廣東省江門市普通高中2018屆高考語文一輪復習模擬試題(打包8套).zip
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一輪復習語文模擬試題07一、(15分,每小題3分)1下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是( )A叨擾(to ) 戕害(qing) 按捺不?。╪i) 亙古不變(gn)B愧怍(zh) 商榷(qe) 皓首窮經(jīng)(ho) 怏怏不樂(yng)C桑梓(z) 摭拾(zh) 長歌當哭(dng) 熠熠生輝(y)D殷紅(yn) 孝悌(t) 悄無聲息(qio) 鎩羽而歸(sh)2下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A蟄居 涮羊肉 克盡職守 原形畢露B發(fā)軔 林蔭道 一如繼往 計日程功C胡謅 挖墻腳 唉聲嘆氣 怨天尤人D磕拌 親和力 一籌莫展 真知卓見3依次填入下列各句中橫線處的詞,最恰當?shù)囊唤M是( )雕塑以姜夔在合肥的_為背景,表現(xiàn)了他在詩詞、音樂方面的藝術(shù)造詣。世界進入了一個韋伯所說的_神魅的時代,人們的精神生活開始世俗化。公孫龍的“白馬非馬”之說到底算不算_,哲學界爭論了兩千年,至今還沒“統(tǒng)一認識”。大學畢業(yè)了,面臨就業(yè)的壓力,部分人高不成,低不就,_在家“啃老”。A形跡驅(qū)除詭辯干脆 B形跡祛除狡辯索性C行跡祛除詭辯索性 D行跡驅(qū)除狡辯干脆4下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)A田蒙為倔強的蘿卜的上演作了大量宣傳,他攜主演黃渤、黃奕、黃小蕾等在首映式上坐而論道,引起各大傳媒的關(guān)注。B近年來,很多漢語工具書有從俗從誤的傾向,使很多字音字形所謂的“規(guī)范”很不規(guī)范,讓語文教師講解起來非常困難,至當不易。 C很多90后的青年在很多方面與傳統(tǒng)觀念有沖突,但我們不能求全責備他們的某些過激言論。 D在這一次的學生會文體部負責人的競選活動中,他又是唱,又是跳,已經(jīng)脫穎而出,但終因其他競爭對手水平更高而敗下陣來。5下列各句中沒有語病的一句是 ( )A由于甘肅省白水江自然保護區(qū)內(nèi)的河道蘊藏豐富的沙金,使其成為一塊“唐僧肉”,淘金者來這里非法采金,嚴重破壞了保護區(qū)內(nèi)的生態(tài)環(huán)境。B劇組全體人馬經(jīng)過八十多天的苦戰(zhàn),一部情節(jié)新、演員新、技術(shù)新的電視劇與觀眾見面了。C能否發(fā)現(xiàn)并闡明大自然和人類社會的發(fā)展規(guī)律,不是由個人身體決定的,關(guān)鍵在于以實事求是的態(tài)度和慎思明辨的方法去探索。D國家發(fā)改委有關(guān)負責人在答記者問時指出,今年春運期間鐵路票價不上浮,公路票價可以在政府指導價規(guī)定幅度內(nèi)適當浮動。二、(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成68題。 世界上最早出現(xiàn)律師行當?shù)牡胤交蛟S是中國。據(jù)呂氏春秋一書說,春秋早期,鄭國就有個叫鄧析的人,專門幫人打官司,小案子要人一件衣服,大案子要人一條褲子作為報酬,教人“以非為是,以是為非”,委托人想打贏官司他就有辦法讓他贏,想讓人罪名成立他也有辦法使人身敗名裂。弄得鄭國“是非無度”,鄭國的執(zhí)政大夫子產(chǎn)于是就把鄧析殺了。 中國律師出現(xiàn)雖早,可是被禁止的時間也早。儒家以為爭訟是件不值得提倡的事,像鄧析這樣教導人們?nèi)绾稳ゴ蚬偎?