2019年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(八) 蘇教版.doc
《2019年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(八) 蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(八) 蘇教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練(八) 蘇教版71. 數(shù)學(xué)練習(xí)共舉行了20次,共出試題374道,每次出的題數(shù)是16,21,24問(wèn)出16,21,24題的分別有多少次?如果每次都出16題,那么就出了1620320道 相差37432054道,每出1次21道的就多21165道,每出1次24道的就多24168道,所以54是5的倍數(shù)與8的倍數(shù)的和。由于54是偶數(shù),8的倍數(shù)是偶數(shù),所以5的倍數(shù)也是偶數(shù),所以5的倍數(shù)的個(gè)位數(shù)字是0。所以8的倍數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,在小于54的所有整數(shù)中,只有2483才符合,所以,出24道題的有3次。出21道題的有(5424)56次。出16道題的是206311道。因?yàn)?6和24都是8的倍數(shù),所以出21題的次數(shù)應(yīng)該是6次或6+8次。如果出21題的次數(shù)是6次,則出16題的次數(shù)和出24題的次數(shù)分別為11次和3次。如果出21題的次數(shù)是14次,則剩余的374-21*1480即使出16題也只有5次所以是不可能的。所以正確答案是出16,21,24題的分別有11、6、3次。72. 一個(gè)整數(shù)除以2余1,用所得的商除以5余4,再用所得的商除以6余1.用這個(gè)整數(shù)除以60,余數(shù)是多少?解:這是一個(gè)關(guān)于余數(shù)的題目。 根據(jù)題目可以知道。這個(gè)數(shù)21;54;61。所以5(61)4309所以2(309)16019所以原數(shù)除以60的余數(shù)是19。因?yàn)?*5*660所以用這個(gè)整數(shù)除以60,余數(shù)是(1*5+4)*2+1=1973. 少先隊(duì)員在校園里栽的蘋(píng)果樹(shù)苗是梨樹(shù)苗的2倍.如果每人栽3棵梨樹(shù)苗,則余2棵;如果每人栽7棵蘋(píng)果樹(shù)苗,則少6棵.問(wèn)共有多少名少先隊(duì)員?蘋(píng)果和梨樹(shù)苗共有多少棵?解:如果每人載326棵蘋(píng)果樹(shù)苗,則余224棵所以少先隊(duì)員人數(shù)是(46)(76)10人所以梨樹(shù)有310232棵 共有32(21)96棵解:蘋(píng)果樹(shù)苗是梨樹(shù)苗的2倍.每人栽3棵梨樹(shù)苗,余2棵;如果每人栽6棵蘋(píng)果樹(shù)苗,應(yīng)余4棵;每人栽7棵蘋(píng)果樹(shù)苗,則少6棵.所以應(yīng)該共有4+610名少先隊(duì)員,蘋(píng)果和梨樹(shù)苗分別有64和32棵。74. 某人開(kāi)汽車(chē)從A城到B城要行200千米,開(kāi)始時(shí)他以56千米/小時(shí)的速度行駛,但途中因汽車(chē)故障停車(chē)修理用去半小時(shí),為了按時(shí)到達(dá),他必須把速度增加14千米/小時(shí),跑完以后的路程,他修車(chē)的地方距離A 城多少千米?解:由于休息半小時(shí),就少行了561/228千米。這28千米,剛好是后面28142小時(shí)多行的路程所以后來(lái)的路程是(5614)2140千米。所以修車(chē)地點(diǎn)離A城有20014060千米。75. 甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,乙的速度是甲的2/3,兩人相遇后繼續(xù)前進(jìn),甲到達(dá)B地,乙到達(dá)A地立即返回,已知兩人第二次相遇的地點(diǎn)距離第一次相遇的地點(diǎn)是3000米,求A、B兩地的距離.解:第一次相遇時(shí),兩人合行了一個(gè)全程,其中乙行了全程的2(23)2/5第二次相遇時(shí),兩人合行了3個(gè)全程,其中乙行了全程的2/536/5兩次相遇點(diǎn)之間的距離占全程的26/52/52/5所以全程是30002/57500米。解 乙的速度是甲的2/3 即甲速:乙速=3:2 所以第一次相遇時(shí)甲走了全程的3/5,乙走了全程的2/5第二次相遇的地點(diǎn)距第一次相遇 甲共走了2倍全程的3/56/5,乙走了2倍全程的2/54/5 6/5-4/5=2/5,即相差全程的2/5 A、B兩地的距離3000/(2/5)7500米綜合:3000/2*3/(2+3)-2*2/(3+2)=50(千米)76. 一條船往返于甲、乙兩港之間,已知船在靜水中的速度為9千米/小時(shí),平時(shí)逆行與順行所用時(shí)間的比為2:1.一天因下雨,水流速度為原來(lái)的2倍,這條船往返共用10小時(shí),問(wèn)甲、乙兩港相距多少千米?C 順?biāo)俣仁悄嫠俣鹊?倍,那么逆水速度就是水流速度的2倍,靜水速度就是水流速度的3倍,所以水流速度是933千米/小時(shí)下雨時(shí),水流速度是326千米/小時(shí),逆行速度是963千米/小時(shí)順行速度是9615千米/小時(shí)所以往返時(shí),逆行時(shí)間和順行時(shí)間比是5:1所以順行時(shí)間是10(51)5/3小時(shí)所以甲乙兩港相距5/31525千米解:無(wú)論水速多少,逆水與順?biāo)俣群途鶠?*2=18故:水速 FlowSpeed=18/3/2=3;船速 ShipSpeed=FlowSpeed+18/3=9;when rains , Flowspeed=6;順?biāo)畇1=9+6=15;逆水s2=9-6=3;順?biāo)畣纬虝r(shí)間10*(3/(15+3)=5/3;so, 相距5/3 *15=25km77. 