高校后勤集團(tuán)工作計(jì)劃1.doc

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高校后勤集團(tuán)工作計(jì)劃1 一、深化后勤綜合改革 根據(jù)學(xué)校部門(mén)職能劃分，結(jié)合后勤集團(tuán)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)范圍，推動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)置，人事制度改革，運(yùn)行機(jī)制等全方位的改革。 （一）重新設(shè)立機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)服務(wù)職能 按照后勤集團(tuán)職能，將服務(wù)保障性機(jī)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)性機(jī)構(gòu)分別設(shè)置，明確工作職責(zé)。 （二）人事制度改革 根據(jù)學(xué)?？傮w工作安排，報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，開(kāi)展以下工作： 1.副科級(jí)以上干部實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘。 2.在編正式職工實(shí)行定編、定崗、定責(zé)，選聘上崗。 3.編制外用工按工作年限制定分流辦法，逐步移交勞務(wù)派遣公司。 （三）運(yùn)行機(jī)制的改革 1.改革經(jīng)費(fèi)分配辦法，集團(tuán)各中心經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算制。 2.改革職工內(nèi)部分配及考核辦法，實(shí)現(xiàn)以崗定責(zé)、績(jī)效與收入掛鉤。 3.運(yùn)行方式的改革。 飲食服務(wù)中心根據(jù)__校區(qū)__餐廳托管的運(yùn)行情況，其它校區(qū)自管的食堂在條件成熟時(shí)引入有資質(zhì)的公司進(jìn)行托管；校園物業(yè)中心引入物業(yè)公司外包；學(xué)生公寓中心以懷遠(yuǎn)校區(qū)為試點(diǎn)，其它校區(qū)在條件成熟時(shí)引入有資質(zhì)的物業(yè)公司進(jìn)行外包；懷遠(yuǎn)校區(qū)鍋爐房交__區(qū)熱電廠(chǎng)供暖；文萃校區(qū)醫(yī)務(wù)所配置人員設(shè)備，逐步達(dá)到社區(qū)醫(yī)院的規(guī)模，教職工年度體檢和新生入學(xué)體檢由校醫(yī)院完成；幼兒園建議學(xué)校成立__大學(xué)附屬幼兒園，系學(xué)校一個(gè)附屬部門(mén)；交通運(yùn)輸中心將原有經(jīng)營(yíng)和服務(wù)職能改變?yōu)閱渭兊姆?wù)部門(mén)。 二、信息化建設(shè) 依托學(xué)校校園網(wǎng)、數(shù)字校園等建立后勤信息服務(wù)平臺(tái)，相繼建設(shè)運(yùn)行后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心、數(shù)字化后勤服務(wù)大廳、網(wǎng)絡(luò)報(bào)修平臺(tái)、服務(wù)監(jiān)督平臺(tái)、學(xué)生公寓管理系統(tǒng)、餐飲管理系統(tǒng)、人力資源管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、校園環(huán)衛(wèi)監(jiān)督平臺(tái)、短信通、移動(dòng)后勤等，提升后勤服務(wù)質(zhì)量與聲譽(yù)；物流管理系統(tǒng)、教室管理平臺(tái)、訂餐系統(tǒng)、餐飲服務(wù)監(jiān)督平臺(tái)等。 三、各中心的重點(diǎn)工作 （一）工程項(xiàng)目 1.積極做好20__年度各校區(qū)維修工程重點(diǎn)項(xiàng)目調(diào)研論證、規(guī)劃設(shè)計(jì)、編制方案、申請(qǐng)上報(bào)、組織招投標(biāo)、組織工程施工、加強(qiáng)監(jiān)督管理、嚴(yán)格簽證審計(jì)、規(guī)范工程驗(yàn)收、規(guī)范工程款支付等工作。 2.20__年立項(xiàng)的小型維修工程，要在前期工程量概算上下功夫，要求各維修使用單位核準(zhǔn)需維修的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，維修清單準(zhǔn)確無(wú)誤，避免漏項(xiàng)，增加變更。進(jìn)一步理順建筑設(shè)備材料詢(xún)價(jià)機(jī)制，同類(lèi)維修材料通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性磋商確定一家商家供貨。杜絕合同簽訂中的施工單位轉(zhuǎn)包行為。 （二）綠化美化 1.翻種__山校區(qū)行政主樓的草坪，在金波湖周邊試種薰衣草、太陽(yáng)菊等植物，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。 