為蠅頭小利爭論不休,是毒化人們的善良天性,必須要予以嚴懲。后世的統(tǒng)治者繼續(xù)著這一思路,把這一行當稱之為“訟師”,或者叫做“訟棍”,立法嚴禁。秦漢律嚴格規(guī)定,凡是訴訟活動都必須當事人自行進行訴訟活動,不得有代理人代為辦理。除了婦女、老幼、現(xiàn)任或退休官員及士大夫,可以由家人代為出庭應訴,其他人一律都要親自出庭。 除了直接替人訴訟外,向人傳授訴訟的知識更被視為大罪,南宋紹興十三年敕規(guī)定:凡是聚集生徒教授辭訟文書者,處杖一百。并允許告發(fā)。再犯者,不得因大赦減免刑罰,一律要“鄰州編管”。從學者,各處杖八十。明清律撰寫“構(gòu)訟之書”者,要比照“淫詞小說例,杖一百流三千里”,如果是為人寫作訴狀沒有增減情節(jié),真實反映事實的,才是被允許的。 盡管法律如此嚴禁,可是民間訴訟活動總是需要有人幫助,所以這一行當還是禁止不了的,官府的禁令只不過是把這個行當變成了一種“地下行業(yè)”而已。在民間從事訴訟指導的訟師,有不少人是正直的人士,盡力為委托人服務,“受人錢財,與人消災”,為人們提供必要的法律訴訟知識,頗有點近代律師的作用,不能一概都斥為“訟棍”。不過就總體上來說,訟師的素質(zhì)確實不高。大多數(shù)訟師確實是興風作浪,惟恐天下不亂的無賴。很多人不顧事實、法律,一味翻云覆雨,顛倒黑白。由于訟師的名聲太臭,到了近代,為了引進西方的法律,在翻譯西文中l(wèi)awyer一詞,學者們還是動了腦筋的。日本當初引進西方法律時,把律師翻譯為“代言人”,后來又改為“辯護士”。這個譯法沒有被中國的學者沿用。就想出了“律師”這個詞。成書于1879年的薛福成籌洋芻議,大概是最早采用“律師”一詞的。以后律師一詞被普遍接受。民國成立后的不久就公布了第一部律師法律,這樣在歷史上第一個開業(yè)律師被殺兩千五百多年后,中國才有了正式的律師。 (摘自豸的投影,上海三聯(lián)書店)6下列有關(guān)“律師”的解說,不恰當?shù)囊豁検牵?)A鄧析是我國歷史上有文字記載的最早的專門幫人打官司的專業(yè)“律師”。B律師是替人們進行訴訟活動的,古代把從事訴訟活動的人稱之為“訟師”, 或者叫做“訟棍”。C“律師”一詞是由西文lawyer一詞翻譯而來的,翻譯時故意避開了“訟師”這個惡名稱。D薛福成籌洋芻議最早采用“律師”一詞,以后“律師”一詞被普遍使用。7下列表述不能說明“訟師”在我們古代遭歧視的原因的一項是( )A鄧析這個我國歷史上第一個從事從事訴訟活動的人,為了獲得報酬混淆是非,弄得鄭國“是非無度”。B由于受儒家的影響,后世的統(tǒng)治者認為爭訟只是為了為蠅頭小利,毒化了人們的善良天性。C訟師的行業(yè)是一種“地下行業(yè)”,我國古代法律上嚴令禁止專業(yè)性的“訟師”的存在。D訟師的素質(zhì)總體上不高,大多數(shù)訟師確實是興風作浪,惟恐天下不亂的無賴。很多人不顧事實、法律,一味翻云覆雨,顛倒黑白。8下列表述,不符合原文意思的一項是( )A秦漢律雖然規(guī)定可以讓家人為婦女、老幼、現(xiàn)任或退休官員及士大夫代為出庭應訴,但不允許專業(yè)訟師代理應訴。B明清律雖規(guī)定嚴禁寫“構(gòu)訟之書”,但允許替人寫真實反映事實的訴狀,說明此時已經(jīng)允許訟師公開存在。C古代民間不少訟師不能一概認定為“訟棍”,他們?yōu)榱松?,“受人錢財,與人消災”,幫助不少需要幫助的人。D訟師這個行業(yè)在我國古代的漫長時期都戴著惡名,到了近代才為其正名,成為一種正式的行業(yè)而存在。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文言文,完成912題。 朱修之,字恭祖,義興平氏人也。