粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習（I）卷.doc

《粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習（I）卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習（I）卷.doc（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

粵滬版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習（I）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）如圖所示的電路，說法正確的是（ ） A . 閉合S，L2會更亮 B . 閉合S，L1和L2都會亮 C . 斷開S，通過L1與L2的電流相等 D . 斷開S，通過L1的電流比L2大 2. （2分）如圖所示的電路，電流表A1與電流表A2的讀數(shù)之比是5：2，則兩個電阻R1與R2之比是（ ） A . 2：5 B . 5：2 C . 3：2 D . 2：3 3. （2分）如圖所示，探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時，用電流表測定A、B、C三處的電流，接下來所進行的操作合理的是（ ） A . 整理器材，完成實驗 B . 換用不同規(guī)格燈泡，獲取多組數(shù)據(jù) C . 分析數(shù)據(jù)，得出結論 D . 換用電流表的量程，重新測量一次 4. （2分）如圖所示是小明研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖，保持電源電壓不變，先閉合開關S，再閉合開關S1 ， 閉合S1后（ ） A . 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)變大 B . 甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)變小 C . 甲表示數(shù)變大，乙表示數(shù)不變 D . 甲表示數(shù)變小，乙表示數(shù)不變 5. （2分）兩只電阻組成串聯(lián)電路，R1與R2兩端電壓之比是4:1，若將這兩只電阻并聯(lián)，其電流之比（ ） A . 4:1 B . 3:1 C . 1:3 D . 1:4 6. （2分）實驗室有甲、乙兩只燈泡，甲標有“ ”字樣，乙標有“ ”字樣 現(xiàn)把它們串聯(lián)起來，則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為 不考慮溫度對燈泡電阻的影響（ ） A . 25V B . 35V C . V D . 7. （2分）（2015?泉州）小黃的家門口裝有開關S1 ， 床頭裝有開關S2 ， 這兩個開關都能單獨控制房間的吊燈，如圖中的電路圖能符合這一要求的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如圖所示的電路中，電源電壓恒為 6V，定值電阻 R=20Ω，閉合開關后，下列說法正確的是：（ ） A . 電壓表測量定值電阻兩端的電壓． B . 滑動變阻器的滑片 P 向左移動時，電壓表的示數(shù)變大 C . 當電壓表的示數(shù)為 3V 時，滑動變阻器接入電路的阻值是 30Ω D . 當滑動變阻器接入電路的阻值是 10Ω 時，R 消耗的功率為 0.8W 9. （2分）如圖，探究“并聯(lián)電路的電流關系”時，小明用電流表分別測出A、B、C三處的電流為IA＝0．4A、IB＝0．2A、IC＝0．2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應該做的最合理的操作是（ ） A . 分析數(shù)據(jù)，得出結論 B . 改變電源電壓，再測出幾組電流值 C . 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值 D . 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值 二、 實驗題 (共3題；共17分) 10. （5分）某同學用如圖1所示電路“探究并聯(lián)電路中電流的特點”． （1）在連接電路時，開關應________．當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖2所示，原因是________． （2）用電流表分別測出電路中的A、B、C處的電流，改變電源電壓，重復實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表． 實驗序號 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流Ic 第一次測量 0.2 0.2 0.4 第二次測量 0.3 0.3 0.6 第三次測量 0.4 0.4 0.8 上面表格的設計中存在的不足之處是________． （3）該同學表格數(shù)據(jù)得出實驗結論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．這個結論一定成立嗎？ 答：________（選填“一定”或“不一定”）．為了得出具有普遍意義的并聯(lián)電路中電流的特點，應該________． 11. （6分）小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖． （1）在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導線，表的指針就發(fā)生了偏轉，由此可知在連接電路時，他忘了________． （2）他先將電流表接A處，閉合開關后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：________． （3）他在測量B處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示，原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________A． （4）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律．他們的實驗應改進之處是________． （5）實驗結束后，小明又利用器材連接了如圖丁所示的電路圖，當開關S由斷開到閉合時，電流表A2的示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）． 12. （6分）在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖． （1）電流表應________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中．若要測量干路電流，則電流表應接在甲圖中的________點． （2）小明同學在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示， 原因是________；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為________． （3）下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處： A點電流IA （A） B點電流IB （A） C點電流IC （A） 0.16 0.16 0.16 ①________． ②________． 三、 填空題 (共3題；共11分) 13. （4分）在“用電壓表測電壓”實驗中，電壓表________直接接在電源兩端（選填“能”或“不能”），所測電源不得超過它的________。在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，小王同學分別按如圖（a）、（b）所示電路圖連接電路，如圖（b）中電阻R為他選擇替代如圖（a）中并聯(lián)電阻 和 的電阻，則選擇的電阻R應滿足：________保持不變時，電流表 的示數(shù)與電流表________的示數(shù)相同（選填“ ”或“ ”）。 14. （2分）如圖所示的電路中，電源為新的三節(jié)干電池，電流表A1的示數(shù)為0.6A，電流表A2的示數(shù)為0.1A，則燈泡L1兩端的電壓為________V，流過燈泡L1與燈泡L2的電流之比為________ ． 15. （5分）如圖所示電路中，電源電壓為6V，當開關S閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.2A，電流表A2的示數(shù)為0.6A。求：電阻R1、R2 的阻值各為多少? 四、 計算題 (共1題；共10分) 16. （10分）如圖所示，電源電壓為12V，電阻R2的阻值為20Ω，當開關S1閉合S2斷開時，電流表的示數(shù)為0.4A． 問： （1）R1的阻值是多少？ （2）當開關S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)是多少？10s內R2消耗的電能是多少？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗題 (共3題；共17分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 三、 填空題 (共3題；共11分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 計算題 (共1題；共10分) 16-1、 16-2、