2019-2020年中考科學(xué)(生物部分)復(fù)習(xí)講義 專題7 健康地生活.doc
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2019-2020年中考科學(xué)(生物部分)復(fù)習(xí)講義 專題7 健康地生活年 級: 輔導(dǎo)科目:科學(xué) 課時數(shù):3課 題健康地生活教學(xué)目的教學(xué)內(nèi)容(一)人體保健1.人類的健康知道健康的概念識別人體特異性免疫和非特異性免疫描述計劃免疫和人工免疫結(jié)合人體七大營養(yǎng)素的作用,樹立平衡膳食的觀點通過了解吸煙、酗酒、吸毒等不良嗜好的危害性,形成健康的生活模式aaacc2人類常見疾病知道引起冠心病、腫瘤、高血壓等常見疾病的主要因素及其預(yù)防列舉常見的遺傳病 aa(二)健康與環(huán)境1傳染病知道常見的傳染病的特點列舉常見的傳染病說明傳染病的傳播三環(huán)節(jié)及其預(yù)防措施aab2防毒與急救知道環(huán)境毒物和防毒的措施列舉觸電、蛇蟲咬傷等急救的基本方法aa一、知識解讀1、傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施病因:病原體引起途徑:傳染源、傳播途徑、易感人群措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群2、艾滋病3、*區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫特異性免疫:出生后才產(chǎn)生,只針對某一特定的病原體或異物起作用。如:人體第三防線非特異性免疫:生來就有,不針對某一特定的病原體。如:人體第一、二道防線。4、人體的免疫功能清楚體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞抵抗抗原的侵入,防止疾病的侵入監(jiān)視、識別和清楚體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如:腫瘤細(xì)胞)5、計劃免疫的意義是預(yù)防免疫的一種簡便易行的手段,對于保護(hù)兒童的健康和生命提高人口素質(zhì),造福子孫后代,具有十分重要的意義。??键c清單練習(xí):一、 人體的免疫功能1、人體共有三道防線: 皮膚 和 黏膜 構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì) 和吞噬細(xì)胞 構(gòu)成了人體的第二道防線,第三道防線是由 免疫器官 和 免疫細(xì)胞 組成的。2、人體的特異性免疫和非特異性免疫:人體第一、二道防線對 多種 病原體 都有防御功能,叫做 非特異性免疫 。而人體通過 淋巴細(xì)胞 產(chǎn)生 抗體 預(yù)防傳染病的免疫功能是后天獲得的,只針對 某一種特定的病原體 起作用,因此叫做 特異性免疫 。3、計劃免疫就是有計劃地對兒童及青少年進(jìn)行 預(yù)防接種 ,使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生 抗體 ,獲得免疫功能。二、傳染病及其預(yù)防1、傳染病是指由 病原體 引起并能在人群中傳播 的疾病 ,具有 免疫性 、傳染性 和 流行性 的特點。2、流行性感 冒、肺結(jié)核、流行性腮腺炎屬于 呼吸道 傳染病,主要通過 空氣、飛沫 傳播;細(xì)菌性痢疾、甲型肝炎、蛔蟲病等屬于 消化道 傳染病,主要通過 食物、飲水 傳播;流行性乙型腦炎、瘧疾等屬于 血液 傳染病,主要通過 血液 傳播;狂犬病、血吸蟲病、破傷風(fēng)等屬于 吸血的節(jié)肢動物體表 傳染病,主要通過 接觸 傳播。3、傳染病的預(yù)防措施可分為 控制傳染源 、 切斷傳播途徑 、保護(hù)易感人群 。只要做到任何一條,就可以杜絕傳染病的傳播。4、艾滋病毒侵入人體后,主要攻擊人體的 免疫 系統(tǒng),使其功能受損,缺乏對病原體的抵抗力,直至全身衰竭、死亡。二、命題趨勢:以近期社會熱點為背景,考查傳染病、免疫及急救的相關(guān)知識,關(guān)于健康概念的理解與健康的生活方式的識別,也成為今年命題的熱點。估計以社會熱點為背景的大型綜合分析題和健康生活方式的識別,可能仍是xx年中考的命題趨勢。三、同步訓(xùn)練一、選擇題1xx年10月以來,嘉興市防疫部門為全市的中小學(xué)生和教師免費接種預(yù)防“甲型H1N1流感”的疫苗。