部編人教版小學一年級道德與法治上冊全冊教案(1-16課分課式)版本一
部編人教版小學一年級道德與法治上冊全冊教案(1-16課分課式)版本一,部編人教版,小學,一年級,道德,法治,上冊,教案,16,課分課式,版本
《14 健康過冬天》教學設計
教學目標
1、主動觀察發(fā)現(xiàn)冬季的特征,養(yǎng)成探究的習慣,獲得相關的知識。
2、鼓勵學生勇于面對寒冷,克服寒冷帶來的心理畏懼、行為退縮,積極開展、參與具有冬天特色的活動,積極參加體育鍛煉,增強耐寒力,啟發(fā)學生合理地安排自己的冬季生活。
教學重點
鼓勵兒童勇于面對寒冷、克服寒冷帶來的心理畏懼和行為退縮。
教學難點
科學合理地安排冬季作息時間表。
教學準備
1、教師準備:鉆研好教材,備好課,整理好自己的教學思路;做好教具準備,如課件、多媒體設備等。
2、學生準備:做好預習。
教學課時
一課時。
教學過程
一、談話導入3分鐘
1、今天老師帶來了兩個朋友,熊大和熊二
它們在討論兩個問題,(師提問:一年有幾個季節(jié),它們分別叫什么名字?)(出示課件)誰能幫熊二解答呢?
生:一年有四個季節(jié),它們分別叫春、夏、秋、冬(出示課件)
2、師:剛才同學們幫助了熊大和熊二,為了獎勵大家,我們來欣賞一曲美妙的歌曲吧!(播放《鈴兒響叮當》,學生跟唱)這首歌曲的名字叫《鈴兒響叮當》。
師:同學們會唱這首歌嗎?我們跟著唱一唱。
誰能告訴老師歌里唱到是哪個季節(jié)。
生:歌中唱到的是美麗的冬天。
3、對了,今天老師就要帶領大家一起來說說冬天里發(fā)生的故事。
二、進入新課
1、寒冷是個考驗(播放課件:北風呼嘯)
教師語言渲染:冬天北風呼嘯,寒風吹到臉上,像刀割一樣,真冷?。。ò鍟汉洌?
(1)說困難
師:在寒冷的冬天里我們會遇到很多困難,你能告訴同學們你會遇到什么困難?
生:不敢出去玩,外面太冷了。早上不想起床,躲在被窩里可舒服了,上課遲到,因為起床太晚了。
師:除了這些困難,你還會遇到哪些困難呢?
生:不想寫作業(yè),手都凍僵了(教師引導)經(jīng)常感冒發(fā)燒……
(2)克服困難
師:剛才同學們說到的困難,也是大家經(jīng)常遇到的嗎?我們要怎么才能克服它呢?
生:我們要堅持鍛煉,才不會打針吃藥。
師:每天早上上學時,你們都能看到公園里的人們在做什么?
生回答。
師:早晨公園里的人們鍛煉身體,他們的運動就叫晨練。
師:寒冷的冬天更要加強體育鍛煉?所以我們也要積極加入到晨練的隊伍中來。
冬天太冷了,早上我們不愿起床,為了改掉早晨賴床的壞習慣,晚上8:30之前睡覺比較好,養(yǎng)成早睡早起的好習慣。
3、評價學生的作息時間表
師:通過察看同學們的作息時間表,我發(fā)現(xiàn)有些同學不愿參加晨練,這可不好,正所謂冬練三九,夏練三伏,環(huán)境越艱苦,越要加強鍛煉。
師:根據(jù)同學們制定的作息時間表,老師也制定了出一張冬季作息時間表,(教師邊說邊演示)。早上6:30起床刷牙洗臉后6:40分參加晨練20分鐘之后吃早飯,7:30分準備上學了。因為我們學校中午1:50分打上課鈴,所以中午1:30分就要去上學了,晚上我們在8:30之前睡覺就比較好了。(課件演示)
4、好玩的游戲
師:看,天空飄起了雪花,小朋友們來到雪地里,請同學們看到大屏幕,你在大屏幕上看到了什么?(課本插圖課件)
生:我看到了雪。
我看到了樹上的葉子掉光了。
我看到了空中飄著雪花 。
我看到了小朋友穿得像個棉花包。
我看到了小朋友在打雪仗。
我看到了小朋友在堆雪人……
師:同學們你們喜歡冬天嗎?
生:喜歡 。
師:你為什么喜歡冬天呢?
生:因為冬天可以 堆雪人,打雪仗,滑雪, 溜冰……
師:是呀,下雪的時候真好玩呀,(板書:好玩)只有下雪了我們才可以玩這些游戲,可是在同學們生活的南方冬天很少看到雪,沒有雪的時候,我們還可以玩什么游戲呢?
師:對了,同學們真是愛運動的好孩子,運動可以強健我們的身體,使冬天變得暖和。接下來老師請同學們來做一個小游戲,游戲的名字叫:我學小兔蹦蹦跳。一組請一個同學來學兔子跳,被請上來的同學用石頭剪子布來決定游戲先后,看誰在半分鐘里跳的個數(shù)最多誰就是勝者,其余同學站起來為自己組的同學喊加油。聽清楚規(guī)則了嗎?誰自告奮勇來呢?
師:同學們,剛才的游戲好玩嗎?還覺得冷嗎(請參加游戲的同學談談游戲后的感受。)
三、總結(jié)
師:剛才我們做了游戲,累了吧!我們休息一會兒?,F(xiàn)在來看到大屏幕(打出:在這節(jié)課里,我有什么收獲?)
只要學生能說出課堂中知識就可以。
師:雖然冬天很冷,但我很堅強,仍然能堅持每天按時起床不遲到,克服了寒冷帶來的困難,真是困難像彈簧,你弱他就強,你強他就弱。冬天也有我們在其他季節(jié)看不到的美麗景色,還有我們在其他季節(jié)玩不到的游戲。同學們,你們喜歡這樣的冬天嗎?覺得這樣的冬天好玩嗎?不過同學們盡情玩耍時,一定要注意安全哦!
今天這節(jié)課同學們聽得真認真,玩得也很盡興,我們?yōu)樽约航裉斐錾憩F(xiàn)鼓鼓掌吧?(點擊音效)同學們下課!
收藏
編號:660239
類型:共享資源
大?。?span id="djdr1r1" class="font-tahoma">142.83KB
格式:RAR
上傳時間:2019-07-25
8
積分
- 關 鍵 詞:
-
部編人教版
小學
一年級
道德
法治
上冊
教案
16
課分課式
版本
- 資源描述:
-
部編人教版小學一年級道德與法治上冊全冊教案(1-16課分課式)版本一,部編人教版,小學,一年級,道德,法治,上冊,教案,16,課分課式,版本
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán),請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-660239.html