八年物理下冊(cè) 7.3重力課件+學(xué)案+素材(打包3套)(新版)新人教版.zip
八年物理下冊(cè) 7.3重力課件+學(xué)案+素材(打包3套)(新版)新人教版.zip,八年物理下冊(cè),7.3重力課件+學(xué)案+素材打包3套新版新人教版,八年,物理,下冊(cè),7.3,重力,課件,素材,打包,新版,新人
7.3重力學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)知道重力是如何產(chǎn)生的。 (2) 能用公式 G = mg 計(jì)算有關(guān)的問題(3)知道重力的方向及應(yīng)用。 (4)知道重力的作用點(diǎn),并學(xué)會(huì)找規(guī)則物體的重心。學(xué)點(diǎn)一:重力觀看視頻:你從視頻中看到了什么?瀑布從高處落下,跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)上跳下后慢慢落到雪地上,扔出去的飛盤飛行了一段距離落在了地面上演示實(shí)驗(yàn):仔細(xì)觀察老師將毛線球由高處靜止釋放、沿水平方向拋出、沿斜向上方向拋出、豎直向上拋出后,毛線球的運(yùn)動(dòng)情況。毛線球從高處落下速度越來越快沿水平和斜向上拋出后運(yùn)動(dòng)方向都發(fā)生了變化沿豎直方向拋出后開始向上運(yùn)動(dòng),后來又開始向下落歸納:重力:由于 而使物體受到的力叫重力,施力物體是 受力物體是 學(xué)點(diǎn)二:重力的大小小活動(dòng):手提兩只灑水壺,一個(gè)裝滿了水,一個(gè)是空的,兩只手的感覺一樣嗎?裝滿水感覺 沒裝水的感覺 )提出問題:不同物體受到的重力是不同的。那么物體所受重力跟哪些因素有關(guān)呢?猜想與假設(shè):質(zhì)量越大的物體重力越大。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:把質(zhì)量均為50g的鉤碼,逐個(gè)增加,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,并記下示數(shù)。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集些數(shù)據(jù):分析論證:畫出Gm圖象得出結(jié)論:重力的大小跟物體的質(zhì)量 , G= 。 重力用 表示,單位是 ,質(zhì)量用 表示,單位是 , g=9.8N/kg的意義是:學(xué)點(diǎn)三、重力的方向小活動(dòng):用一細(xì)線將中午懸掛起來,觀察重物靜止時(shí)細(xì)線的方向時(shí)怎樣的?問題:重力的方向總是豎直向下,下指的是什么?歸納:1.重力的方向。2.鉛垂線在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用:(1);(2);學(xué)點(diǎn)四、重心想一想:地球吸引物體的每一個(gè)部分,物體重力的作用點(diǎn)在什么位置?找一找:你知道這些形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在什么位置嗎?提出問題:什么是重力的三要素?如何畫重力的示意圖?歸納:重心:1.重心是一個(gè)物體各部分受到的重力作用的。2.形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在它的。3.物體重心的位置,可以在,也可以 。例如,一個(gè)平板的重心在板上,而鐵環(huán)的重心就不在環(huán)上。4.在畫物體的受力圖時(shí),重力的作用點(diǎn)畫在上。學(xué)點(diǎn)五、重力的由來小活動(dòng):用一個(gè)細(xì)線系住一塊橡皮,抓住細(xì)線的一端用力甩起來,是橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)。剪斷繩子,橡皮還能這樣運(yùn)動(dòng)嗎?思考月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),沒有細(xì)線,那么拉住月球的力是什么呢?萬有引力是 重力就源于地球?qū)ξ矬w的吸引力。課堂檢測(cè):1.下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)正確的是()A.一個(gè)中學(xué)生的重力大約是50NB.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.15kgC.一只母雞的重力大約是1.5ND.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg2.下列關(guān)于重力的說法,不正確的是()A.重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量B.重力的方向是豎直向下的C.重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心D.重力的單位是千克3.關(guān)于重力與質(zhì)量,下列說法正確的是()A.重力和質(zhì)量都不隨位置的變化而改變B.物體受到的重力與它的質(zhì)量成正比C.重力就是質(zhì)量D.物體受到的重力和質(zhì)量都是不變的4.一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為30N,若改用天平測(cè)該物體的質(zhì)量,其示數(shù)應(yīng)為kg。若把它帶到月球上,用天平測(cè)量的示數(shù)為kg,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的示數(shù)與在地球上測(cè)量的示數(shù)相比將(選填“不變”“變大”或“變小”)。(g取10N/kg)5.一座限重為50000N的橋,一輛自身質(zhì)量為1.5t的卡車要能安全過橋,所能裝載的貨物不能超過kg。(g取10N/kg)1.B2.D 3.B 433變小 5. 3500 2
收藏
編號(hào):4110010
類型:共享資源
大小:5.91MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2019-12-31
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞:
-
八年物理下冊(cè)
7.3重力課件+學(xué)案+素材打包3套新版新人教版
八年
物理
下冊(cè)
7.3
重力
課件
素材
打包
新版
新人
- 資源描述:
-
八年物理下冊(cè) 7.3重力課件+學(xué)案+素材(打包3套)(新版)新人教版.zip,八年物理下冊(cè),7.3重力課件+學(xué)案+素材打包3套新版新人教版,八年,物理,下冊(cè),7.3,重力,課件,素材,打包,新版,新人
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請(qǐng)勿作他用。