曾祖燾,晉平西將軍。祖序,豫州刺史。父諶,益州刺史。修之自州主簿遷司徒從事中郎,文帝謂曰:“卿曾祖昔為王導丞相中郎,卿今又為王弘中郎,可謂不忝爾祖矣?!焙箅S到彥之北伐。彥之自河南回,留修之戍滑臺,為虜所圍,數(shù)月糧盡,將士熏鼠食之,遂陷于虜。 拓跋燾嘉其守節(jié),以為侍中,妻以宗室女。修之潛謀南歸,妻疑之,每流涕問其意,修之深嘉其義,竟不告也。后鮮卑馮弘稱燕王,拓跋燾伐之,修之與邢懷明并從。又有徐卓者,復欲率南人竊發(fā),事泄被誅。修之、懷明懼奔馮弘,弘不禮。留一年,會宋使傳詔至,修之名位素顯,傳詔見即拜之。彼國敬傳詔,謂為“天子邊人”,見其致敬于修之,乃始加禮。時魏屢伐弘,或說弘遣人修之歸求救,遂遣之。 元嘉九年,至京邑,以為黃門侍郎,累遷江夏內(nèi)史。雍州刺史劉道產(chǎn)卒,群蠻大動,修之為征西司馬討蠻,失利。孝武初,為寧蠻校尉、雍州刺史,加都督。修之在政寬簡,士眾悅附。及荊州刺史南郡王義宣反,檄修之舉兵;修之偽與之同,而遣使陳誠于帝。帝嘉之,以為荊州刺史。義宣聞修之不與己同,乃以魯秀為雍州刺史,擊襄陽。修之命斷馬鞍山道,秀不得前,乃退。及義宣敗于梁山,單舟南走,修之率眾南定遺寇。時竺超民執(zhí)義宣,修之至,乃殺之,以功封南昌縣侯。修之治身清約,凡所贈貺,一無所受。有餉,或受之,而旋與佐吏分之,終不入己,唯以撫納群蠻為務。征為左民尚書,轉(zhuǎn)領(lǐng)軍將軍。去鎮(zhèn),秋毫不犯,計在州然油及牛馬谷草,以私錢十六萬償之。然性儉克少恩情,姊在鄉(xiāng)里,饑寒不立,修之未嘗供贍。嘗往視姊,姊欲激之,為設(shè)菜羹粗飯,修之曰:“此乃貧家好食?!敝嘛柖?。 (節(jié)選自宋書朱修之列傳)9對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是( )A可謂不忝爾祖矣 忝:辱沒 B妻以宗室女 妻:妻子C累遷江夏內(nèi)史 遷:升職 D時竺超民執(zhí)義宣 執(zhí):捉拿10下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是( )A留修之戍滑臺,為虜所圍 若屬皆且為所虜B見其致敬于修之,乃始加禮 今其智乃反不能及 C修之偽與之同,而遣使陳誠于帝 蟹六跪而二螯D乃以魯秀為雍州刺史 余船以次俱進 11下列句子中,全都表現(xiàn)朱修之能守節(jié)的一組是( )留修之戍滑臺,為虜所圍 修之潛謀南歸 復欲率南人竊發(fā) 而遣使陳誠于帝 修之率眾南定遺寇 凡所贈貺,一無所受A B C D 12下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )A朱修之和他的曾祖父、祖父、父親一樣,都擔任不小的官職。后來跟隨到彥之北伐,在留守滑臺的時候,被敵人圍困,雖堅持數(shù)月,但最終被俘。B雖然拓跋燾很賞識他,但朱修之畢竟是南方人而時時想著回去。后來在隨拓跋燾討伐馮弘時,終于找機會逃走,最終在傳詔的幫助下回到了宋國。C在平定義宣的叛亂中,朱修之先是假裝同意和義宣一起叛亂,然后又斷了魯秀的進攻道路,讓他無功而返,最終殺了被竺超民抓住的義宣。D朱修之雖然非常節(jié)約,但對生活貧困的姐姐顯得薄情少恩。他看望姐姐時,姐姐準備了很差的飯菜來激他,但他并沒有為之所動。一、 現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13題。美麗的傳說作者:歐陽逸冰中國木偶劇團近日為孩子們獻上了珍貴的禮物以古代神話“精衛(wèi)填?!睘樗{本,最新創(chuàng)作的劇目精衛(wèi)傳奇。 山海經(jīng)里,刻畫主人公精衛(wèi)(女娃)的文字只有寥寥數(shù)語:“炎帝之少女,名曰女娃。