高中地理 第二單元 城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習（打包24套）[魯教版必修]2.zip
高中地理 第二單元 城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習（打包24套）[魯教版必修]2.zip,魯教版必修,高中地理,第二單元,城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習打包24套[魯教版必修]2,第二,單元,城市,地理環(huán)境,課件,教案,檢測,練習,打包,24,魯教版,必修
第三節(jié)城市空間結構 第二課時 景觀圖片欣賞 學習目標 了解不同城市的空間結構 舉例說明地域文化對城市的影響 培養(yǎng)理論聯系實際 學以致用的意識 一 中心商務區(qū) 探究活動1 閱讀教材 分析 中心商務區(qū) 的特點 讀圖思考 1 中心商務區(qū)具有什么特征 2 中心商務區(qū)為何產生垂直分區(qū) 底層 中間和高層分別以什么活動為主 3 從水平方向上看 中心商務區(qū)是如何分區(qū)的 美國紐約曼哈頓區(qū) 二 城市空間結構模式 探究活動2 閱讀教材 了解三種不同的城市空間結構模式圖 回答下列問題 讀圖思考 1 同心圓模式和多核心模式中的CBD的位置有何不同 2 同心圓模式圖中 高收入者為何居住在城市的最外圈層 3 扇形模式圖中 城市功能區(qū)為什么呈扇形或楔形向外擴展 4 多核心模式圖中 為什么遠離中心的郊區(qū)也出現了新的核心 5 三種常見城市地域結構模式的共同點是什么 6 探究活動2 閱讀教材 了解三種不同的城市空間結構模式圖 回答下列問題 二 城市空間結構模式 同心圓城市空間結構模式 扇形城市空間結構模式 多核心城市空間結構模式 未來田園城市模式 7 探究活動3 組織學生辯論 如果在城市中心區(qū)建造公共綠地 你贊同嗎 為什么 小組辯論 班級學生分三組 其中兩組為正方與反方 分別選出一辯 二辯 三辯手及自由發(fā)言人 第三組為評判團 二 城市空間結構模式 典例剖析 圖為 我國某特大城市示意圖 讀圖完成下題 該城市的空間結構模式是A 同心圓模式B 扇形模式C 多核心模式D 田園城市模式 探究活動4 閱讀景觀圖 感受地域文化對城市的影響 法國巴黎街景 三 地域文化對城市的影響 美國芝加哥街景 北京的明清皇宮建筑群 美國首都華盛頓城市格局 課堂評估 活動 繪制概念圖 反思 收獲與疑問 11 重點圖像
收藏
編號：4183675
類型：共享資源
大?。?span id="1161616" class="font-tahoma">20.03MB
格式：ZIP
上傳時間：2020-01-02
30
積分
- 關 鍵 詞：
-
魯教版必修
高中地理
第二單元
城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習打包24套[魯教版必修]2
第二
單元
城市
地理環(huán)境
課件
教案
檢測
練習
打包
24
魯教版
必修
- 資源描述：
-
高中地理 第二單元 城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習（打包24套）[魯教版必修]2.zip,魯教版必修,高中地理,第二單元,城市和地理環(huán)境課件+學案+教案+檢測練習打包24套[魯教版必修]2,第二,單元,城市,地理環(huán)境,課件,教案,檢測,練習,打包,24,魯教版,必修
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。