2019高中物理 第三章 研究物體間的相互作用 課時(shí)訓(xùn)練12 研究摩擦力 粵教版必修1.docx
《2019高中物理 第三章 研究物體間的相互作用 課時(shí)訓(xùn)練12 研究摩擦力 粵教版必修1.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019高中物理 第三章 研究物體間的相互作用 課時(shí)訓(xùn)練12 研究摩擦力 粵教版必修1.docx(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課時(shí)訓(xùn)練12研究摩擦力基礎(chǔ)夯實(shí)1.關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.作用在運(yùn)動(dòng)物體上的摩擦力一定是滑動(dòng)摩擦力B.兩個(gè)物體相互擠壓且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),相對(duì)速度越小,摩擦力也越小C.兩個(gè)沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體之間也可能有摩擦力D.由公式=fFN可知,動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比,與壓力成反比答案C解析根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,若運(yùn)動(dòng)的兩物體沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢,那么它們之間的摩擦就是靜摩擦,故A錯(cuò);滑動(dòng)摩擦力只跟動(dòng)摩擦因數(shù)和正壓力FN有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān),故B錯(cuò);兩物體沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),若有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢,物體間可能有靜摩擦力,故C正確;動(dòng)摩擦因數(shù)只與接觸面的材料以及粗糙程度有關(guān),與滑動(dòng)摩擦力的大小以及正壓力無關(guān),故D錯(cuò).2.如圖所示,質(zhì)量為m1的木塊一端被一輕質(zhì)彈簧固定在墻面上,木塊放在質(zhì)量為m2的木板上,地面光滑,木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,彈簧的勁度系數(shù)為k.現(xiàn)在用力F將木板拉出來,木塊始終保持靜止,則彈簧的伸長量為()A.m1gkB.m2gkC.FkD.F-m1gk答案A解析木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力f=m1g,彈簧的彈力Fk=kx,由kx=m1g得x=m1gk,A選項(xiàng)正確.3.如圖所示,用水平力F將物體壓在豎直墻壁上,保持靜止?fàn)顟B(tài),物體所受的摩擦力的大小()A.隨F的增大而增大B.隨F的減少而減少C.等于重力的大小D.可能大于重力答案C解析物體受到的摩擦力是靜摩擦力,根據(jù)平衡條件可知,摩擦力大小等于重力,方向向上,所以C對(duì).4.水平桌面上一重力為200 N的物體,與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,當(dāng)依次用15 N、30 N、80 N的水平力拉此物體時(shí),物體受到的摩擦力依次為(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)()A.15 N30 N40 NB.15 N30 N80 NC. 0 0 40 ND.40 N40 N40 N答案A解析物體的最大靜摩擦力fmax=mg=40 N,故F1=15 Nfmax,物體受靜摩擦力f1=F1=15 N,F2=30 Nfmax,物體受滑動(dòng)摩擦力f3=mg=40 N,故A項(xiàng)正確.5.如圖所示,質(zhì)量為20 kg的物體,沿粗糙水平地面以某一速度開始向右運(yùn)動(dòng),一水平向左的力F=10 N作用于物體上,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,則物體所受的摩擦力為(g取10 N/kg)()A.10 N,向右B.10 N,向左C.20 N,向右D.20 N,向左答案D解析本題為易錯(cuò)題,易被施加的外力迷惑,物體向右運(yùn)動(dòng),摩擦力的方向就向左,大小等于動(dòng)摩擦因數(shù)與壓力的乘積.由f=FN得f=0.12010 N=20 N.6.如圖所示,物體P左邊用一根水平輕彈簧和豎直墻壁相連,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長度大于彈簧的原長.若再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動(dòng).在P被拉動(dòng)之前的過程中,彈簧對(duì)P的彈力FT的大小和地面對(duì)P的摩擦力f的大小的變化情況是()A.FT始終增大,f始終減小B.FT先不變后增大,f先減小后增大C.FT保持不變,f始終減小D.FT保持不變,f先減小后增大答案D解析由題意可知,放在粗糙水平面上,靜止時(shí)彈簧的長度大于原長,則彈簧對(duì)P的拉力向左,P同時(shí)受到水平向右的靜摩擦力,彈簧彈力等于此時(shí)的靜摩擦力.當(dāng)再用一個(gè)從零開始逐漸增大的水平力F向右拉P,直到把P拉動(dòng)前過程中,彈簧長度保持不變,FT不變;物體P受到的靜摩擦力先減小,當(dāng)減為零時(shí)F與FT相等,隨著F增大靜摩擦力從向右變成向左,并逐漸增大,故選項(xiàng)D正確,A、B、C錯(cuò)誤.7.