某學(xué)校入學(xué)考試,確定了錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),報(bào)考的學(xué)生中,只有1/3被錄取,錄取者平均分比錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)高6分,沒(méi)有被錄取的同學(xué)其平均分比錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)低15分,所有考生的平均分是80分,問(wèn)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是多少分?解:假設(shè)每組三人,其中31/31人被錄取。 每組總得分803240分。 錄取者比沒(méi)有被錄取者多61521分。 所以,沒(méi)有被錄取的分?jǐn)?shù)是(24021)373分 所以,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是731588分解:因?yàn)闆](méi)錄取的學(xué)生數(shù)是錄取的學(xué)生數(shù)的:(1-1/3)/1/3=2倍,二者的平均分之間相差:15+6=21分的距離,所以,在均衡分?jǐn)?shù)時(shí),沒(méi)錄取的學(xué)生平均分每提高一分,錄取的學(xué)生的平均分就要降低2分, 這樣二者的分差就減少了3分,21/3=7,即要進(jìn)行7次這樣的均衡才能達(dá)到平均分80分,在這個(gè)均衡過(guò)程中,錄取的學(xué)生的平均分降低了:2*7=14 分,所以,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是:80+14-6=88分,78. 一群學(xué)生搬磚,如果有12人每人各搬7塊,其余的每人搬5塊,那么最后余下148塊;如果有30人每人各搬8塊,其余的每人搬7塊,那么最后余下20塊.問(wèn)學(xué)生共有多少人?磚有多少塊?解: 如果每人搬7塊,就會(huì)余下30(87)2050塊所以搬5塊的人有(14850)(75)49人所以學(xué)生共有124961人,磚有61750477塊。解:12人每人各搬7塊,當(dāng)他們搬8塊的時(shí)候,多搬了12塊18人每人各搬5塊,當(dāng)他們搬動(dòng)8塊的時(shí)候,多搬了18*3=54塊所以30人多搬了54+12=66塊 其余人搬動(dòng)了148-20-66=62塊而這些其它人每人多搬動(dòng)了2塊,所以其他人的人數(shù)為62/2=31所以,一共有學(xué)生61人磚塊的數(shù)量:12*7+49*5+148=477解:把30人分成12人和18人兩部分,12人每人各搬7塊,若他們搬8塊,則多搬了12*1=12塊, 18人每人各搬5塊,若他們搬8塊,則多搬了18*3=54塊,所以30人多搬了54+12=66塊 其余人搬動(dòng)了1482066=62塊 ,而這些其它人每人多搬動(dòng)了75=2塊, 所以其他人的人數(shù)為622=31 所以,一共有學(xué)生61人 磚塊的數(shù)量:12*7+49*5+148=477塊79. 甲、乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,已知甲車(chē)速度與乙車(chē)速度之比為4:3,C地在A、B之間,甲、乙兩車(chē)到達(dá)C地的時(shí)間分別是上午8點(diǎn)和下午3點(diǎn),問(wèn)甲、乙兩車(chē)相遇是什么時(shí)間?解 由題義得知甲的速度是4個(gè)單位,則乙的速度是3個(gè)單位。到達(dá)C地時(shí)乙比甲多用了7個(gè)小時(shí),(上午8:00和下午3:00當(dāng)中的差)7個(gè)小時(shí)甲又走出了4*7=28個(gè)單位距離。甲和乙是在這段距離當(dāng)中想遇的所以在這段距離中甲走了16個(gè)單位距離乙走了12個(gè)單位距離乙這12個(gè)單位距離讓甲走是用3個(gè)小時(shí),所以8:00加上3就是11:00點(diǎn)相遇了解:設(shè)甲車(chē)每小時(shí)行4份,乙車(chē)每小時(shí)行3份。當(dāng)甲行到C地時(shí),乙在離C地3(1283)21份。兩車(chē)行這21份,需要21(43)3小時(shí)相遇。所以相遇時(shí)間是8311時(shí)。80. 一次棋賽,記分方法是,勝者得2分,負(fù)者得0分,和棋兩人各得1分,每位選手都與其他選手各對(duì)局一次,現(xiàn)知道選手中男生是女生的10倍,但其總得分只為女生得分的4.5倍,問(wèn)共有幾名女生參賽?女生共得幾分?猜:女1人,男10人。比賽情況女全勝,得分20分,男得分是(1+2+9)*2=90分。1個(gè)女生10個(gè)男生女生20分(全贏)(共下10盤(pán))男生90分(共下45盤(pán))(因?yàn)槭切W(xué),1+2+3+.+9=45)如果是2個(gè)女生,20個(gè)男生,女生全贏,2個(gè)女生之間1贏1負(fù)或1平,共計(jì)41盤(pán)*2=84分,而男生是(1+2+3+.+19=190盤(pán)*2=380分因?yàn)槟猩偟梅种粸榕梅值?.5倍,而現(xiàn)在總得分大于4.5倍84*4.5=378如果是3個(gè)女生,30個(gè)男生如果是4個(gè)女生,40個(gè)男生.,他們之間的總分比值會(huì)更大所以應(yīng)該是1個(gè)女生,10個(gè)男生,女生20分小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年小升初數(shù)學(xué) 應(yīng)用題綜合訓(xùn)練八 蘇教版 2019 年小升初 數(shù)學(xué) 應(yīng)用題 綜合 訓(xùn)練
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3653513.html