2019-2020年高二歷史《第19課 俄國十月社會主義革命》教學案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高二歷史第19課 俄國十月社會主義革命教學案 新人教版必修1一、 檢查反饋,導入新課。1、共產(chǎn)黨宣言的主要內(nèi)容及意義2、 巴黎公社革命、經(jīng)驗教訓二、目標定位,確定重點?!菊n程標準】概述俄國十月革命勝利的史實,認識世界上第一個社會主義國家建立的歷史意義?!局仉y點】 俄國十月革命的背景、過程、歷史意義。三、自主探究,知識回顧。(一)、俄國十月革命的背景:1經(jīng)濟因素:俄國是落后的帝國主義國家,社會矛盾尖銳。2政治因素:農(nóng)奴制殘余阻礙社會進步。3政黨因素:列寧和布爾什維克黨的領導。4直接原因:第一次世界大戰(zhàn)激化矛盾。(二)、俄國十月革命的過程1開端:二月革命。(1)爆發(fā):1917年3月,彼得格勒起義。(2)結(jié)果:推翻沙皇專制統(tǒng)治;兩個政權(quán)并立:A.資產(chǎn)階級臨時政府;B.工兵代表蘇維埃。(3)性質(zhì):資產(chǎn)階級民主革命。2轉(zhuǎn)折:四月提綱。(1)背景:臨時政府繼續(xù)戰(zhàn)爭。拒絕民眾“面包”與“和平”要求。(2)內(nèi)容:無產(chǎn)階級奪取政權(quán)。實現(xiàn)社會主義革命。實行土地改革。退出戰(zhàn)爭。(3)作用:成為布爾什維克黨的綱領,推動革命的繼續(xù)發(fā)展。3高潮:十月革命。(1)爆發(fā):1917年11月6日彼得格勒起義(阿芙樂爾號巡洋艦炮打冬宮)。(2)結(jié)果:推翻了臨時政府。(3)性質(zhì):社會主義革命。(三)、新政權(quán)的建設1召開全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會。(1)內(nèi)容: 宣布一切權(quán)力歸工兵代表蘇維埃。 通過和平法令和土地法令。 選舉成立人民委員會(行政權(quán)與立法權(quán)合一)。(2)意義:世界上第一個社會主義國家誕生。2社會主義政治體制在蘇俄初步建立。(1)時間:1918年春。(2)內(nèi)容:布爾什維克黨一黨執(zhí)政。全國普遍建立蘇維埃政權(quán)全俄蘇維埃通過第一部憲法。3蘇聯(lián)成立 (蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟)。(1)時間:1922年。(2)加盟共和國:蘇俄;烏克蘭;白俄羅斯;外高加索聯(lián)邦。(四)、俄國十月革命的意義:1對俄國:(1)擺脫了封建殘余的束縛和剝削階級的統(tǒng)治。(2)建立起新型的無產(chǎn)階級專政。(3)開辟出社會主義發(fā)展的道路。2對世界:(1)人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。(2)給各國無產(chǎn)階級和殖民地半殖民地人民展示了一條解放道路。(3)開創(chuàng)了社會主義現(xiàn)代化的新模式。四、嘗試演練,合作解疑。材料一 目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到革命的第二階段,第一階段由于無產(chǎn)階級的覺悟性和組織性不夠,政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中,第二階段應使政權(quán)轉(zhuǎn)到無產(chǎn)階級手中和貧苦農(nóng)民階級手中。列寧四月提綱材料二 中央委員會認為,武裝起義是不可避免的,并且業(yè)已成熟。中央委員會建議各黨組織以此為指針,并從這一觀點出發(fā)討論和解決一切問題。俄國社會民主工黨(布)中央委員會1917年10月10日(公歷10月23日)會議有關(guān)武裝起義的決議(1)材料一中第一階段推翻誰?