人教版語文四年級下冊第五組第17課《觸摸春天》同步訓(xùn)練C卷.doc
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人教版語文四年級下冊第五組第17課觸摸春天同步訓(xùn)練C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共124分)1. (16分)補(bǔ)寫詞語。 _絆絆 _然合_多_多_花_葉_清香_索索 _絆絆 _蹌蹌2. (4分)寫出下列詞語的近義詞。 奇跡_驚訝_張望_驚動_3. (2分)給劃線的字選擇正確的解釋安靜的手指悄然合攏。_A湊起,總合 B收束使不松散 C合上,聚攏濃郁的花香吸引著安靜。_A憂愁,愁悶 B有文采 C形容香氣4. (3分)按課文觸摸春天內(nèi)容填空后,再細(xì)細(xì)體會。此刻安靜的心上,一定劃過一條_,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道_,述說著_。5. (8分)給下列多音字組詞。 悄:qio_qio_沒:mi_m_佛:f_f_曲:q_q_6. (11分)按課文觸摸春天原文填空。 春天來了,小區(qū)的綠地上_。_開了,_開了。安靜的手指_合攏,_攏住了那只蝴蝶,真是一個_!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩_的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間_,安靜的臉上充滿了_。這是一次_的經(jīng)歷,安靜的_來到了一個她完全沒有體驗過的地方。7. (6分)填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。 一_曲線 一_經(jīng)歷 一_香味一_蝴蝶 一_月季花 一_奇跡8. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音弧線_ Ah Bg繽紛_ Abng Bbn露珠_ Alu Bl9. (2分)辨一辨,填一填流連 流淌小女孩一整天都在花叢中_,忘記了回家吃午飯。清澈的溪水在緩緩_,動聽的水聲在山谷中傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。10. (4分)選擇合適的字填在橫線上。攏 擾人們都在午休,小聲點兒說話,不要打_他們。春天到了,小鳥兒、小昆蟲都不約而同地聚_到田野上。竟 競這究_是怎么回事?大家感到好奇。江面上百舸爭流、百帆_發(fā)。11. (8分)看拼音,寫詞語。 mng tngnng yshn jinh xin_nio nioh dibn fnchun su_12. (5分)修改下面的病句大家都注視和傾聽老師講解。在老師的教育下,他端正了學(xué)習(xí)目的。13. (6分)按課文內(nèi)容填空我沒有_安靜。誰都有生活的_,誰都可以_一個_自己的_。在這個_的早晨,安靜告訴我這樣的道理。14. (5分)按意思寫詞語。 依戀而舍不得離去。_因道路不平坦或腿腳有毛病而行走不方便。_形容安靜而無聲。_形容顏色形態(tài)多樣,很多種形狀,很多種顏色。_形容香氣散發(fā)緩慢悠長。_15. (3分)按要求寫句子。哈爾威船長是真正的英雄。(改成反問句)_太陽從地平線上升起來了。(改為擬人句)_女店主臉上帶著甜甜的微笑。微笑掩不住她極度的疲勞。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞,合并為一句話)_16. (4分)給下列詞語填寫反義詞。彎曲_ 消失_樸素_ 綻開_17. (6分)寫出下面各字的音序暢_ 裊_ 弧_ 權(quán)_ 磕_ 繽_18. (10分)照樣子,寫詞語。 清香裊裊:_多姿多彩:_19. (10分)給下面的句子加上標(biāo)點公園里各色各樣的花都開了_紅的像火_粉的像霞_蜜蜂_蝴蝶在花叢中飛舞_柳條_楊樹枝在微風(fēng)中搖曳_看著這美麗的景色_我情不自禁地說_多么誘人的春天啊_20. (5分)修改病句。 我們要加快高等教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度。老工人的一席話深深觸動了小邱的心,久久不能平靜下來。王新和李紅賽跑,經(jīng)過一段激烈的競爭,終于他取得了勝利。21. (3分)填一填。三分像人,_。山中無老虎,_。靜坐常思己過,_。二、 閱讀題 (共3題;共23分)22. (8分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜地心上,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。 我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨,安靜告訴我這樣的道理。(1)找出劃線字正確的讀音。 翅膀(ch c)_ 仰頭(yn rn)_(2)多音字組詞。 劃 hu_hu_創(chuàng)chun_chun_(3)正確解釋下列詞語的含義。 繽紛:_。裊裊:_。23. (9分)閱讀下文,回答問題 一個小村莊的故事在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊。、村里住著幾十戶人家。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,誰家想造梨,就拎起斧頭到山坡上去,把樹木一棵一棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露的土地。一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。樹木變成各家各戶一間間,一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的紫煙消失在天空中了。不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代。在一個雨水奇多的8月,大雨沒喘氣兒,一連下了5天5夜,到第6天黎明,雨才停下來,可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括哪些鋒利的斧頭。(1)“然而”一詞在文中的作用是:1。 (2)寫出下列詞語的反義詞。 減少1 這樣2 消失3(3)這個小村莊的故事告訴我們什么道理? 24. (6分)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 _的花香 _的靈性 _的經(jīng)歷_的曲線 _的弧線 _的概念第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共124分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 閱讀題 (共3題;共23分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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