人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第28課《尺有所短 寸有所長(zhǎng)》同步練習(xí).doc
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2019-2020學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七組第28課尺有所短 寸有所長(zhǎng)同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共36分)1. (8分)選詞填空既然那么 不是而是如果就 不但還你的信使我很難過(guò),_為你的處境,_為你的心態(tài)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他_會(huì)停止前進(jìn),_會(huì)形單影只,十分寂寞。_一個(gè)人能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他_會(huì)飛快地進(jìn)步,越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。_我猜得不錯(cuò),那_讓我們接著往下分析。2. (10分)查字典填空。 (1)“猜”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)部,再查_(kāi)畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞 _ (2)“罪”用部首查字法,應(yīng)查_(kāi)部,再查_(kāi)畫。用音序查字法應(yīng)查音序_,再查音節(jié)_,組詞 _ 3. (4分)愛(ài)國(guó)詩(shī)句填空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將_。(屈原)_,死亦為鬼雄。(李清照)粉身碎骨尋常事,_。(秋瑾)人生自古誰(shuí)無(wú)死,_。(文天祥)老驥伏櫪,_。(曹操)_,不教胡馬度陰山。(王昌齡)砍頭不要緊,_。(夏明翰)4. (5分)看拼音寫詞語(yǔ)。bo ftu jingu fnh cirng qi_5. (8分)歇后語(yǔ)。兔子的尾巴_。小蔥拌豆腐_。6. (1分)按意思寫詞語(yǔ)。共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難。_彼此很好地相處。_形容孤單,沒(méi)有伴侶。_指年齡已經(jīng)超過(guò)了7歲。_指收獲不小,有很大的收獲。_二、 閱讀理解 (共2題;共30分)7. (7分)根據(jù)提示寫出詩(shī)句或格言。學(xué)習(xí):_幫助他人:_樹(shù)立志向:_8. (23分)閱讀短文,完成練習(xí)。海瑞巧斗公子明朝時(shí)候,海瑞到浙江淳安縣當(dāng)縣官。淳安地處山區(qū),土地貧瘠,百姓一年到頭受饑受寒。而淳安又靠著新安江,一年四季過(guò)往的官員不斷,迎送接待要花費(fèi)許多錢財(cái),這樣就更使老百姓猶如置身于水火之中了。海瑞為此憂心忡忡,寢食不安。于是,他下了一道命令:為了節(jié)省開(kāi)支,以后接待過(guò)往官員,不論其官職大小,力求簡(jiǎn)樸,不得鋪張浪費(fèi),違者嚴(yán)懲不貸。不久,總督的公子路過(guò)淳安,接待人員遵照海瑞的囑咐,招待不夠豐厚??偠降墓右詾楹H鸷退^(guò)不去,有意怠慢,就倚仗父親的權(quán)勢(shì),叫手下人將接待人員吊起來(lái)毒打。海瑞得到消息,非常憤慨??蓪?duì)方是總督公子,硬碰不是辦法,必須想個(gè)良策才行。他翻來(lái)覆去想了又想,終于想出了一條妙計(jì)。第二天,海瑞親自帶著士兵,前往公子的住處搜查贓銀??偠降墓颖┨缋祝瑱n住門口大聲叫喊:“我乃總督公子,海瑞你膽大包天,竟敢到太歲頭上動(dòng)土!你難道不怕丟掉烏紗帽嗎?”海瑞義正辭嚴(yán)地說(shuō):“大膽狂徒,竟敢假冒總督公子之名。總督大人一向廉潔奉公,體恤百姓,他多次囑咐接待過(guò)往官員,務(wù)必簡(jiǎn)樸,不得鋪張。你竟敢假借總督名義,敗壞總督的名聲,敲榨勒索,吊打接待人員,真是無(wú)法無(wú)天!快給我拿下,到屋中仔細(xì)搜查!”士兵們一擁而上,拿下總督的公子。沖入屋中,從住房里搜出一千多兩銀子。海瑞吩咐將贓銀全部充公,將“騙子”及其隨員帶回官府聽(tīng)候發(fā)落?;氐礁?,海瑞寫了一紙公文,向總督報(bào)告抓獲“騙子”的經(jīng)過(guò)以及贓銀的處理情況,并派人將“騙子”押往杭州總督府。要求總督嚴(yán)懲??偠浇拥焦模?jiàn)海瑞在文中故意稱自己是愛(ài)民如子,體恤百姓的清官,要求自己嚴(yán)厲懲治在外面敗壞自己“美名”、欺壓百姓的“騙子”,真是哭笑不得,臉上紅一陣,白一陣,半天說(shuō)不出一句話來(lái)。他真恨不得馬上把海瑞抓來(lái)痛打一頓,出出心中的怒氣。但再一想,如今把柄落在海瑞手中,這件事傳揚(yáng)出去,有損自己的名聲。于是,只好強(qiáng)抑怒火,忍氣吞聲,以后再想法報(bào)復(fù)。(1)寫出反義詞。貧瘠_ 清官_ 簡(jiǎn)樸_ 豐厚_(2)給下面句子劃線字選擇正確的解釋?!爸谩痹谧值渖系慕忉層校簲R,放;設(shè)立,布置;購(gòu)置?!斑@樣就更使老百姓置身于水火之中了?!边@句活中的“置”字解釋應(yīng)選:_(3)按照事情發(fā)展順序?qū)⒍涛姆殖伤亩?,用“|”標(biāo)在段尾。 (4)說(shuō)說(shuō)海瑞是怎樣的一個(gè)人? 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題;共36分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共2題;共30分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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