誰掌權(quán)?第二階段推翻誰?誰掌權(quán)?兩個階段都是什么方式轉(zhuǎn)變政權(quán)的?(2)材料一中提出的“第一階段”和“第二階段”分別是什么性質(zhì)的革命?(3)材料二中“武裝起義是不可避免的”結(jié)論是怎樣得出來的?(4)結(jié)合材料和所學知識分析十月革命過程的特點。五、當堂檢測,拓展延伸。1.1917年3月,在俄國不能看到的情景是( )A.羅曼諾夫王朝被推翻 B.工人、士兵慶賀自己的新政權(quán)成立C.出現(xiàn)兩個政權(quán)并存的局面 D.人民群眾興高采烈地慶賀退出世界大戰(zhàn)2.有人說二月革命是俄國歷史上一個重要轉(zhuǎn)折點,“短短8天之內(nèi),俄國變成了一個自由的國家。”這里“自由”的含義是( )A.俄國人獲得了和平和面包 B.俄國推翻了沙皇專制統(tǒng)治C.俄國退出第一次世界大戰(zhàn) D.建立了工農(nóng)兵蘇維埃政權(quán)3.俄國二月革命是一場資產(chǎn)階級民主革命,但其結(jié)果卻超出了資產(chǎn)階級民主革命的范疇,具體表現(xiàn)為( )A.摧毀了沙皇專制統(tǒng)治 B.形成兩個政權(quán)并存的局面C.無產(chǎn)階級掌管國家事務 D.資產(chǎn)階級擁有強大武裝4.(xx深圳高一檢測)列寧在四月提綱中為當時俄國革命指明的新的方向是( )A.進行社會主義革命 B.推翻沙皇專制統(tǒng)治C.發(fā)動武裝起義 D.實行戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策5.俄國十月革命與二月革命相比較,其最主要的不同之處在于( )A.布爾什維克黨起了領導作用 B.工人階級建立了蘇維埃政權(quán)C.目的是推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治 D.以暴力革命為主6.(xx泉州高一檢測)下列事件與右圖人物無直接聯(lián)系的是( )A.領導武裝起義并取得了十月革命的勝利B.發(fā)表四月提綱,提出從資產(chǎn)階級革命向社會主義革命轉(zhuǎn)變的任務C.領導二月革命推翻羅曼諾夫王朝 D.組織蘇維埃政權(quán)的建設7.(xx濟南高一檢測)右圖是一枚為紀念俄國十月革命45周年而發(fā)行的郵票攻打冬宮。我們紀念十月革命的理由有( )它建立了世界上第一個社會主義國家它開辟了世界無產(chǎn)階級革命的新時代它是無產(chǎn)階級專政的第一次偉大嘗試它鼓舞和推動了被壓迫民族的解放運動 A. B. C. D.8.(xx南通高一檢測)xx年俄羅斯政府首次在蘇聯(lián)解體后舉辦了慶祝十月革命的閱兵式。你認為俄羅斯重新慶祝十月革命勝利的原因應該是( )A.俄羅斯要回歸社會主義道路B.俄羅斯要向社會主義國家表示友好關(guān)系C.俄羅斯人對十月革命的認識實現(xiàn)了思想統(tǒng)一D.十月革命在俄國的歷史發(fā)展中是一個極為重要的事件9、閱讀材料,回答問題。材料一 全俄蘇維埃第二次代表大會上通過的和平法令指出:蘇維埃的工農(nóng)政府向一切交戰(zhàn)國的人民及其政府建議,立即就公正的民主和約進行談判,立即實行不割地、不賠款的和平。材料二 (1917年)11月10日,英、法、日、意等國派駐俄國大本營的軍事代表團團長聯(lián)合發(fā)出一份照會,照會威脅說:“如果俄國退出戰(zhàn)爭,它必將遭到最嚴重的后果?!币陨暇粤袑幓貞涗洸牧先?蘇維埃政府成立后,摧毀舊的國家機器,廢除舊的等級制度,宣布國內(nèi)各民族人民的權(quán)利平等,廢除教會的一切特權(quán)。蘇維埃政權(quán)接管銀行、鐵路,對企業(yè)開始實行工人監(jiān)督,后來將大企業(yè)收歸國有;沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。