女娃游於東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。常銜西山之木石,以堙於東海?!本帉冾V堑刈プ×嗽适碌娜齻€節(jié)點,讓大膽而瑰麗的想象充滿了戲劇性,用現(xiàn)代人的目光和思索解讀出嶄新的富于欣賞性的主人公與情節(jié) 女娃為什么會“游於東海”? 父親神農(nóng)(炎帝)在女娃和部落人群的久久盼望中,發(fā)現(xiàn)并帶回了黃豆大麥和黍米的種子,它們會被“種下去,長出來;長出來,種下去”,開拓出解決大家溫飽的農(nóng)耕之路。然而,紅臉蟹等三個惡作劇的家伙拔掉了定海神針,惹出了大海泛濫,淹沒陸地的危機。女娃為了保護糧食種子,“游於東海”,去尋找女媧補天留下的五彩石,堵住海眼,根絕后患。 女娃為什么會“溺而不返”變成“精衛(wèi)”鳥? 女娃寧肯把自己變成一只精衛(wèi)鳥,也要用五彩石堵住海眼,讓父親復生,讓大海息波,讓貴如生命的糧食種子得以在土壤里“種下去,長出來” 精衛(wèi)為什么要“常銜西山之木石,以堙於東?!保?為了同胞安定的農(nóng)耕生活,精衛(wèi)(女娃)必須年年月月,永不停歇地飛返于海山之間,用五彩石制止大海的囂張編導們睿智地將這個神話傳說里中華民族先民們的偉大創(chuàng)造與女娃身上所煥發(fā)出來的豪邁心志和不懈奮斗的精神融為一體。而對這一深厚的蘊涵,編導們又舉重若輕將其編織在女娃與神農(nóng)(炎帝)的父女關(guān)系的主線之中,讓偉大孕于親情的眷顧,讓崇高顯于經(jīng)年的勞作,將兒童戲劇特有的游戲性與歷史神話的莊嚴內(nèi)涵統(tǒng)一起來。精衛(wèi)傳奇意味深遠地將神農(nóng)所代表的先民們對農(nóng)耕的發(fā)明與作為藝術(shù)形象的女娃(精衛(wèi))的命運緊密地結(jié)合起來,體現(xiàn)這一結(jié)合的歌詞卻又是那么輕松,淺近,親和,甚至可以讓小觀眾開口應和:“種下去/長出來/長出來/種下去/夢想可以相信/你給我夢想/給我希望的天堂”而珍愛和保護農(nóng)耕產(chǎn)生的情感,體現(xiàn)在劇中便是由性格陽光的女娃(精衛(wèi))與金豆兒(黃豆種子)金芽兒(大麥種子)金蛋兒(黍米種子)結(jié)為好友。甚至在沖突發(fā)生時,金豆兒挺身而出,戲弄了紅臉蟹們,保護了女娃。在尋找五彩石的關(guān)鍵時刻,又是金豆兒搶在女娃的前面,變成了石頭。女娃舍身變成精衛(wèi)鳥,讓父親神農(nóng)和金豆兒復生。這樣,抽象的內(nèi)心情感得以生動直觀地顯現(xiàn)在人物的戲劇關(guān)系中。有意思的是劇中的“丑角”設(shè)置:紅臉蟹們的惡作劇使戲劇情勢走向危機,而這些調(diào)皮搗蛋的家伙們感動于女娃的精誠,不但認錯,還引領(lǐng)女娃走向了五彩石所在的五彩山,促使戲劇情節(jié)走向了最后高潮的情境。在兒童戲劇中,這些“丑角”慣常被視為“撒胡椒面”的調(diào)味品,而在這里,這些家伙們不僅是調(diào)味品,增強了小觀眾的觀賞興味和認同感,而且烘托了主人公的品格,還是營造戲劇情勢發(fā)展變化的巧妙助力。(光明日報 2011年08月)1關(guān)于傳說“精衛(wèi)填?!钡耐茢啵e誤的一項是( )A這個故事可能產(chǎn)生在沿海的部落。B由于那里大海經(jīng)常吞沒人的生命,女娃化鳥口銜木石以填平大海的斗爭反映了遠古人民征服自然的愿望。C小鳥與大海所進行的斗爭在這里形成了鮮明的對比:從人們的理智上看來,小鳥的工作多么徒勞無益;但從感情上看來,滄海固然浩大,然而小鳥堅韌不拔的氣概卻比滄海還要遠大。D小鳥填海終會有成功的一天,雖然悲壯,但永遠令人贊美和同情。