蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下半學(xué)期配套AB測(cè)試卷 答案(24套).rar
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第十二章圖形的全等A卷1 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)通班級(jí) 姓名 成績(jī) 一、 選擇題（3分824分）1全等圖形是指兩個(gè)圖形（）A、大小相同B、形狀相同C、能夠重合D、相等2下面不是全等圖形的性質(zhì)特征的是（）A、大小相同B、形狀相同C、顏色相同D、周長(zhǎng)相同3根據(jù)下列各組的條件，能判定ABCA，B，C，的是（）A、ABAB，ACAC，CCB、ABAB，ACAC，BBC、ABAB，ACAC，AAD、AA，BB，CC4如圖，已知ABAC，BDAC于D，CEAB于E，圖中全等三角形的組數(shù)是（）A、5B、4C、3D、25如圖，已知ABAC，EBEC，AE的延長(zhǎng)線交BC于D，則圖中的全等三角形共有（）A、0對(duì)B、1對(duì)C、2對(duì)D、3對(duì)6如圖，在ABC和DEF中，ABDE，BE，補(bǔ)充條件后，能直接應(yīng)用“SAS”判定ABC是DEF的是（）A、ADB、ACBDEFC、ACDFD、BFEC7要測(cè)量池塘的寬度AB，畫(huà)出如圖所示的兩個(gè)三角形，下面測(cè)出的哪組條件不能使CDAB（）A、OAOD，OBOC B、BC，OBOCC、BC，OAOD D、CB，AD8小李有兩根長(zhǎng)度分別為5和8的木棒，他想釘一個(gè)三角形的木框，現(xiàn)在有5根木棒供他選擇，其長(zhǎng)度分別為3、5、10、13、14，小李可選擇的木棒有（）A、1種B、2種C、3種D、4種一、 填空題（2分1836分）9、如圖，觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形（1） （2） （注、只需答“是”或“不是”） 10找出圖中的全等圖形是（只寫(xiě)編號(hào)） 11在下列推理中，填寫(xiě)需要補(bǔ)充的條件，使結(jié)論成立，如圖，ACBC，只要補(bǔ)充，或，就可以證明AOCBOC。12、如圖，ABDB，12，請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件，使ABCDBE，則需添加的條件是13如圖，ABCCDA，BD，BCDA，那么：ACB，DCB，AD。14如圖，ABDACE則EAC， EAD。15如圖，已知ABCDEF，AF5，（1）求CD的長(zhǎng)，（2）AB與DE平行嗎？為什么？解：（1）ABCDEF（已知）ACDF（）ACFCDFFC（等式性質(zhì)）。即。AF55 （2）ABCDEF（已知），A（）AB（）三、解答題（16-20每題8分）16、把圖中的矩形（1）分成兩個(gè)全等的三角形；（2）分成兩個(gè)全等的四邊形；（3）分成三個(gè)全等的四邊形；（4）分成四個(gè)全等的三角形。17、以給定的圖形（、=）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，舉例如圖，左框中是符合要求的一個(gè)圖形，你還能構(gòu)思出其他圖形嗎？請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟?huà)出與之不同的一個(gè)圖形，并寫(xiě)出一兩句貼切、詼諧的解說(shuō)詞。 （設(shè)計(jì)合理即可，如圖形有創(chuàng)意，解說(shuō)詞貼切、詼諧可另加1分）18如圖，點(diǎn)A、B分別表示河兩岸的兩座樓房，要測(cè)得它們之間的距離，又不能夠過(guò)河，還沒(méi)有足夠長(zhǎng)的繩子，請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的幾何知識(shí)設(shè)計(jì)一種方法，求出A、B兩樓之間的距離（簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)方法和理由）19如圖、點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上，ABCD，ECFD，ECFD，ACE與BDF全等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。20、思考題：現(xiàn)給出三個(gè)條件：（1）ADCAEB；（2）DCEB；（3）BDCE；請(qǐng)從中選擇一個(gè)，填在題中的橫線上，再解答。如圖，點(diǎn)D、E分別在AB、AC上，且ADAE，ADC與AEB全等嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。
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上傳時(shí)間：2019-11-16
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蘇科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下半學(xué)期配套AB測(cè)試卷
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蘇科版七
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