向城市化等反城市化的傾向。如用身份制(戶口)形式將農(nóng)民束縛在土地上,這無(wú)疑是具有扼制人口城市化的意圖和實(shí)際功效;將流向城市的農(nóng)民設(shè)置為“流動(dòng)人口”即產(chǎn)業(yè)化所需的“勞動(dòng)力”人力資源,這樣的城市化不能不說是片面的城市化。城市改造中直接造成了具有逆向城市化特征的社會(huì)遷移,政府官員的政績(jī)需要和房地產(chǎn)商的利潤(rùn)最大化原則,成為舊城改造運(yùn)動(dòng)的最主要的動(dòng)力源泉。城中心的原住居民被大量遷往城市邊緣和遠(yuǎn)郊,中下層城市居民生活結(jié)構(gòu)遭到破壞,生活、工作、消費(fèi)場(chǎng)所的分離等等。城市擴(kuò)展和城市改造,正使大量被征地農(nóng)民與城市動(dòng)遷居民利益受損,造成城市下層的進(jìn)一步貧困化,直接造成了反城市的“民怨”。令人擔(dān)憂的還在于,一哄而起的人為的“造城運(yùn)動(dòng)”正在破壞著城市作為文化積淀物和文化載體的價(jià)值,破壞城市的文化生態(tài)。事實(shí)上,千城一面的景象在中國(guó)隱約可見。X k B 1 . c o m
城市化是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),但在城市化的過程中所凸現(xiàn)的一些社會(huì)問題也不容忽視,只有實(shí)現(xiàn)了人口、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生活意識(shí)等方面的協(xié)調(diào)勻衡的發(fā)展,才能形成真正的現(xiàn)代城市,才能體現(xiàn)城市化的主旨。
6.下列對(duì)“城市化”的說明,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“城市化”是由政府規(guī)劃并倡導(dǎo)實(shí)施的一項(xiàng)國(guó)家目標(biāo), 是中國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路。
B.“城市化”是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢(shì),受到了政界、學(xué)界和大眾傳媒等廣泛關(guān)注。
C.“城市化”受到了中國(guó)人廣泛的內(nèi)化和認(rèn)同,但在實(shí)施的過程凸現(xiàn)了許多社會(huì)問題。
D.“城市化”是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的主要推動(dòng)力。城市規(guī)模越大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也越快,人們生活和工作的環(huán)境越好。
7.對(duì)“城市化”過程中出現(xiàn)的問題的說明,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“城市化”被簡(jiǎn)單地看成是城市的擴(kuò)展和再開發(fā),注重產(chǎn)業(yè)化而忽視了其他的因素。
B.城市戶籍制度的存在,具有遏制人口城市化意圖的實(shí)際功效。
C.城市的改造過程中,追求的是官員的政績(jī)和房地產(chǎn)商的利潤(rùn),而不是城市居民生活質(zhì)量的提高。
D.提速城市化是解決中國(guó)“三農(nóng)”問題,同時(shí)讓經(jīng)濟(jì)更上一個(gè)臺(tái)階的唯一途徑。
8.依據(jù)文章內(nèi)容,下列理解和分析不符合文意的一項(xiàng)是( )
A.發(fā)展主義是“城市化”的主要思想和理論根源,在中國(guó)它擔(dān)當(dāng)著驅(qū)動(dòng)社會(huì)、引領(lǐng)思潮的動(dòng)力源泉的重要角色。
B.“城市化”能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化大目標(biāo),但在實(shí)施的過程中也付出了許多代價(jià)。
C.人口城市化主要有兩種表現(xiàn):一是大量農(nóng)村人口遷往城市,二是大量城市中心的居民遷往城市邊緣和遠(yuǎn)郊。
