小班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的花》.doc
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幼兒教育:_小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班美術(shù)活動(dòng)教案美麗的花活動(dòng)目標(biāo):1、運(yùn)用搓、團(tuán)圓、壓扁等技能組合表現(xiàn)平面的花。2、樂(lè)意積極動(dòng)手塑造,體驗(yàn)成功的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:橡皮泥、泥工板、花朵圖片、教師示范示意卡片。活動(dòng)過(guò)程:1、欣賞花朵圖片,感受花朵的美麗”你喜歡這些花嗎?為什么?”2、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)花的構(gòu)造”每一朵花都是一家人,有花蕊媽媽,花瓣寶寶,和葉子爸爸。我們一起來(lái)看看他們是怎樣排隊(duì)的?”教師根據(jù)幼兒的回答,初步出示花的各部分并拼接。3、教師示范塑造花朵引導(dǎo)幼兒軟說(shuō)說(shuō)”花蕊媽媽可以用什么樣的形狀?花瓣寶寶要怎樣圍住花蕊媽媽?葉子爸爸的手要牽在哪里?”步驟:1揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長(zhǎng)條形2一小團(tuán),揉一揉,團(tuán)一團(tuán)變圓形,再壓一壓變成”花蕊媽媽”3剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的”花瓣寶寶”的造型,然后一一圍在”花蕊媽媽”旁邊。4綠色的橡皮泥,揉一揉,團(tuán)一團(tuán),壓一壓,變成”葉子爸爸”。4、幼兒創(chuàng)作,教師提醒幼兒要先把橡皮泥揉軟了,再進(jìn)行創(chuàng)作,要注意把橡皮泥團(tuán)光滑了。鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作出不同造型的花。5、欣賞評(píng)價(jià)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞花朵的造型,教師重點(diǎn)評(píng)價(jià)幼兒技能與創(chuàng)作表現(xiàn)。第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班美術(shù)活動(dòng)教案:花裙子湖北省興山縣黃糧幼兒園【活動(dòng)目標(biāo)】1、主動(dòng)參與裝飾裙子的活動(dòng),體驗(yàn)裝飾畫(huà)的樂(lè)趣。2、嘗試用直線、波浪線、圓圈等圖案及不同的顏色進(jìn)行裝飾。3、能大膽裝飾,學(xué)會(huì)使用彩筆?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】沒(méi)有圖案的裙子紙張,幻燈片?!净顒?dòng)過(guò)程】一、談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣。教師:我們班有一個(gè)小朋友要過(guò)生日了,我要給她送一件禮物,送什么呢?出示花裙子圖片。教師提問(wèn):你見(jiàn)過(guò)什么樣的裙子?請(qǐng)幼兒交流,大膽介紹自己見(jiàn)過(guò)的裙子。二、圖片欣賞,感受裙子上的各種花紋及線條的美。教師出示裙子圖片,讓幼兒欣賞每一條裙子的花紋及顏色的美。三、引導(dǎo)幼兒感受不同裙子的花紋及裝飾特點(diǎn)。1、選出有代表性的裙子教師提問(wèn):你發(fā)現(xiàn)裙子上有哪些線條及顏色?2、引導(dǎo)幼兒觀察直線、波浪線、圓圈的應(yīng)用及色彩搭配的效果。四、自主裝飾裙子,表現(xiàn)裙子的美。1、請(qǐng)幼兒用自己喜歡的圖案來(lái)裝飾裙子。2、裝飾后請(qǐng)幼兒給裙子涂上漂亮的顏色。3、教師及時(shí)指導(dǎo)個(gè)別幼兒,引導(dǎo)幼兒正確使用彩筆。五、作品展示。1、幼兒相互欣賞。2、教師集中引導(dǎo)幼兒欣賞作品。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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