2下面不屬于精衛(wèi)傳奇中編導添加的想象情節(jié)的一項是( )A女娃為了保護糧食種子,去尋找女媧補天留下的五彩石,而“游於東?!薄女娃寧肯把自己變成一只精衛(wèi)鳥,也要用五彩石堵住海眼。C女娃變鳥讓父親復生,讓大海息波,讓貴如生命的糧食種子得以在土壤里“種下去,長出來” 。D從此精衛(wèi)鳥永不停地飛返于海山之間,口銜木石以填平大海。3以下對文章理解和推斷正確的一項是( )A“精衛(wèi)填?!边@個神話傳說里中華民族先民們的偉大創(chuàng)造與女娃身上所煥發(fā)出來的豪邁心志和不懈奮斗的精神融為一體。B精衛(wèi)傳奇中女娃與炎帝的父女關(guān)系是主線,所以它能將兒童戲劇特有的游戲性與歷史神話的莊嚴內(nèi)涵統(tǒng)一起來。C精衛(wèi)傳奇體現(xiàn)這一結(jié)合的歌詞卻輕松淺近親和,甚至可以讓小觀眾開口應和,符合兒童戲劇的特點。D小觀眾們認為精衛(wèi)傳奇里的“丑角”不僅是調(diào)味品,能增強小觀眾的觀賞興味和認同感,而且烘托了主人公的品格,還是營造戲劇情勢發(fā)展變化的巧妙助力。二、古代詩文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(22分)閱讀下面的文言文,完成48題。趙充國字翁孫,隴西上邽人也。始為騎士,以六郡良家子善騎射補羽林。武帝時,以假司馬從貳師將軍擊匈奴,大軍為虜所圍。漢軍乏食數(shù)日,死傷者多,充國乃與壯士百余人潰圍陷陣,貳師引兵隨之,遂得解。元康三年,先零遂與諸羌種豪二百余人解仇交質(zhì)盟詛。上聞之,以問充國。時,充國年七十余,上老之,充國對曰:“亡逾于老臣者矣?!鄙显唬骸皩④姸惹继敽稳?,當用幾人?”充國曰:“百聞不如一見。兵難逾度,臣愿馳至金城,圖上方略?!背鋰两鸪?,須兵滿萬騎,方渡河,恐為虜所遮。即夜遣三校銜枚先渡,渡輒營陣。及明,以次盡渡。虜數(shù)十百騎來,出入軍旁。充國意此驍騎難制,且恐為誘,戒軍勿擊,曰:“吾士馬新倦,不可馳逐,擊虜以殄滅為期,小利不足貪也?!鼻豺T候四望陿中,亡虜。夜引兵至洛都,謂諸校司馬曰:“吾知羌無能為矣。使發(fā)數(shù)千人守杜四望陿中,吾豈得入哉!”遂西至西部都尉府,日饗軍士,士皆欲為用。虜數(shù)挑戰(zhàn),充國堅守。天子敕充國進兵。充國上書謝罪,因陳利害曰:“臣聞兵法:善戰(zhàn)者致人,不致于人。即罕羌欲為寇,宜簡練以俟其至,以逸代勞,必勝之道也。于臣之計,不先破罕開,則先零未可圖;先誅先零,則罕開不煩兵而服;如其不服,須正月?lián)糁赐?。”上從充國議,充國引兵至先零,虜久屯聚,解弛,望見大軍,棄車重,欲渡湟水,道阨狹,充國徐行驅(qū)之?;蛟唬骸爸鹄素??!背鋰唬骸按烁F寇,不可迫也,緩之則走不顧,急之則還致死?!焙烂彝鼇碜詺w,充國賜飲食,遣還諭種人,時羌降者萬余人。充國度羌必壞,請罷騎兵,留萬人屯田,以待其敝。后充國乞骸骨,朝庭每有四夷大議,常與參兵謀,問籌策焉。甘露二年薨,年八十六,謚曰壯侯。 漢書 趙充國傳有刪節(jié)(注:先零罕開都是西羌種族 種豪是種族的意思。)4以下選項中解釋有誤的一項是( )(3分)A充國年七十余,上老之 老 認為老B將軍度羌虜何如 度 估計C宜簡練以俟其至 俟 等待D則罕開不煩兵而服 煩 煩惱5下列各組句子中,加點虛詞的意義和用法相同的一組是( )(3分)A亡逾于老臣者矣/青取之于藍,而青于藍B擊之未見利/之二蟲,又何知C如其不服,須正月?lián)糁赐?方六七十,如五六十D問籌策焉/心不在焉6以下選項中都能表現(xiàn)趙充國穩(wěn)妥持重的一項是( )(3分)虜數(shù)挑戰(zhàn),充國堅守。 欲渡湟水,道阨狹,充國徐行驅(qū)之。