D.在“城市化”實(shí)施的過程中,一哄而起的人為的“造城運(yùn)動(dòng)”,破壞了城市的文化生態(tài),往往造成千城一面的景象。
三.古代詩(shī)文閱讀(共34分,共7小題)
閱讀下面的文言文,完成9—12題。
《東京夢(mèng)華錄》序
(宋)孟元老
仆從先人宦游南北,崇寧癸未①到京師,卜居于州西金梁橋西夾道之南。漸次長(zhǎng)立,正當(dāng)輦轂之下。太平日久,人物繁阜。垂髫之童,但習(xí)鼓舞;班白之老,不識(shí)干戈。時(shí)節(jié)相次,各有觀賞。燈宵月夕,雪際花時(shí),乞巧登高,教池游苑②。舉目則青樓畫閣,繡戶珠簾。雕車競(jìng)駐于天街,寶馬爭(zhēng)馳于御路,金翠耀目,羅綺飄香。新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆。八荒爭(zhēng)湊,萬(wàn)國(guó)咸通。集四海之珍奇,皆歸市易;會(huì)寰區(qū)之異味,悉在庖廚?;ü鉂M路,何限春游;簫鼓喧空,幾家夜宴。伎巧則驚人耳目,侈奢則長(zhǎng)人精神。瞻天表則元夕教池,拜郊孟享③。頻觀公主下降,皇子納妃。修造則創(chuàng)建明堂,冶鑄則立成鼎鼐。仆數(shù)十年?duì)€賞疊游,莫知厭足。xK b1. Co m
一旦兵火,靖康丙午之明年,出京南來(lái),避地江左,情緒牢落,漸入桑榆。暗想當(dāng)年,節(jié)物風(fēng)流,人情和美,但成悵恨。近與親戚會(huì)面,談及曩昔,后生往往妄生不然。仆恐浸久,論其風(fēng)俗者,失于事實(shí),誠(chéng)為可惜。謹(jǐn)省記編次成集,庶幾開卷得睹當(dāng)時(shí)之盛。古人有夢(mèng)游華胥之國(guó)④,其樂無(wú)涯者,仆今追念,回首悵然,豈非華胥之夢(mèng)覺哉?目之曰《夢(mèng)華錄》。
然以京師之浩穰,及有未嘗經(jīng)從處,得之于人,不無(wú)遺闕。倘遇鄉(xiāng)黨宿德,補(bǔ)綴周備,不勝幸甚。此錄語(yǔ)言鄙俚,不以文飾者,蓋欲上下通曉爾,觀者幸詳焉。紹興丁卯歲除日,幽蘭居士孟元老序。
《東京夢(mèng)華錄》跋
(明)胡震亨
《東京夢(mèng)華錄》多記崇寧以后所見,時(shí)方以逸豫臨下,故若彩山燈火,水殿爭(zhēng)標(biāo),寶津男女諸戲,走馬角射,及天寧節(jié)女隊(duì)歸騎,年少爭(zhēng)迎,雖事隔前載,猶令人想見其盛。至如都人探春,游娛池苑,京瓦奏技,茶酒坊肆,曉販夜市,交易瑣細(xì),率皆依準(zhǔn)方俗,無(wú)強(qiáng)藻潤(rùn),自能詳不盡雜,質(zhì)不墜俚,可謂善記風(fēng)土者。但大內(nèi)所載殿閣樓觀,僅僅十一,無(wú)論諸宮,只如政和新宮,自延福、穆清已下,尚有四十余殿,而艮岳⑤于時(shí)最稱雄麗,何可略也?
(有刪節(jié))
【注】①崇寧癸未:宋徽宗崇寧二年(1103年)。 ②教池游苑:指金明池、瓊林苑的游賞。 ③拜郊孟享:孟,首。指到郊外拜祭天帝。 ④夢(mèng)游華胥之國(guó):《列子·黃帝》:“(黃帝)晝寢,而夢(mèng)游于華胥氏之國(guó)。”后用“夢(mèng)華”為追憶往事恍如夢(mèng)境之意。 ⑤艮(ɡèn)岳:北宋末年在汴京城內(nèi)東北景龍山側(cè)耗巨資人工修筑的一座小山,內(nèi)有大量名花奇石、珍禽異獸。其正門名為陽(yáng)華門,因而艮岳又名為陽(yáng)華宮。
9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A. 班白之老,不識(shí)干戈 識(shí):了解,知道
B. 集四海之珍奇,皆歸市易 易:交易,買賣
C. 目之曰《夢(mèng)華錄》 目:用眼睛看
D. 然以京師之浩穰 穰:眾多,興盛
10.下列各組語(yǔ)句中,全都能表現(xiàn)京師“當(dāng)時(shí)之盛”的一組是( )
①漸次長(zhǎng)立,正當(dāng)輦轂之下 ②按管調(diào)弦于茶坊酒肆
③出京南來(lái),避地江左 ④節(jié)物風(fēng)流,人情和美X k B 1 . c o m
⑤天寧節(jié)女隊(duì)歸騎,年少爭(zhēng)迎 ⑥率皆依準(zhǔn)方俗,無(wú)強(qiáng)藻潤(rùn)
A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ③④⑥
