2019-2020年七年級體育與健康 玩鐵環(huán)教案.doc
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2019-2020年七年級體育與健康 玩鐵環(huán)教案任務認知目標:初步了解鐵環(huán)的玩法,及一定的認識。技能目標:對鐵環(huán)有一定的控制能力。情感目標:培養(yǎng)學生的集體主義觀念,提高學生的練習興趣。 內(nèi)容結構 教學內(nèi)容教師活動學生活動組織教法教學要求評價啟發(fā)興趣活躍情緒1、體育委員整隊,報告人數(shù),師生問好。2、布置本課的內(nèi)容。3、課堂常規(guī)的檢查。宣布本課的內(nèi)容及任務。在教師的帶領下進行練習學生精神狀態(tài)好,心理放松、心情舒暢。在教師的統(tǒng)一指令下進行繞場跑 對學生自制的鐵環(huán)進行評價。保持活躍情緒發(fā)展運動能力分四個小組進行四個部分的比賽技巧觀教師宣布活動規(guī)則和方法利用累計計分法設置四塊計分牌分組展示鐵環(huán)的各種玩法各組依次進行激勵學生自我踴躍表現(xiàn)學生依次分組對各組進行評比合計總分及名次,對各組依次進行肯定和鼓勵對各組進行打分保持活躍情緒發(fā)展運動能力技能觀過障礙四個小組同時過障礙比賽教師設置相同的四組障礙教師進行比分的小結激勵學生在下二項的比賽中再接再厲按名次進行打分穩(wěn)定情緒身心恢復情感觀智力觀請你跟我這樣做編鐵環(huán)操(二節(jié))利用鐵環(huán)拼圖形或文字等放音樂在教師的帶領下分四小組編操,然后展示。利用鐵環(huán)拼圖形或文字等放輕音樂分組進行我跟著老師一樣做對學生所編的操結合美觀性,節(jié)律性,協(xié)調(diào)性,整齊性等進行評定把鐵環(huán)放在原地單腳或雙腳做前后左右有節(jié)律性,放松性練習集合散點學生同時打分由學生評定由學生評定教具自制鐵環(huán)各一個- 配套講稿:
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