接種疫苗的目的是()A進(jìn)行非特異性免疫 B控制傳染源 C切斷傳播途徑 D保護(hù)易感人群2xx年1月起,中國內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外工作場所完全禁止吸煙。從關(guān)注人類健康角度看,下列關(guān)于吸煙的說法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢吸煙可以誘發(fā)心臟病 B煙霧中含有致癌物質(zhì)C吸煙是時髦的表現(xiàn) D煙霧中的一氧化碳能使人中毒3下列疾病中,屬于傳染性疾病的是()A甲型肝炎 B癌癥C糖尿病 D冠心病4狂犬病是由狂犬病毒所致的人畜共患急性傳染病,病死率極高。預(yù)防狂犬病的措施之一是注射狂犬疫苗。下列說法正確的是( ) A.狂犬病毒具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu) B.注射到人體的狂犬疫苗屬于抗體 C.狂犬病毒是狂犬病的傳染源 D.注射狂犬疫苗讓人獲得免疫屬于特異性免疫5今年我省發(fā)生了較嚴(yán)重的手足口病疫情。截止到4月15日,全省共報告19223個病例,其中重癥32例,死亡4例,病人大多為5歲以下的兒童。以下事實中,與該病疫情的大范圍傳播無關(guān)的是()A病原體為多種腸道病毒 B兒童對該病的抵抗力較弱C可通過食物、飛沫和接觸等傳播 D大多數(shù)患者及時治療即可康復(fù)6“狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的”又稱“酸葡萄心理”,是指求事不成的一種心理平衡,這種情緒調(diào)節(jié)屬于( )A.轉(zhuǎn)移注意力 B宣泄煩惱 C自我安慰 D遺忘7健康人、流感、流感病人、流感病人的飛沫、流感病毒分別屬于()傳染源 病原體 傳播途徑 傳染病 易感人群A. B. C. D.8為了預(yù)防和控制甲型H1N1流感,國家抓緊研制接曲并免費提供給人們注射。則該過程程中注射的主要物質(zhì)及采取的措施分別稱為() A抗原,控制傳染源 B.抗原,保護(hù)易感人群C抗體,保護(hù)易感人群 D.抗體,切斷傳播途徑9下列各項中,屬于安全用藥、科學(xué)用藥的是()A在使用處方藥之前只要遵照醫(yī)囑即可B在使用非處方藥時,應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說明書,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥和禁忌癥,以及注意事項、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期C日常病痛無須去醫(yī)院,可以直接去醫(yī)藥商店購買非處方藥D當(dāng)朋友親戚推薦某種感冒藥藥效好時,可以直接服用他們推薦的藥品10據(jù)統(tǒng)計,由女性艾滋病患者所生育的孩子中,大約有13的孩子會成為新的艾滋病感染者,那么,這種母嬰傳播的途徑最有可能是胎盤傳播 產(chǎn)道傳播 母乳傳播 餐具傳播 空氣傳播() A. B. C. D. 11保持愉快的心情是青少年心理健康的核心。當(dāng)生活中出現(xiàn)某些煩惱問題時,你認(rèn)為一下哪種方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒()A. 去打球、下棋,分散自己的注意力 B. 將煩惱向好朋友說說C.找一個適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?D. 自我封閉,不與他人交流12對溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸。這樣可以()A使進(jìn)入人體肺部的氣體變得溫暖 B使進(jìn)入人體肺部的氣體變得濕潤C保證施救者的安全 D保持呼吸道通暢13禁止青少年吸煙的原因是( )煙內(nèi)含激素,吸入后影響正常發(fā)育 ;煙內(nèi)含有害物質(zhì),吸入后對呼吸道有害;煙內(nèi)含致癌物質(zhì),吸入后會致癌; 煙內(nèi)含抑制大腦活動的物質(zhì),吸入后會反應(yīng)遲鈍A B C D14近年,陸續(xù)出現(xiàn)一些體育明星和歌星吸食毒品的新聞。下列關(guān)于吸毒的看法正確的是( )A鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果,應(yīng)該吸食B吸毒能排解精神空虛,青少年不妨嘗試C明星吸毒,可見吸毒是一種潮流,可以追隨D吸毒很易上癮,嚴(yán)重?fù)p害個人健康,不可效仿15每個人都希望自己健康。