2019-2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)踐活動(dòng)(一) 1教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 實(shí)踐活動(dòng)(一) 1教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:在小組內(nèi)確定租車方案教學(xué)目的:1.知識(shí)目標(biāo):通過調(diào)查租車價(jià)錢的活動(dòng),使學(xué)生知道租車的價(jià)錢是由多方面的因素決定的,所以解決問題時(shí)要從多方面考慮。2.能力目標(biāo):運(yùn)用所學(xué)的乘法計(jì)算租車要用的錢數(shù)。3.情感目標(biāo):通過活動(dòng)中小組同學(xué)的相互配合,培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)及合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn):使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、應(yīng)用意識(shí)和與別人合作的意識(shí)。教學(xué)過程:一、匯報(bào)社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容:路線、車型(乘坐人數(shù))、價(jià)錢。談話:以前我們?nèi)ミ^野生動(dòng)物園游玩、去過朝陽劇場(chǎng)看話劇,那時(shí)都是由學(xué)校替我們計(jì)算怎么租車最合算?,F(xiàn)在我們長大了,請(qǐng)你們運(yùn)用自己學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí),自己解決如何租車最合算這個(gè)問題好嗎?規(guī)定內(nèi)容:全班33人,要到距學(xué)校23千米的秀麗風(fēng)景區(qū)春游。怎么租車?租車報(bào)價(jià)單。1.按千米計(jì)價(jià)。大型車:限乘( )人單程( )元/千米 往返( )元/千米中型車:限乘( )人單程( )元/千米 往返( )元/千米2.包車。大型車:限乘( )人( )公里以內(nèi)單程( )元,往返( )元( )公里以內(nèi)單程( )元,往返( )元中型車:限乘( )人( )公里以內(nèi)單程( )元,往返( )元( )公里以內(nèi)單程( )元,往返( )元明確什么叫“往返”?二、小組合作,確定租車方案。1.各小組按各種租車方案計(jì)算租車所用的費(fèi)用。比較后確定租車方案,反饋,訂正。2.注意:在算按千米租車的往返價(jià)錢時(shí),要用路程2。3.在按中型車租車時(shí)也要用一輛車的價(jià)錢上24.結(jié)果:可租按千米計(jì)價(jià)的大型車(往返)5.或包大型車50千米往返,說明理由。* 觀察下面各列數(shù)的變化規(guī)律,然后進(jìn)行填空。 (1)64,48,40,36,34, ; (2)4,7,9,11,14,15,19, ; (3)11,12,15, ,27,36; (4)15,20,12,25,30, ,35,3, ; (5)3,8,15,24,35, 。三、總結(jié):1.剛才經(jīng)過同學(xué)們的調(diào)查與計(jì)算確定了租車的方案,你們能談?wù)勛约旱母惺軉幔坑纱四銈兿氲搅耸裁矗?.明天我們繼續(xù)研究如何買門票比較省錢。板書設(shè)計(jì): 實(shí)踐活動(dòng)(一)按千米計(jì)價(jià) 列出算式包車教學(xué)小記:學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)把數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來了,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加有興趣了。附送:2019-2020年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 對(duì)稱平移與旋轉(zhuǎn)教案 青島版五年制班級(jí)_姓名_一、填一填。1. 如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形就叫( )圖形,那條直線就是( )。2. 正方形有( )條對(duì)稱軸。3. 這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象,哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象:(1)張叔叔在筆直的公路上開車,方向盤的運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。(2)升國旗時(shí),國旗的升降運(yùn)動(dòng)是( )現(xiàn)象。(3)媽媽用拖布擦地,是( )現(xiàn)象。(4)自行車的車輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是( )現(xiàn)象。4. 移一移,說一說。 (1)向( )平移了( )格。 (2)向( )平移了( )格。 (3)向( )平移了( )格。二、請(qǐng)按照給出的對(duì)稱軸畫出第一個(gè)圖形的對(duì)稱圖形,第二個(gè)圖形請(qǐng)向上移動(dòng)3個(gè)格。三、判斷。1. 長方形和正方形都是對(duì)稱圖形。 ()2. 從鏡子中看到左圖的樣子是這樣的。 ( ) 四、聰明題。下面是鏡子中看到的時(shí)間,請(qǐng)畫出現(xiàn)實(shí)的時(shí)間。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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