部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案（1-16課分課式）版本一
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《12 早睡早起》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、體會(huì)睡眠的重要性；從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
2、了解睡眠不足可能導(dǎo)致的后果；學(xué)會(huì)科學(xué)地睡眠，提高睡眠質(zhì)量。
3、知道睡眠的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)
1、讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗缢缙鸬暮锰帯?
2、學(xué)生早睡早起行為訓(xùn)練。
教學(xué)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)。
教學(xué)課時(shí)
一課時(shí)。
教學(xué)過程
一、由調(diào)查學(xué)生睡眠習(xí)慣進(jìn)行談話引入
1、談話內(nèi)容。
小朋友們晚上都是幾點(diǎn)睡覺？
2、板書課題。
第11課早睡早起
二、學(xué)生結(jié)合實(shí)際談?wù)劜辉缢暮μ?
1、睡晚了不利于消除疲勞；
2、產(chǎn)生頭暈；
3、精神不振；
4、身體抗病能力下降；?
5、記憶力減退。
三、教師引用大量事實(shí)講授：怎樣做好早睡準(zhǔn)備
1、睡前不吃零食；?
2、不看刺激性的電視和書籍；?
3、洗手、洗腳排便；??
4、脫掉外衣，蓋好被褥；
5、室內(nèi)光線柔和。
四、學(xué)生討論：早起有什么好處呢
1、有充裕的時(shí)間吃早餐；?
2、空氣好有利身體發(fā)育；?
3、可以保持良好的精神狀態(tài)。?
看圖回答：第1副圖是什么時(shí)間？圖中的小朋友在干什么？
歸納：晚上21：00圖中小朋友已睡覺，并在睡覺前準(zhǔn)備了第二天起床侯需要的衣服、書包等。
看圖回答：第2副圖是什么時(shí)間？圖中的小朋友在干什么？
歸納：早晨6：30，圖中小朋友正在起床、穿衣服，準(zhǔn)備上學(xué)。 小結(jié)：要求小朋友們能保證睡眠充足，充足的睡眠應(yīng)每 天9-10小時(shí)，這樣身體健壯，才能精神爽。
觀察3、4、5圖中小朋友他怎么了？圖中小朋友晚上10：00還在看電視，早晨起床晚了，上學(xué)要遲到了，在馬路上飛奔。上課時(shí)，提就感到頭昏眼花想睡覺。請(qǐng)每位同學(xué)聯(lián)系實(shí)際、討論。晚睡晚起為什么不好？
學(xué)生回答：……
歸納：小朋友年齡小，正處在長(zhǎng)身體時(shí)期，特別容易疲勞，而睡眠能使身體各部分充分休息，迅速消除疲勞，讓身體長(zhǎng)得更壯。
五、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談怎樣做到早睡早起
因此應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、應(yīng)有良好的睡眠環(huán)境，保持臥室安靜。
2、睡前不得多說話或吃零食，閉上眼藥安安靜靜的睡覺。
3、早晨鬧鐘響應(yīng)立即起床，不要有賴床的壞習(xí)慣。
4、安排好作息制度表。
5、用飲食規(guī)律來協(xié)助調(diào)整。
6、要持之以恒。
六、學(xué)生總結(jié)所學(xué)內(nèi)容
生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，健健康康真神氣！
七、板書?
早睡早起身體好
1、有充裕的時(shí)間吃早餐；?
2、空氣好有利身體發(fā)育；?
3、可以保持良好的精神狀態(tài)。
八、課堂總結(jié)
通過對(duì)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了早睡早起的好處。
九、布置作業(yè)
今天回家后把這些事復(fù)述給家長(zhǎng)聽。
十、教學(xué)反思
學(xué)生上課積極發(fā)言，明確了早睡早起對(duì)身體好處，達(dá)到了教學(xué)效果。
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編號(hào)：660239
類型：共享資源
大?。?span id="nbhrhbi" class="font-tahoma">142.83KB
格式：RAR
上傳時(shí)間：2019-07-25
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- 關(guān) 鍵 詞：
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部編人教版
小學(xué)
一年級(jí)
道德
法治
上冊(cè)
教案
16
課分課式
版本
- 資源描述：
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部編人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法治上冊(cè)全冊(cè)教案（1-16課分課式）版本一,部編人教版,小學(xué),一年級(jí),道德,法治,上冊(cè),教案,16,課分課式,版本
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