11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A. 序文前半部分文辭艷麗,全方位地描述了京師勝景,涵括了當(dāng)年汴梁城的眾多領(lǐng)域,繁聲競(jìng)響,光影滿目,作者十分喜歡這些繁華的景象。
B. 北宋末年,身居京師的百姓眼福不淺,他們有機(jī)會(huì)看到公主出嫁、皇子納妃的盛大典禮,甚至在一些重要場(chǎng)合上可以親睹皇上天顏。
C. 孟元老創(chuàng)作《東京夢(mèng)華錄》的原因只是為了糾正后生們對(duì)往事的不以為然,他想還原歷史真相,覺得自己的作品能讓后世的讀者了解到當(dāng)時(shí)的盛況。
D. 胡震亨認(rèn)為孟元老的《東京夢(mèng)華錄》再現(xiàn)了京師當(dāng)年的盛況,并贊揚(yáng)孟元老非常擅長(zhǎng)記錄地理風(fēng)俗人情,但他對(duì)孟元老略過艮岳這一當(dāng)時(shí)的代表性建筑不提表示不理解。
12.請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)
(1)仆恐浸久,論其風(fēng)俗者,失于事實(shí),誠(chéng)為可惜。(3分)
(2)仆今追念,回首悵然,豈非華胥之夢(mèng)覺哉?(3分)
(3)此錄語(yǔ)言鄙俚,不以文飾者,蓋欲上下通曉爾。(3分)
13.請(qǐng)用斜線(/)給下面短文中畫線的部分?jǐn)嗑?。(斷句不超過6處)(3分)
諺曰:“積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身。”伎之易習(xí)而可貴者,無(wú)過讀書也。世人不問愚智皆欲識(shí)人之多見事之廣而不肯讀書是猶求飽而懶營(yíng)饌欲暖而惰裁衣也夫讀書之人,自羲、農(nóng)已來(lái),宇宙之下,凡識(shí)幾人,凡見幾事,生民之成敗好惡,固不足論,天地所不能藏,鬼神所不能隱也。(選自《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》)
14.閱讀下面這首清詩(shī),完成后面的題目。(8分)
大風(fēng)渡江四首(選一)
王士禛
鑿翠流丹杳靄間,銀濤雪浪急潺湲。
布帆十尺如飛鳥,臥看金陵兩岸山。
(1)這首詩(shī)題為“大風(fēng)渡江”,而詩(shī)中并未著一“風(fēng)”字,試分析詩(shī)人是如何寫大風(fēng)的。(4分)
(2)試分析詩(shī)中表現(xiàn)出的詩(shī)人形象。(4分)
15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(從AB兩組中任選一組作答)(5分)
A組X|k |B | 1 . c |O |m
(1)三歲為婦,靡室勞矣。 ,靡有朝矣。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
(2)涉江采芙蓉, 。(《古詩(shī)十九首·涉江采芙蓉》)
(3) ,百年多病獨(dú)登臺(tái)。(杜甫《登高》)
(4)我欲乘風(fēng)歸去, ,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(5) ,萬(wàn)鐘于我何加焉!(孟子《魚我所欲也》
B組
(1) ,固前圣之所厚。(屈原《離騷》)
(2)西當(dāng)太白有鳥道, 。(李白《蜀道難》)
(3)此情可待成追憶, 。(李商隱《錦瑟》)
(4)葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清圓, 。(周邦彥《蘇幕遮》)
(5) ,信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。(賈誼《過秦論》)
四、現(xiàn)代文(文學(xué)類、實(shí)用類文本)閱讀(共20分,共4個(gè)小題)
閱讀下面的文章,完成16—19題。
絕 技
馮偉山
一大早,盧憨家的門前就停了兩輛車。一輛是警車,還有一輛寫著什么電視臺(tái)字樣的車。派出所的老黃正在敲門,他的旁邊是幾個(gè)拿著話筒和扛著攝像機(jī)的人。村里有人見了,覺得蹊蹺,就圍上來(lái)看熱鬧。等盧憨擦著眼屎把門打開,看熱鬧的竟聚了一大堆。
大伙兒議論紛紛,說這小子終于犯事了,看這陣勢(shì)事兒還不小。
是呀,別看他平時(shí)不言不語(yǔ),干起壞事來(lái)比誰(shuí)也厲害!
……
老黃狠狠瞪了了大伙兒一眼,說都閉嘴吧,你們咋知道人家犯事了?
