七年級生物上冊 2.2.3《植物體的結(jié)構(gòu)層次》導學案1(新版)新人教版.doc
《七年級生物上冊 2.2.3《植物體的結(jié)構(gòu)層次》導學案1(新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物上冊 2.2.3《植物體的結(jié)構(gòu)層次》導學案1(新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次【學習目標】 1.概述構(gòu)成植物體的各種組織是通過細胞分裂和分化形成的,會識別植物體的幾種主要組織。2.描述綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞,組織,器官,個體?!緦W習重難點】重點:1.描述植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞,組織,器官,個體。2.能從宏觀到微觀,從整體到部分認識植物體,從而使學生的空間想像能力得到提高。難點:植物的各種組織均由分生組織分化形成?!緦W習過程】一、學習引入:植物體也是從一個細胞開始的,它的結(jié)構(gòu)層次和動物的是不是一樣呢?二、舊知復習:(重點背記)1.構(gòu)成植物的主要組織有 組織、 組織、 組織、 組織等。2.綠色開花植物是由 、 、 、 、 、 六大器官組成。3.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片分6步: _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 、 _ 。三、自學檢測:(通讀教材后盡量閉卷完成)1.植物的六大器官是 。2.綠色開花植物有六大器官,分別是_ _、_、_、_、_、_。 3.自學教材P63-64植物的幾種主要組織。(1)_組織:終生具有分裂能力;其細胞特點是:細胞 ,細胞壁 ,細胞核 ,細胞質(zhì) ,具有很強的 能力,存在于植物的_。(2)_組織:由 _ 細胞構(gòu)成,具有_的功能。存在于植物的 _、_ _ 、_。(3)_組織:導管能夠運輸_ 和_存在于植物的_ _、_ _、_ _。(4)_組織:細胞壁_ _,液泡_有_物質(zhì)的功能;含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行_ 作用。它存在于植物體的_ 、_ _、_ 、_ 、_、_ 里。四、合作探究: 1、分析比較記憶:動植物體在結(jié)構(gòu)層次上的不同及人體四種基本組織的比較:綠色開花植物動物結(jié)構(gòu)層次不同點構(gòu)成身體的組織有 組織 組織 組織 組織構(gòu)成身體的組織有 組織 組織 組織 組織沒有系統(tǒng),由 直接構(gòu)成植物體有八大 ,由 構(gòu)成動物體相同點 都是由受精卵_ _、分化發(fā)育而來。有_ _構(gòu)成組織,有不同的組織構(gòu)成_ _。五、拓展提升:1.吃甘蔗時,首先要剝?nèi)ジ收崆o堅韌的皮,說明莖有 組織;咀嚼甘蔗的莖時會有很多的甜汁,說明莖內(nèi)有 組織;咀嚼后剩下的渣滓中有很多 組織。2.綠色開花植物是否都有這些器官?如無花果? 3.比較一株楊樹和一頭奶牛身體結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點。(1)相同點:構(gòu)成楊樹和奶牛身體結(jié)構(gòu)的基本單位都是_,并且都含_和_等結(jié)構(gòu)。(2)不同點:楊樹由_細胞構(gòu)成,奶牛由_細胞構(gòu)成。構(gòu)成楊樹的最高結(jié)構(gòu)單位是_,構(gòu)成奶牛的最高結(jié)構(gòu)單位是_。六、當堂檢測:1.實驗【觀察葉片的主要組織】徒手切片時,正確的切葉方法是: ( )A.緩慢的切下 B.緩慢的來回拉切 C.迅速的來回拉切 D.迅速的一次切割2.土壤中的水分被參天大樹的根吸收后,是下列哪種組織把水運輸?shù)饺~子上去的( ) 3.仔細觀察下圖,分析回答以下問題:(1)圖中A和C表示的過程是 ,其中A過程形成了植物的 組織,該組織的功能是 ;C過程形成了 組織,該組織有 功能,含有葉綠體地該組織還能進行 。(2)若1是動物細胞,經(jīng)過細胞分化能夠形成 、 、 、 等多種組織。 其中種類最多的是 。最終發(fā)育成的動物體由微觀到整體的結(jié)構(gòu)層次是: 。(3)若1是植物細胞,經(jīng)過細胞分化能夠形成 、 、 、 等多種組織。3中細胞的特點是:細胞壁 ,細胞核 ,細胞質(zhì) 。最終發(fā)育成的植物體由整體到微觀的結(jié)構(gòu)層次是: 。七、板書設計:第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞 器官 組織 植物體- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 植物體的結(jié)構(gòu)層次 七年級生物上冊 2.2.3植物體的結(jié)構(gòu)層次導學案1新版新人教版 年級 生物 上冊 2.2 植物體 結(jié)構(gòu) 層次 導學案 新版 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3378230.html