(1)材料一反映出蘇維埃政府對當時的戰(zhàn)爭采取了什么態(tài)度?為什么要采取這種態(tài)度?(2)材料二說明了什么問題?(3)結(jié)合材料三和所學知識分析蘇維埃政府的性質(zhì)。六、課堂小結(jié),布置作業(yè)。1、提示:沙皇;資產(chǎn)階級;資產(chǎn)階級;無產(chǎn)階級;暴力革命。2、提示:第一階段是資產(chǎn)階級革命,第二階段是無產(chǎn)階級革命。3、提示:資產(chǎn)階級臨時政府繼續(xù)參加一戰(zhàn),使用武力鎮(zhèn)壓革命。4、提示:由中心城市武裝起義擴大到全國中小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的革命道路,這正是俄國革命的特殊性;民主革命和社會主義革命是緊密相連的,形成了急劇發(fā)展的兩個不同性質(zhì)的階段;由設想和平奪權(quán)到運用暴力革命形式奪取政權(quán)。當堂檢測,拓展延伸1、【解析】選D。本題考查學生的知識再現(xiàn)能力。由題干中時間可知二月革命已經(jīng)爆發(fā),二月革命推翻了羅曼諾夫王朝,形成了資產(chǎn)階級臨時政府和工兵代表蘇維埃兩個政權(quán)并立的局面,但臨時政府繼續(xù)參戰(zhàn),故D項錯誤。2、【解析】選B。本題考查分析問題的能力。材料主要肯定了二月革命在俄國歷史上的作用,即推翻了俄國沙皇專制統(tǒng)治。3.【解析】選B。本題考查學生分析理解問題的能力。解答本題注意關(guān)鍵詞“超出”,資產(chǎn)階級民主革命是推翻封建專制政府,建立資產(chǎn)階級政府,而二月革命后,俄國出現(xiàn)了兩個政權(quán)資產(chǎn)階級臨時政府和工兵代表蘇維埃,正是從這個意義上說二月革命“超出”了資產(chǎn)階級民主革命的范疇。4、【解析】選A。本題考查學生的理解能力。四月提綱中列寧提出了俄國要從資產(chǎn)階級革命向無產(chǎn)階級革命轉(zhuǎn)變;B項是二月革命內(nèi)容;D項是十月革命勝利后的政策;C項是七月事件后,布爾什維克黨確定的方針。5、【解析】選C。本題考查學生的分析、比較能力。兩者的最大不同在于性質(zhì)不同,二月革命的任務是推翻沙皇統(tǒng)治,十月革命的任務是推翻資產(chǎn)階級臨時政府,故選C。6、【解析】選C。本題考查學生的知識遷移能力。二月革命是一場自發(fā)的革命,布爾什維克黨處于地下狀態(tài),主要領導人多被流放或流亡國外,其中包括列寧,故C項不正確。7、【解析】選C。本題考查學生的綜合分析能力。應該是指巴黎公社,排除,表述均符合史實,故選C項。8、【解析】選D。本題考查學生分析理解能力。十月革命深刻影響了俄國人民,改變了俄國歷史的發(fā)展進程,對世界也產(chǎn)生了重大影響。慶祝十月革命是從它對俄國歷史的重要影響去考慮的,A、B、C三項表述的意圖不符合事實。9材料題:1、提示:進行停戰(zhàn)談判,退出帝國主義戰(zhàn)爭。第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭給人民造成了深重災難。2、提示:帝國主義脅迫資產(chǎn)階級臨時政府的代表不要退出戰(zhàn)爭,一方面怕削弱協(xié)約國的力量,另一方面說明帝國主義對無產(chǎn)階級革命的仇視。3、提示:政治上,宣布一切權(quán)力轉(zhuǎn)歸工兵代表蘇維埃,成立了人民委員會;經(jīng)濟上,通過了土地法令,宣布立即無償沒收地主土地,把土地及生產(chǎn)工具分給勞動者使用;外交上,通過和平法令,宣布俄國退出帝國主義戰(zhàn)爭。以上這些措施說明了蘇維埃政府的社會主義性質(zhì)。- 配套講稿:
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