通過科學(xué)課的學(xué)習(xí),我們知道健康的涵義是( ) A身體健壯、力氣大且不生病 B不抽煙、不酗酒、不上醫(yī)院C生理、心理與社會關(guān)系健康 D吃得多、常鍛煉、臉色紅潤16科技都在2009年5月19日發(fā)布的甲型H1N1流感科研進(jìn)展摘要中指出:5月6日,加拿大完成3個甲型H1N1流感病毒樣本的基因測序工作,這是世界上首次完成對這種新病毒的基因測序,將為研制疫苗打下基礎(chǔ)。下列有關(guān)敘述正確的是( )A、從免疫角度看,甲型H1N1流感病毒是一種抗體B、甲型H1N1流感主要通過飛沫、空氣傳播,屬于消化道傳染病C、對已確診的甲型H1N1流感患者進(jìn)行隔離治療,屬控制傳染源D、通過注射甲型H1N1流感疫苗使人獲得的免疫,屬非特異性免疫17我國衛(wèi)生部門調(diào)查顯示,xx年我國城鄉(xiāng)居民的首要死亡原因是惡性腫瘤。惡性腫瘤是一種( )A呼吸道傳染病 B.消化道傳染病 C體表傳染病 D非傳染性疾病18下列會引起細(xì)菌性食物中毒的是( )A誤吃“搖頭丸” B吃有農(nóng)藥殘留的蔬菜C誤吃酸敗的脂肪 D吃超過保質(zhì)期的變質(zhì)面包19巴斯德曾進(jìn)行了如下實驗:把新鮮、清澈的肉湯等量放入甲、乙兩個相同的玻璃瓶中,并將甲瓶的瓶口燒軟拉成鵝頸狀,然后將兩瓶肉湯都煮沸,敞開瓶口放在溫暖環(huán)境下,一段時間后甲瓶肉湯幾乎沒有變化,乙瓶肉湯變質(zhì)發(fā)臭。此實驗中,巴斯德將甲瓶口拉成鵝頸狀的目的是( )A.防止空氣進(jìn)入 B.防止微生物進(jìn)入 C.保持溫度不變 D.防止肉湯蒸發(fā)20甲圖為1950-2000年間,某國35-54歲年齡段的人死于肺癌的人數(shù)比率(死于肺癌人數(shù)與總死亡人數(shù)之比)變化情況;乙圖為1950-2000年間,該國35-54歲年齡段的人吸煙人數(shù)比率(吸煙人數(shù)與總?cè)藬?shù)之比)變化情況。分析兩圖得出的結(jié)論是()年死于肺癌人數(shù)比率 3554歲男性3554歲女性吸煙人數(shù)比率甲圖乙圖A吸煙的男性和女性都死于肺癌B吸煙的量越大,患肺癌的可能性越大C死于肺癌人數(shù)比率與吸煙人數(shù)比率有關(guān)D開始吸煙的年齡越小,患肺癌的可能性越大二、簡答題211980年,世界衛(wèi)生組織宣布已消滅天花,所以許多國家停止接種天花疫苗。天花是一種由天花病毒引起的高傳染性疾病。 (1)從預(yù)防傳染病流行的措施來看,接種天花疫苗屬于 。 (2)通過接種疫苗獲得的免疫,稱為 。 (3)資料表明,美國和俄羅斯的幾個實驗室仍保存著天花病毒。對于繼續(xù)保存還是消滅這些天花病毒,存在爭論。下列屬于反對保存天花病毒的理由有 (可多選)。 A目前,科學(xué)家已研究清楚天花病毒的DNA序列,必要時可通過相關(guān)技術(shù)研制所需的天花病毒 B保存天花病毒,有利于保護(hù)生物多樣性 C假如實驗室中的天花病毒被泄漏出去,將會造成嚴(yán)重的后果 D一旦天花重新流行,可以利用實驗室保存的天花病毒快速研制疫苗 E天花病毒可能還有新的用途,只是現(xiàn)在還沒有被發(fā)現(xiàn)22劉明同學(xué)打開水時不慎燙傷了腳,因處理不及時而感染,后經(jīng)醫(yī)生診 斷,對劉明同學(xué)進(jìn)行輸液治療。 (1)劉明同學(xué)的腳受燙傷而感染,原因是皮膚受損,人的(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)功能受到影響。 (2)藥液進(jìn)入劉明同學(xué)手背的小靜脈后,通過血液流動到達(dá)腳部患處,需要經(jīng)過心臟2次,其中第1次將藥液送入心臟的血管是。232009年8月8日,杭州市的某同學(xué)在自家菜地勞動時,左臂不慎被蛇咬傷,馬上用右手抓起旁邊的一塊磚頭,砸死了這條蛇。他發(fā)現(xiàn)蛇的頭呈三角形,嘴里有兩顆尖尖的牙齒。于是他邊用力擠傷口的血,邊用自來水沖洗。 (1)沖洗后,他用繩子在左臂上緊緊纏了幾圈,纏繞的位置應(yīng)位于傷口的 (選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”); (2)接著他尋求家人的幫助,此時不能快跑,如果快跑將會導(dǎo)致 加快,蛇毒擴散加??;(3)去醫(yī)院的時候,他還提醒家人把蛇帶上。醫(yī)生判斷是劇毒的蝮蛇,馬上給他注射了相應(yīng)的抗蛇毒血清。這種治療方法屬于 免疫。