大伙兒就閉了嘴,可肚子里還疑惑著,都梗著脖子想往院子里擠。
老黃對(duì)盧憨說,你是盧立群吧?這幾位是省電視臺(tái)的記者,慕名來(lái)給你拍節(jié)目的。
看著盧憨滿臉的驚奇,老黃又說,我是派出所的老黃,是給記者們帶路的,別誤會(huì)呀。
盧憨笑了笑,把他們讓到了院子里。
這下,看熱鬧的村里人可懵了。這個(gè)憨里憨氣的家伙原來(lái)叫盧立群呀,這么些年大人孩子都叫他盧憨呢。至于給他拍電視就更覺邪乎了,盧憨父親早亡,一直和一個(gè)精神不好的母親生活,日子過得緊巴,都快三十了,還光棍一根。平日除了種點(diǎn)責(zé)任田,就關(guān)門在家里窩著,見了人臉紅脖子粗地勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。就這么個(gè)人也能上電視,真給盧村丟大臉了。
小院里很潔凈,除了一棵大槐樹,就是矮墻下一叢叢的草本茉莉花,顏色各異,為小院增色不少。新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
一個(gè)手里拿著話筒的姑娘笑著對(duì)盧憨說,盧大哥,為了拍你的絕技,盡快讓全國(guó)人一睹你的風(fēng)采,我們可是星夜兼程過來(lái)的。說完,姑娘遞給盧憨一張報(bào)紙。報(bào)紙上是一組照片,還配著一段長(zhǎng)長(zhǎng)的文字,大標(biāo)題是“農(nóng)家院里的絕技高手”。盧憨看了,用手撓了撓頭皮,咧嘴笑了,淳樸得像一棵秋天里的老玉米。他想起來(lái)了,那天他正在院子里練倒立,有個(gè)背著相機(jī)的人在矮墻外看見了他,被他的技藝吸引,非要給他拍幾張照片。通過交談,盧憨知道那人是省城一家報(bào)社的記者,來(lái)鄉(xiāng)下采風(fēng)的。盧憨的每一個(gè)動(dòng)作,都讓他贊嘆不已,手里的相機(jī)也“咔咔”拍個(gè)不停。想不到這些照片,竟把電視臺(tái)的記者引來(lái)了。
姑娘說,盧大哥,你不介意當(dāng)眾展示一下你倒立的絕技吧?
盧憨有些不好意思,說只是、只是我練得不好,你們可別笑話呀。
我們相信你挺棒的。老黃過去拍了拍他的肩膀。
盧憨走到老槐樹下,提了提褲子,一個(gè)倒立,雙腿就穩(wěn)穩(wěn)地貼到了樹干上。緊接著兩腿一分,雙手撐著地面向前慢慢移動(dòng),邊移動(dòng)雙腿邊做著各種動(dòng)作,什么“白鶴亮翅”、“一柱擎天”、“彎弓射月”,每個(gè)動(dòng)作都惟妙惟肖,剛?cè)嵯酀?jì)。在場(chǎng)的人都看呆了,好久,掌聲才一個(gè)勁地響起來(lái)。這時(shí),盧憨的雙手觸地變成了單手觸地,騰出的那只手朝大伙兒揮了揮,就叉在了腰上。一院子的人正看得起勁,突然他的那只手也脫離了地面,腦袋直直地扎下來(lái)。圍觀的人都驚得張大了嘴巴,生怕盧憨的腦袋開了花。就在盧憨腦袋觸地的一剎那,他竟把雙手放到胸前鼓起掌來(lái),兩腿還在半空做著動(dòng)作。哎呀,這家伙平時(shí)蔫巴巴地,沒想到還有這招呀,絕了!村里人鼓掌歸鼓掌,心里還是有些嫉妒。
一套動(dòng)作下來(lái),盧憨的臉上也有了細(xì)細(xì)的汗珠。稍事休息,他又即興表演了頭頂在桌子上倒立,并從自己的口袋里摸出香煙點(diǎn)燃,飄飄裊裊的煙霧中,他一臉的愜意。突然,他把煙頭一吐,身子一個(gè)魚躍,就穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上,且雙腿交叉,雙手在胸前合十,嘴里念了聲“阿彌陀佛”。瞬間,喝彩聲、鼓掌聲把小院塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。
姑娘把話筒舉到盧憨面前,說你是怎么煉成這絕佳技藝的?