不先破罕開,則先零未可圖。宜簡練以俟其至,以逸代勞,必勝之道也。吾知羌無能為矣留萬人屯田,以待其敝A BC D7下列選項中對文意分析錯誤的一項是( )(3分)A趙充國青年時當騎兵,后調(diào)入長安為羽林騎,做皇帝的警衛(wèi)。他隨貳師將軍李廣利出征匈奴,被圍。漢軍絕糧數(shù)日,傷亡很大。趙充國率百余人殺出重圍,李廣利率大隊緊隨其后,終于脫險。B為防止羌叛軍襲擊,趙充國派主力部隊夜渡黃河,連夜在對岸修筑陣地。對于叛軍游騎在陣前挑戰(zhàn),他不予理會,而首先派人偵察前方地形敵情。C趙充國行軍是以遠出偵察為主,并隨時作好戰(zhàn)斗準備。宿營時加強營壘防御,穩(wěn)扎穩(wěn)打,計劃不周全不作戰(zhàn)。愛護士卒,戰(zhàn)則必勝。D趙充國老病辭官在家以后,朝廷每討論邊防大事,也常常參與謀略,或者要向他問辦法。8把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)。兵難逾度,臣愿馳至金城,圖上方略。(3分)善戰(zhàn)者致人,不致于人。(3分)此窮寇,不可迫也,緩之則走不顧,急之則還致死。(4分)參考答案一、(15分,每小題3分)1D(A項“捺”讀n,B項“怍”讀zu,C項“摭”讀zh)2C(A恪盡職守 B一如既往 D磕絆 真知灼見)3C4D(脫穎而出:比喻人的才能全都顯露出來。用在此處恰當。坐而論道:坐著空談大道理。指口頭說說,不見行動。至當不易:極為恰當,不可更改。喻指極為恰當?!扒笕焸洹?,指苛責別人要求完美無缺,后面不能直接帶賓語) 5D(A項“成分殘缺”,濫用介詞結(jié)構(gòu)導致缺少了主語,應去掉“由于”。B“降低”與“流通環(huán)節(jié)”搭配不當。C項將“經(jīng)過”提前。)6D(薛福成籌洋芻議大概是最早采用“律師”一詞的,D項犯了絕對化的錯誤) 7C(C項是“訟師”在我們古代遭歧視的具體體現(xiàn),而不是其原因) 8B(在民國之前,訟師都作為一種“地下行業(yè)”而存在)9B(妻:名詞作動詞,把嫁給做妻子) 10A(A項兩個“為”都是介詞,表被動。B項,第一個“乃”是副詞,才;第二個“乃”是副詞,卻,竟。C項,第一個“而”是表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞;第二個“而”是表并列關(guān)系的連詞。D項,第一個“以”是介詞,用;第二個“以”是介詞,按照) 11B(僅僅說被圍困,所說的是徐卓,說的是朱修之“治身清約”) 12B(“在傳詔的幫助下回到了宋國”不正確,回宋國是馮弘的派遣,并非出于傳詔的幫助) (二)一、(9分)1D “小鳥填海終會有成功的一天”錯。 2D 不是編導添加的想象情節(jié)。3C A原文說“編導們睿智地將這個神話傳說里中華民族先民們的偉大創(chuàng)造與女娃身上所煥發(fā)出來的豪邁心志和不懈奮斗的精神融為一體”。B強加因果。 D不是“小觀眾們認為”的。二、(39分)(一)(22分)4D 煩:勞煩5D A于:比/從 B之:代詞,代罕羌/代詞,這 C如:如果/或者D用法相同,相當于介詞“于”加代詞“之” 6A 7B 不是派主力部隊夜渡黃河,而是派三只小分隊先渡過河。8打仗的事很難憑空設(shè)想。老臣想先到金城,再謀獻應付的方略。(度圖各1分,句意1分)會打仗的人,能掌握敵人,而不是被敵人所掌握。(致1分,被動句1分,句意1分)這些都是走投無路的窮寇,不可以過分逼迫他們。慢慢的追趕他們,他們便會沒命的逃走;但是如果逼急的話,他們或許會回過頭來拚命的。(窮緩急致死各1分,句意1分)- 8 -
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