24今年4月,長沙市某中學(xué)初二的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類似癥狀。經(jīng)醫(yī)生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣、飛沫在人群中傳播。(1)該病的病因是( )A缺少某種營養(yǎng)物質(zhì)B某種病原體入侵C某激素分泌異常D遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變(2)醫(yī)務(wù)人員通過對患者取樣物分析,找到了致病元兇。它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)構(gòu)成,這種生物屬于 (填“細(xì)菌”或“真菌”或“病毒”)。(3)發(fā)生這種傳染病后,學(xué)校立即對所有教室進(jìn)行消毒,該措施屬于( )A控制傳染源 B切斷傳播途徑 C保護(hù)易感人群(4)小敏接種過乙肝疫苗,她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體,不會患上這種傳染病,她的想法對嗎? 。為什么? 。252010年4月14日,我國青海玉樹發(fā)生7.1級強烈地震。在這場特大自然災(zāi)害面前,災(zāi)區(qū)群眾與全國人民一起,眾志成城,抗震救災(zāi)。請聯(lián)系所學(xué)知識,回答下列問題: (1)許多從平原地區(qū)擊的救援人員到玉樹,容易發(fā)生高原反應(yīng),原因是血液中的_ 運轉(zhuǎn)氧的量不足所致。 (2)救援中發(fā)現(xiàn)某幸存者肱動脈受傷出血應(yīng)在受傷血管的_ (填”近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血。 (3)若某傷員失血過多應(yīng)立即輸血,驗血得知其血型為AB型,醫(yī)生應(yīng)該紿他輸_ 型血。 (4)為防止災(zāi)區(qū)傳染病流行,防疫人員對生活用水、地面廢墟進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的_ 。圖a 圖b26初三學(xué)生李明是個真正健康的人,因為他:A情緒經(jīng)常保持穩(wěn)定;B和任何人相處的很好;C身體的器官和系統(tǒng)能行使有效的功能;D能成功地調(diào)整生活中的壓力,很好的適應(yīng)環(huán)境;E有抵抗傳染病的能力;F能長期維護(hù)班上的整潔,爭取班級的榮譽。在這些表現(xiàn)中,屬于生理健康的是_;屬于心理健康的是_ _;屬于社會健康的是_ _。(填序號)27A型標(biāo)準(zhǔn)血清中含有抗B凝集素,B型標(biāo)準(zhǔn)血清中含有抗A凝集素。血型鑒定時,將受檢者血液與標(biāo)準(zhǔn)血清混合后放在顯微鏡下觀察,若紅細(xì)胞呈游離狀態(tài),則無凝集現(xiàn)象(如右圖a),若紅細(xì)胞呈團(tuán)塊狀態(tài),則為凝集現(xiàn)象(如右圖b)?,F(xiàn)有四位受檢者的血型鑒定結(jié)果如下圖所示,請分析并回答有關(guān)問題:血型是由位于決定的。1號被檢者的血型是,3號的血型是 。2號如果發(fā)生意外,急需輸血,那他可接受其余三人中 的血。3號的血不能輸給哪些血型的人? 。28人們吃了沒腌制透的咸菜(含亞硝酸鹽),引起腹瀉,這類中毒屬于 性食物中毒,吃了久置變質(zhì)的成菜,也會引起腹瀉,這類中毒應(yīng)屬 性食物中毒。后一類中毒較 (填“強”或“弱”) 三、實驗探究題29目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國家兒童高,血鉛增高對兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來源:汽車尾氣污染; 家居裝飾用品污染;玩具和學(xué)習(xí)用品污染;食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。血鉛含量對人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實驗,將質(zhì)量2.02.5千克的20個家兔分為兩組:A組:用含1.83醋酸鉛的5葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白;B組:用含3.66醋酸鉛的5葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白。