如圖所示,水平地面上堆放著原木,關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向,下列說法正確的是()A.M處受到的支持力豎直向上B.N處受到的支持力豎直向上C.M處受到的靜摩擦力沿MN方向D.N處受到的靜摩擦力沿水平方向答案A解析彈力方向與接觸面垂直指向被支持的物體,A項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;摩擦力方向沿接觸面的切線方向,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤.8.(多選)關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是()A.受到靜摩擦力的物體不一定是靜止的B.受到滑動(dòng)摩擦力的物體不一定是運(yùn)動(dòng)的C.具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體之間一定有滑動(dòng)摩擦力D.兩個(gè)靜止的物體之間才能有靜摩擦力答案AB解析靜止的物體也可能受到滑動(dòng)摩擦力,比如物體在桌面上滑動(dòng)時(shí),桌面是靜止的,但受到物體給它的滑動(dòng)摩擦力;運(yùn)動(dòng)的物體也可能受到靜摩擦力,比如,被傳送帶傳送到高處的物體受到傳送帶的靜摩擦力,故選項(xiàng)A、B正確,D錯(cuò)誤.滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生需要三個(gè)條件:物體間接觸且擠壓;接觸面粗糙;物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng),三個(gè)條件必須同時(shí)滿足,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.能力提升9.(多選)如圖所示,水平地面上的L形木板M上放著小木塊m,M與m間有一個(gè)處于壓縮狀態(tài)的彈簧,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.M對(duì)m的摩擦力方向向右B.M對(duì)m的摩擦力方向向左C.地面對(duì)M的摩擦力方向向右D.地面對(duì)M無摩擦力的作用答案AD解析在彈簧彈力作用下,m相對(duì)M有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢,所以M對(duì)m的摩擦力向右,A對(duì)B錯(cuò);m與M(包括彈簧)看作一個(gè)整體,沒有相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)趨勢,故地面對(duì)M無摩擦力作用,C錯(cuò)D對(duì).10.(多選)如圖所示,物體A放在水平桌面上,通過定滑輪懸掛一個(gè)重力為10 N的物體B,且已知物體A與桌面間的最大靜摩擦力為4 N.要使A靜止,需加一水平向左的力F1,則力F1的取值可以為()A.4 NB.8 NC.10 ND.14 N答案BCD解析當(dāng)F1=4 N時(shí),需要的靜摩擦力為f=F2-F1=6 N4 N,無法保證A靜止,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.當(dāng)F1=8 N 時(shí),靜摩擦力為f=F2-F1=2 NF繩B與水平面間的最大靜摩擦力fBmax=FNB=(mA+mB)g=0.3(6+6)10 N=36 NF可見物體A、B均相對(duì)水平面靜止.以A為研究對(duì)象,由二力平衡可得B對(duì)A的摩擦力fBA=F地=15 NA、B相對(duì)靜止,以A、B整體為研究對(duì)象,由二力平衡可得水平面對(duì)B的摩擦力fB=F=30 N.12.如圖所示,在兩木板之間夾一個(gè)重50 N的木塊A,左右兩邊對(duì)木板的壓力均為F=150 N,木板和木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.如果想從下面把這塊木塊拉出來,需要多大的力?如果從上面拉出木塊,需要多大的力?答案10 N110 N解析木板和木塊一側(cè)的滑動(dòng)摩擦力f=FN=F=0.2150 N=30 N,所以要從下面把這塊木塊拉出來,需要的力為F1=2f-G=(230-50) N=10 N. 若從上面拉出木塊,需要的力為F2=2f+G=(230+50) N=110 N.13.如圖所示,GA=20 N,GB=10 N,A與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4,其余摩擦不計(jì),判斷下列(1)(2)兩種情況下物體A受什么摩擦力?大小如何?(假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)(1)當(dāng)F=0時(shí).(2)當(dāng)F=10 N時(shí).(3)若要使A勻速運(yùn)動(dòng),所加的豎直方向的力F的大小是多少?答案(1)受滑動(dòng)摩擦力8 N(2)受靜摩擦力10 N(3)5 N解析(1)當(dāng)F=0時(shí),A與水平面之間的最大靜摩擦力Fmax1=GA=0.420 N=8 N,可見Fmax1GB,物體A仍然靜止,受到靜摩擦力的作用,其大小F靜2=GB=10 N.(3)若要使A勻速運(yùn)動(dòng),由平衡可知A受的滑動(dòng)摩擦力大小F滑3=GB=10 N又F滑3=(GA+F)代入數(shù)據(jù)解得F=5 N.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019高中物理 第三章 研究物體間的相互作用 課時(shí)訓(xùn)練12 研究摩擦力 粵教版必修1 2019 高中物理 第三 研究 物體 相互作用 課時(shí) 訓(xùn)練 12 摩擦力 粵教版 必修
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-3907046.html