2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)計(jì)算及比復(fù)習(xí)教案3 新人教版五四制.doc
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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)計(jì)算及比復(fù)習(xí)教案3 新人教版五四制教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)掌握比的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)運(yùn)算法則能力目標(biāo)掌握比的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)運(yùn)算方法情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力及綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握基本概念及方法教學(xué)難點(diǎn)應(yīng)用主要教法自主、合作、探究教學(xué)媒體多媒體教學(xué)過程一基礎(chǔ)知識(shí). 今年的產(chǎn)量比去年多十分之一,今年的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的()。.小明的身高相當(dāng)于小剛的九分之八,小明比小剛矮()。. 甲數(shù)是乙數(shù)的四分之,甲數(shù)比乙數(shù)少()。.柳樹比杏樹少五分之一,柳樹是杏樹的()。.的倒數(shù)是()。. 甲數(shù)比乙數(shù)的二分之一多,如果甲數(shù)是,那么乙是()。.小明讀了一本書,第一天讀了這本書的五分之二,第二天讀了剩下的三分之二,第三天讀了頁,正好讀完這本書,則這本書共有()頁。二綜合應(yīng)用.小明家養(yǎng)雞和鴨的只數(shù)比是:,如果養(yǎng)雞只,則雞比鴨多()只。. 六年一班有人,月日請(qǐng)假人,事假人,則出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)的比為()。.六的級(jí)一、二、三班人數(shù)的比是:,則三班人數(shù)占三個(gè)班總數(shù)的()。. 一輛汽車行駛的路程與剩下的路程之比是:,那么這輛汽車行駛了全程的()。.直角三角形中,若兩個(gè)銳角的度數(shù)比為:,那么三角形中最小的角為()。. 兩數(shù)的平均數(shù)為,比值為:,那么其中較小的一個(gè)數(shù)為()。.甲乙兩個(gè)下方形邊長的比是:,則它們的周長的比是()。. 兩個(gè)師傅加工同一批零件,李師傅每分鐘可以做個(gè)零件,王師傅每分鐘可以做個(gè)零件,求李師傅和王師傅的速度比?.六年級(jí)三個(gè)班參加學(xué)校的勞動(dòng),一班與二班的人數(shù)比為:,二班與三班的人數(shù)比為:,則一班、二班的人數(shù)比為多少?. 有兩根鐵絲,第一根長米,第二根長米,兩根鐵絲都剪去同樣長的一段后,第一根剩下的長度是第二根剩下的八分之五,剪下的一段是多少?.一種商品原售價(jià)元,出售時(shí)第一次降價(jià)分之一,第二次又降低分之一,售價(jià)是多少?課后反思小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 4 頁 共 4 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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