實驗結(jié)果見下表:組別A組B組注射溶液類別含1.83醋酸鉛的5葡萄糖溶液含3.66醋酸鉛的5葡萄糖溶液劑量10mg/kg10mg/kg血紅蛋白含量初始測量6061第一次(g/L)5350第二次(g/L)4740第三次(g/L)3529(1)本實驗探究的問題是血鉛含量對家兔的 含量有何影響?(2)上述實驗還缺少對照組,請你幫助設(shè)置一個對照實驗 。(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡要敘述上述實驗結(jié)果: 。(4)請結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議: 。30xx年5月,杭州某中學(xué)九(1)班的學(xué)生開展了一項調(diào)查,他們隨機調(diào)查了本校九年級10個班共100 名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況。調(diào)查結(jié)果如下表所示。調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)患病時間春季夏季秋季冬季男生52168125女生48145216總?cè)藬?shù)10030133311請回答下列問題:(1)該項調(diào)查的主要目的是 。(2)上述調(diào)查是通過 方法確定調(diào)查對象的。(3)去年春季,該校九年級男生中流感的發(fā)病率為 。(4)分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為去年該校九年級學(xué)生流感發(fā)病有何規(guī)律? 。(5)流感在人群中流行必須具備什么條件? 。31小明學(xué)習(xí)了“皮膚能阻擋微生物侵人人體”的相關(guān)知識后,他想了解果皮能否成為阻擋微生物的屏障。于是設(shè)計了如下實驗:步驟一:取三個新鮮、等大的蘋果,洗凈、消毒,分別標(biāo)為A、B、C。步驟二:再取一個腐爛的蘋果,將牙簽插入這個蘋果的腐爛部位,然后拔出,用該牙簽的尖端輕輕地在A蘋果的表面滑動,不劃破果皮;將牙簽再次插入腐爛的蘋果里,然后拔出,用牙簽尖端在B蘋果上劃出一條狹長的劃痕,并劃破果皮;對C蘋果不做任何處理。步驟三:將A、B、C三個蘋果分別放人相同的三個消毒過的塑料袋中,放在溫暖的地方。每天觀察一次,并記錄觀察到的實驗現(xiàn)象。根據(jù)上述實驗,回答下列問題:(1)為什么要將三個蘋果洗凈、消毒? 。 (2)實驗中,把牙簽插入蘋果腐爛部位的目的是 。(3)請你利用答題紙中給出的方格,幫助該同學(xué)設(shè)計一個表格,用來記錄前三天觀察到的現(xiàn)象(實驗現(xiàn)象不需填寫)。 。參考答案一、選擇題DCADD CDBBD BDBDC CDDBC二、簡答題21(1)保護(hù)易感人群(2)人工免疫(或特異性免疫)(3)AC22(1)非特性免疫(2)上腔靜脈23(1)近心端(2)血液循環(huán)(3)人工被動(或人工、特異性)24(1)B (2)病毒 (3)B (4)不對 接種疫苗屬于特異性免疫或每種抗體都具有特異性25(1)紅細(xì)胞 (2)近心端 (3)AB(或同型血) (4)切斷傳播途徑26CEADBF27(1)紅細(xì)胞上的凝集原(2)ABB(3)4號(4)O型和A型28非細(xì)菌細(xì)菌弱三、實驗探究題29(1)血紅蛋白(2)將10只家兔用(不含醋酸鉛的)5葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測一次血紅蛋白(10只家兔不寫得1分);(3)血鉛含量(或醋酸鉛濃度)越高,家兔血紅蛋白含量越少(4)推廣環(huán)保型交通工具;使用環(huán)保裝修材料;不吃少吃含鉛食品:加大對環(huán)境污染企業(yè)的監(jiān)管力度等(只要答案合理均可給分)30(1)研究中學(xué)生流感發(fā)病率與季節(jié)(和性別)的關(guān)系(2)隨機抽樣(3)15.4%(4)春、冬季發(fā)病率較高(男女生發(fā)病率沒有明顯差異)31(1)去除蘋果表面的微生物,防止對實驗的干擾。(2)使牙簽帶上微生物(3)記錄前三天 A蘋果B蘋果C蘋果第一天第二天第三天或 記錄前三天第一天第二天第三天A蘋果B蘋果C蘋果- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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