盧憨吭哧了半天,說為了俺娘唄。
為了你娘?主持人和大伙兒都愣了。
我十幾歲時(shí)很頑皮,經(jīng)常在院子里翻跟頭和倒立。有一次,我倒立時(shí)看見我娘瞅著我笑呢。娘精神不好,我很少見她笑過,看來(lái)她是喜歡看倒立。我又倒立了幾次觀察她,她都認(rèn)真地看著,笑得也開心,打那我就下決心天天倒立給娘看。這不,眨眼十幾年了。說完,盧憨用手一指房門口??矗夷飫偛趴次揖毜沽?,還滿臉歡喜呢。
大伙兒回頭望去,攝像機(jī)的鏡頭也跟了過去。低矮破敗的房門前,一個(gè)瘦弱的老女人在暖暖的陽(yáng)光下正朝這張望,嘴巴微微張著,臉上堆滿了笑。
16.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是( )(4分)
A.本文語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,富有農(nóng)村生活氣息,非常符合小說塑造的普通平凡的鄉(xiāng)村里的人和事的特點(diǎn)。比如作者把手撓頭皮、咧嘴笑了的盧憨比作“一棵秋天里的老玉米”,十分形象貼切。
B.“小院里很潔凈,除了一棵大槐樹,就是矮墻下一叢叢的草本茉莉花,顏色各異,為小院增色不少?!敝欢嗟囊欢苇h(huán)境描寫,表現(xiàn)了小院的整潔、生機(jī)盎然。這說明盧憨的母親雖然精神不好,但還是非常勤勞,并且熱愛生活。
C. 村里人開始時(shí)并不了解盧憨,甚至瞧不起他,認(rèn)為他上電視會(huì)給盧村丟臉,但當(dāng)他們觀看了盧憨的絕技之后對(duì)他又十分佩服。小說生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了村里人由對(duì)盧憨心存誤解到最終理解他的心理過程。
D.小說題目為“絕技”,作者也濃墨重彩地描寫了盧憨的絕技,除直接描寫盧憨讓人折服的動(dòng)作之外,作者還很注重寫圍觀者的神態(tài)和心理,從側(cè)面襯托盧憨的高超技藝。
E.小說的構(gòu)思十分精巧,在盧憨表演完絕技之后,作者又交代了盧憨練成絕技的原因,凸顯了文章主旨。文末對(duì)盧憨母親的描寫是點(diǎn)睛之筆,讓讀者倍感溫馨,增強(qiáng)了小說的感染力。
17.小說前三段寫村里人聚在盧憨家門口看熱鬧,這樣寫有什么好處?(4分)
18.請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容分析盧憨這一人物形象。(6分)
19.盧憨的故事帶給你怎樣的思考?請(qǐng)結(jié)合作品談?wù)勀愕目捶?。?分)
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(共12分,共3小題)
20.請(qǐng)?jiān)谇f子、屈原、史鐵生中任選兩人為對(duì)象,仿照下面的示例各寫一段話。要求修辭手法相同,句式基本一致。(4分)
示例:魯迅是寂寞的,在麻木愚弱的民眾中,獨(dú)自彷徨吶喊;但他卻在寂寞中找到了民族真正的病根,為昏睡的國(guó)人開出了一劑療救精神的良方。
是寂寞的,??????????? ? ? ?
。
是寂寞的,??????????? ? ? ?
。
21.閱讀下面一段文字,用一句話概括其要點(diǎn),不超過15個(gè)字。 (4分)
戰(zhàn)爭(zhēng)是實(shí)力的較量,國(guó)與國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),更是綜合國(guó)力的較量。當(dāng)年,孫中山先生痛感中國(guó)積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況,喊出了“振興中華”的口號(hào)。日本軍國(guó)主義敢于發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)處于分裂、戰(zhàn)亂狀態(tài),政治腐敗,經(jīng)濟(jì)落后。新中國(guó)60年建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和近代中國(guó)百年屈辱的教訓(xùn)從正反兩個(gè)方面充分說明,強(qiáng)大的國(guó)力是一個(gè)國(guó)家免受外來(lái)侵略和壓迫,并自立于世界民族之林的根本保證,發(fā)展則是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大、民族復(fù)興的根本途徑。
22. 近期,我校電視臺(tái)將舉辦主題為“陪讀對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的辯論賽。陪讀,對(duì)中學(xué)生的成長(zhǎng)到底是利大于弊,還是弊大于利?請(qǐng)你替其中一方寫一段辯詞,陳述自己的觀點(diǎn)。要求字?jǐn)?shù)不得少于50字。(4分)
我的觀點(diǎn):
辯詞:
六、寫作(共60分,共1小題)
23.根據(jù)下面的小詩(shī),按要求作文。
上帝愛魚
造了許多湖泊和小溪
人也愛魚
造了許多網(wǎng)魚的工具
要求:認(rèn)真品味詩(shī)意,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。
系列資料
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編號(hào):2124561
類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2019-11-16
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- 關(guān) 鍵 詞:
-
2013
黃岡
中學(xué)
高三二模
語(yǔ)文試卷
答案
- 資源描述:
-
2013年5月黃岡中學(xué)高三二模語(yǔ)文試卷及答案.rar,2013,黃岡,中學(xué),高三二模,語(yǔ)文試卷,答案
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