實驗小學六年級語文上學期全真模擬考試試題 蘇教版（含答案）.doc

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鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 ………密……….…………封…………………線…………………內……..………………不……………………. 準…………………答…. …………題… 絕密★啟用前 實驗小學六年級語文上學期全真模擬考試試題 蘇教版（含答案） 題 號 知識基礎 積累運用 口語交際 閱讀 習作 總分 得 分 考試須知： 1、 考試時間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。 3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分） 1、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 （ ）藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 （ ）懾 2、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。 框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( ) 眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( ) 3、下面的詞語書寫有對有錯，對的在括號里打“√”，有錯的在錯字上打“”，并把正確的字寫在括號里。 1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支體（ ） 名義（ ） 優(yōu)稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ） 3．予備（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ） 4．白瓷碗（ ）誑天橋（ ）小園圈（ ）黑糊糊（ ）辯是非（ ） 4、選擇題。 1、依次填入下列空格處的短語，搭配最恰當?shù)囊豁検牵? ）。 美是廣泛的，_______，煙雨樓閣,可謂之為美；_______，碧天黃沙,可謂之為美；_______，傾國傾城,可謂之為美；_______，瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案，遠遠不止于此。 A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾 B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾 C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒 D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒 2、下列各句中，標點符號的使用不合乎規(guī)范的一項是（ 　?。?。 A、云就像天上的“招牌”：天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 B、“上帝，這衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都說，“多么美的花紋！多么美的色彩！這真是貴重的衣服！” C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致，多仔細，多么的一絲不茍??！ D、這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍。 3、下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（ ）。 A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。 C、嫦娥三號向太空飛去，美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。 D、我獨自一人形影不離地來到思源廣場。 4、下列句子修辭手法與其它三項不同的一項是（ ）。 A、她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。 B、山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。 C、那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。 D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海；那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。 5、龍，是中華民族的象征，每一個炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 1、默寫。 1．____________________，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：__________。 2．洗手的時候，_______________________________ ；吃飯的時候， _____________________________；默默時，_____________________________ 3．中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過：人固有一死。______________，_______________。 4．種樹者必培其根，__________________________。 5．我希望有一天，地下的烈火，______________________________， ___________________________________________。 6．留連戲蝶時時舞，__________________________。 7．粉骨碎身全不怕，__________________________。 2、思考判斷。 1．（ ）“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題?！边@句話若縮句，應該是“出版社解決了難題”。 2．（ ）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是，藺相如對手下的人說：“秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍?！? 3．（ ）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”點明了送別老朋友的地點、送別的時間和老朋友的去處。“西辭”是說孟自東往西而去。 4．（ ）王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”說的是：我孤身一人客居他鄉(xiāng)，現(xiàn)在中秋節(jié)到了，更加倍地思念親人們。 5．（ ）“爆竹聲中一歲除”是王安石《元日》中的名句。意思是在鞭炮聲里，一年又過去了。這里的“元日”，指農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。 3、選詞填空。 唱反調 潑冷水 攔路虎 下馬威 （1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。 （2）、學習上有時會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設法戰(zhàn)勝它。 （3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。 （4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。 4、修改下列語段，注意用上準確的修改符號。（提示：錯別字、標點、語序、用詞不當?shù)日Z病共7處）。 為了做一名真正的升旗手，我反復把握節(jié)奏，練唱國歌。況且，堅持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準確有力的樣子。我還特地找了一根相同于學校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習。《功夫不負有心人》，一個月以后，我終于有國旗班叔叔的“范兒”了。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分） 1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向學們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分） 1、閱讀與理解。 只有一個地球 ①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。‖ ②但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會再長大?！? ③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。 　?、苋祟惿钏枰乃Y源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅?！? 　?、萦腥藭f，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？ 　?、蘅茖W家已經(jīng)證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。 　　⑦不錯，科學家們提出了許多設想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使這些設想能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。再說，又有多少人能夠去居住呢？‖ 　?、唷拔覀冞@個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。 ⑨只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！ 1．短文第1至第7自然段，從4個方面介紹了地球： （1）地球在宇宙中顯得美麗壯觀； （2）________________________ （3）_________________________ （4）目前只有地球適合人類生存。 2．默讀第一自然段中畫線的句子，想一想，這句話用了什么修辭方法？起到了什么作用？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．文章的第二自然段運用了哪些說明方法？有什么作用？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4．第六自然段中的“至少”一詞有怎樣的表達效果？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 5．從表達方式來看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結了全文，點明了本文的寫作目的是 _______________。 2、閱讀小段，回答問題。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬！好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來。 1、照樣子寫出四個你課外積累的詞語。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________ 2、“嗬！好大的雪?。　边@句話表明了______________________________。 3、在這段話里，你能領悟到什么表達方法?(至少兩處) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4、選擇正確的答案序號，寫在括號里。 ?。?）“落光了葉子…… 沉甸甸的雪球?！边@個句子所表達的感情是（ ）。 　 A 喜好 B 喜愛 C 驚異 D 驚奇 ?。?）“推開門一看…彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。 　 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結合 D 由遠及近 5、用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。 3、閱讀沖浪。 1.老者在樹上釘釘子有什么目的？他的目的達到了嗎？為什么？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是（ ）。 A.杞人憂天 B.守株待兔 C.刻舟求劍 D.南轅北轍 3. 時間是無影無蹤的東西，作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分） 1、思考一下,寫一寫。 美無處不在，生活中處處都有美。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文?？梢詫懽约核姷幕蛩劦?，要寫出真情實感，字數(shù)450字以上。題目自擬。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分） 1、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 2、相框，峻嶺，蟬蛹，負債 眼眶，竣工，嬋娟，成績 3、答案如下： 1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ） 2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ） 3．予備（預） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ） 4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ） 4、1、A 2、C 3、D 4、A 5、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分） 1、略 2、1． 2． 3． 4． 5．√ 3、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調 4、略 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分） 1、略 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分） 1、略 2、略 3、1.想知道孩子一年之后能長多少。他的目的沒有達到。孩子在長高，而樹也在長高，而且長得比孩子還快。 2. C 3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。 五、習作（本題共計30分） 1、略