2. 配合項(xiàng)目工程辦完成校園綠化整治三年規(guī)劃目標(biāo)。 （三）飲食工作 1.進(jìn)一步落實(shí)《食品安全法》，抓好飲食中心各餐廳的食品安全工作。依照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》健全學(xué)生食堂管理制度，以制度管人、以制度促效益。進(jìn)一步加強(qiáng)中心對(duì)外包餐飲公司所屬餐廳的《食品安全操作規(guī)范》的管理。 2.對(duì)餐廳后廚、水電表、電梯、蒸汽間及老舊電路、設(shè)備進(jìn)行維修與改造。 （四）學(xué)生公寓工作 1.配合集團(tuán)恢復(fù)各公寓智能電柜的使用。 2.制定詳細(xì)的20__年公寓維修改造計(jì)劃，確保20__年公寓維修改造的實(shí)施。 3.在公寓樓內(nèi)加裝直飲水、售貨機(jī)等設(shè)備，提高公寓的硬件設(shè)施。 4.加大公寓文化建設(shè)，在各校區(qū)推進(jìn)溫馨服務(wù)活動(dòng)室建設(shè)，使學(xué)生公寓集學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息于一體，營(yíng)造和諧公寓。 （五）水電暖工作 1.配合__熱電廠(chǎng)對(duì)懷遠(yuǎn)校區(qū)、__校區(qū)并大學(xué)生活動(dòng)中心移交后的準(zhǔn)備工作及施工期間的安裝工作。 2.辦理公租房、科技樓、懷遠(yuǎn)校區(qū)研究生樓生活水箱的二次供水衛(wèi)生許可證及深井泵集中供水衛(wèi)生許可證。將研究生樓、消防水箱與生活水箱分離，另建生活水箱，改造二級(jí)泵房研究生樓水庫(kù)。 3.配合項(xiàng)目辦改造文萃校區(qū)舊配電室高低開(kāi)關(guān)柜，變壓器。完成金鳳校區(qū)鍋爐更換工作 （六）校園物業(yè) 1.配合學(xué)校綜治委，集中整治懷遠(yuǎn)校區(qū)、文萃校區(qū)家屬院的違章建筑、攤點(diǎn)。 2. 對(duì)教學(xué)辦公樓實(shí)行整體管理，在有條件的情況下引進(jìn)物業(yè)公司進(jìn)校管理或成立物業(yè)公司。在滿(mǎn)足校內(nèi)35部電梯正常維護(hù)保養(yǎng)的情況下，成立電梯維保公司，并開(kāi)展對(duì)外承攬維保工作。 （七）幼兒園 1.明晰發(fā)展方向，爭(zhēng)取更多的政策性?xún)?yōu)惠。要逐步和其他公辦園接軌，通過(guò)學(xué)校和政府溝通協(xié)商，爭(zhēng)取最大化的公辦園應(yīng)享受的政策補(bǔ)貼，加快幼兒園的發(fā)展。 2. 健全管理機(jī)制，最終實(shí)行精準(zhǔn)化管理模式——幾所幼兒園在安全、保教、衛(wèi)生保健、食堂管理、財(cái)務(wù)制度等諸方面形成一體化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化的管理模式。 （八）交通運(yùn)輸工作 1.改革交通運(yùn)輸運(yùn)行體制，由“自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧”轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)保障，即所有在編職工納入學(xué)校統(tǒng)一管理。 2.做好有關(guān)公車(chē)改革的各項(xiàng)工作事項(xiàng)。 （九）國(guó)際交流中心 按照學(xué)校專(zhuān)題會(huì)議精神，1.盡快處理好稅收問(wèn)題；2.按照新的定位，提出國(guó)際交流中心經(jīng)營(yíng)管理方案；3.提出國(guó)際交流中心裝修改造方案。 （十）校醫(yī)院 1.完善各項(xiàng)傳染病預(yù)防控制相關(guān)制度，制定傳染病預(yù)防控制工作計(jì)劃，認(rèn)真做好學(xué)校公共衛(wèi)生防疫工作，有效預(yù)防和控制學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障廣大師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。 2.在集團(tuán)的支持下，完成人員、設(shè)備的配置工作。 （十一）機(jī)關(guān)工作 1.配合集團(tuán)做好綜合后勤改革工作。 2.加強(qiáng)集團(tuán)的建設(shè)和宣傳報(bào)道工作。 3. 進(jìn)一步理順學(xué)校撥付后勤集團(tuán)資金的會(huì)計(jì)核算關(guān)系。 4.增設(shè)財(cái)務(wù)預(yù)算下達(dá)與執(zhí)行環(huán)節(jié)，加深財(cái)務(wù)核算精細(xì)化程度。 5. 重新梳理現(xiàn)有核算賬套體系，重新劃分歸類(lèi)，構(gòu)建全新的后勤集團(tuán)財(cái)務(wù)賬套體系。 6. 配合集團(tuán)推行定編定崗工作。 7. 新建集團(tuán)勞資電子管理系統(tǒng)。 8. 加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工整體素質(zhì)。 5 / 5