幼兒園大班音樂活動教案 水之樂.doc
《幼兒園大班音樂活動教案 水之樂.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班音樂活動教案 水之樂.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
幼兒園大班音樂活動教案 水之樂活動目標(biāo):1.感受演奏自制打擊樂器(水杯)帶來的快樂。2.理解水杯內(nèi)置材料影響其音色。3.能看懂圖譜(另附)并進行演奏?;顒訙?zhǔn)備:幼兒每人1雙筷子、6只水杯、1桶水;4張分譜、1張總譜課件;幼兒探究材料(紙盒、石頭、木頭、塑料積木、布、黃豆等)?;顒舆^程:1.探究與八音盒近似的音色。教師出示八音盒,讓幼兒傾聽八音盒的音色。幼兒用筷子敲擊各種材料(紙盒、塑料積木、石頭、木頭、玻璃杯等),尋找與八音盒最接近的音色。幼兒表達自己的探究結(jié)果:玻璃杯的音色最接近。2.探究如何改變玻璃杯的音色??汕脫舨AП牟煌课粡亩a(chǎn)生變化??稍诓AП瓋?nèi)放人物品(紙盒、石頭、木頭、塑料積木等)。3.探究當(dāng)玻璃杯內(nèi)放置不等量的水時產(chǎn)生的效果。教師鼓勵幼兒在6只杯子里倒入不等量的水,通過筷子敲擊傾聽效果。幼兒表述自己的探究結(jié)果:每個杯子產(chǎn)生的音色、音高均不同。4.請幼兒將6只杯子(水量不等)按序排隊。找找水最多的杯子、水最少的杯子敲一敲,聽一聽。5.教師依次出示分譜,幼兒嘗試理解圖譜并演奏。引導(dǎo)提問:X像什么?(小朋友手上的筷子)像什么?(桌子上的水杯)(水杯從高到低,表示在6只杯子上滑奏)(水杯從低敲到高,同上)6.演奏總譜(4張分譜合起來)第一次,幼兒單純敲擊水杯,無教師伴奏。第二次,加入教師伴奏。7.教師小結(jié):往杯子里加點水,用筷子一敲就能發(fā)出美妙的聲音,我們身邊的許多東西其實都能成為動聽的樂器,希望小朋友能找到更多天然樂器。延伸活動:幼兒尋找身邊哪些材料通過簡單的改變、加工便能成為動聽的音樂。2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 幼兒園大班音樂活動教案 水之樂 幼兒園大班 音樂 活動 教案
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3101122.html